ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)
-   المستويات 6+7+8 (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=436)
-   -   [ المستوى الثامن ] : تفريغ لاسئلة الاختبار لمادة مناهج الفكر الحديث (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=667399)

أم دحمون 2015- 4- 7 05:10 AM

تفريغ لاسئلة الاختبار لمادة مناهج الفكر الحديث
 
بسم الله الرحمن الرحيم
هذه أسئلة اختبار مادة مناهج الفكر الحديث لعام 1435/1436 هـ


س1: السياق في المنهج التأويلي ثلاثة أنواع هي؟
1/ التاريخي والثقافي والاجتماعي
2/ المقامي والنصي والتأويلي
3/ المقامي والتاريخي والتأويلي
4/ المقامي والنصي والتاريخي

س2: العلم بقواعد فهم النصوص ,,هو أحد تعريفات المنهج ؟
1/ التفكيكي
2/ التأويلي
3/ التاريخي
4/ النفسي

س3: من سمات المرحلة الثانية من مراحل دخول مناهج الفكر الحديث إلى العالم الاسلامي؟
1/ إعادة قراءة التراث العربي والاسلامي
2/ الانفكاك من قيد الحضارة الغربية
3/ قراءة النص الشرعي بواسطة المناهج الحديثة
4/ تطبيق آليات مستمدة من خارج النطاق الاسلامي في قراءة النص الشرعي

س4:خلخلة البنية الفكرية للانسان الغربي تعني ؟
1/ هدم نظام الأسرة
2/ الخراب الروحي
3/ التشكيك في الثوابت
4/ محاربة القيم

س5: يرى البنيويون أن التحليل البنيوي وحده كاف لفهم النص ، وهذا ؟
1/ سعة علم
2/ ثقة
3/ غرور الاجابة من كلامه في المحاضرة
4/ روح علمية

س6: لم يخل أي مركز فكري في أوربا وأمريكا من الجدل حول قيمتها هي؟
1/ المناهج الحديثة
2/ الموضوعية في البحث العلمي
3/ البنيوية
4/ التفكيكية

س7: يبين منزلة النص في قدرته على تزويد القارئ بسيل من الاحتمالات هذا من اسس التفكيكية؟
1/ المركز
2/ المنهجية
3/ الاختلاف
4/ نقد التمركز

س8: خطأ في التأويل شاع في تراثنا العربي الاسلامي عند الفرق الكلامية ؟
1/ الدائرة التأويلية
2/ توظيف النص ( يبغاله مراجعة )
3/ إهمال السياق
4/ نسبية الفهم

س9: مبدان يتناقضان في التأويل هما ؟
1/ السياق التاريخي والثقافي
2/ تأويل النص وتوظيفه يبغاله مراجعه في المحاضرة 8
3/ المقصدية ومت المؤلف
4/ الفرضية و..... مافهمت


س10: البحث عن حقيقة الفهم وفلسفته ( هو أحد تعريفات المنهج) ؟
1/ التفكيكي
2/ التأويلي
3/ التاريخي
4/ النفسي

أم دحمون 2015- 4- 7 05:15 AM

رد: تفريغ لاسئلة الاختبار لمادة مناهج الفكر الحديث
 
يتبع
س11: لجأ العلماء الغربيون إلى فصل العلم عن القيم بسبب؟
1/ مقتضيات المنهج العلمي
2/ رفض سيطرة الكنيسة
3/ تأثير المنهج الوضعي
4/ البعد عن القيم الاسلامية

س12: الكلام الصادر من المشرع الاسلامي لبيان التشريع هو ؟
1/ النص الشرعي
2/ السنة النبوية
3/ القران الكريم والسنة النبوية
4/ 1 و 3

س13: تهمة دينية كانت الكنيسة توجهها للعلماء في العصور الوسطى هي؟
1/ الشرك
2/ الكفر
3/ الهرطقة وذكر بالمحاضرة انه معناها الزندقة
4/ الزندقة

س14: المرحلة الثالثة من مراحل دخول مناهج الفكر الحديث الى العالم الاسلامي بدأت مع ؟
1/ بدايات القرن الحادي والعشرين
2/ أوائل الخمسينات من القرن العشرين
3/ بدايات القرن العشرين
4/ أواخر الستينات من القرن العشرين

س15: تحويل العلم الى موقف عقدي في الغرب ادى الى انتشار ؟
1/الايمان بالغيب
2/ تقديس الكنيسة
3/ الالحاد
4/ ليس شيئا مما سبق

س16: يعد المنهج البنيوي منهجا ؟
1/ تحليليا
2/ تقويميا
3/ نقديا
4/ وصفيا

س17: يرى البنيويون انها هي الاساس والمرد الذي تؤول اليه الظاهرة هي؟
1/ البنية
2/ العامل الخارجية
3/ الكلية
4/ شخصية المؤلف

س18 : تتشابه نظرية النظم لعبد القاهر الجرجاني مع ما يعرف عند البنيويين ب:
1/ بنية النص
2/ التوليد
3/ الاسس الفكرية والعقائدية التي قام عليها النص
4/ تفاصيل النص

س19: الفلاسفة الذين يرون ان الوعي الظاهر للنص انما هو مجموع مزيف هم فلاسفة مدرسة؟
1/ التاويل
2/ اللاهوت
3/ اللغة
4/ الارتياب

س20 : كيان له عمق وامتداد ومكونات لا يمكن فهمه بدون التعرف عليها هو المنهج التاويلي ؟
1/ الفهم
2/ النص
3/ النقد
4/ 1 و2

أم دحمون 2015- 4- 7 05:19 AM

رد: تفريغ لاسئلة الاختبار لمادة مناهج الفكر الحديث
 
يتبع
س21: السجلات والوثائق والاثار في المنهج التاريخي من المصادر ؟
1/ الثانوية
2/ الاولية
3/ المساعدة
4/ الفرعية

س22: نقد مصادر البيانات في المنهج التاريخي من ؟
1/ اهميته
2/ خطواته
3/ مزاياه
4/ عيوبه

س23: التلف والتزوير والتحيز في المصادر التاريخية من العوامل التي تؤدي الى؟
1/ عدم اكتمال المعرفة التاريخية
2/ صعوبة تطبيق الاسلوب العلمي في البحث التاريخي
3/ صعوبة التعميم والتنبؤ
4/ صعوبة تكوين الفروض العلمية

س24 : في خطوة ( ملخص البحث ) من خطوات المنهج التاريخي يقدم الباحث ؟
1/ توصيات
2/ مقترحات
3/ ملخصا للبحث
4/ كل ما سبق

س25: كتاب (الأدب وعلاقته بالأنظمة الاجتماعية) من تأليف؟
1/ جون استوارت مل
2/ هيجل
3/ أوجست كونت
4/ دي ستايل

س26: النقد الاجتماعي في المنهج الاجتماعي نقد؟
1/ مضموني
2/ تفسيري
3/ تقويمي
4/ كل ما سبق

س27: سيطرة التوجهات المادية هذا في المنهج الاجتماعي من ؟
1/ خصائصه
2/ اسسه
3/ اسباب ظهوره
4/ عيوبه

س28 : اهتم المنهج الاجتماعي بها لانها اقدر الفنون الادبية على التعبير عن المجتمع هي ؟
1/ القصيدة الشعرية
2/ المقالة الاجتماعية
3/ الرواية
4/ المقامة

س29/ الاساس الاقتصادي هو الذي يحدد طبيعة الايديولوجيا هذا من اسس المنهج ؟
1/ التاريخي
2/ البنيوي
3/ النفسي
4/ الاجتماعي

س30: يرى ان الدافع النفسي للابداع الادبي هو التعويض عن النقص وحب الظهور هو؟
1/ فرويد
2/ يونج
3/ إدلر
4/ اوجست كونت

أم دحمون 2015- 4- 7 05:20 AM

رد: تفريغ لاسئلة الاختبار لمادة مناهج الفكر الحديث
 
بكرا نكمل ان شاء الله

عاشق القمرا 2015- 4- 7 11:02 AM

رد: تفريغ لاسئلة الاختبار لمادة مناهج الفكر الحديث
 
جزاك الله خيراً

أبو الحسن2011 2015- 4- 7 12:27 PM

رد: تفريغ لاسئلة الاختبار لمادة مناهج الفكر الحديث
 
جزيتي خيرا

katia 2015- 4- 7 04:20 PM

رد: تفريغ لاسئلة الاختبار لمادة مناهج الفكر الحديث
 
جزاك الله خير , بارك الله بجهودك يالغالية:rose:

ام رغودة4 2015- 4- 7 09:44 PM

رد: تفريغ لاسئلة الاختبار لمادة مناهج الفكر الحديث
 
الله يجزاك الجنة أم دحمون

أم دحمون 2015- 4- 8 01:44 AM

رد: تفريغ لاسئلة الاختبار لمادة مناهج الفكر الحديث
 
مساء الخير
نكمل حل أسئلة الاختبار


س31: فصل المكونات الفكرية واللغوية للنص ومن ثم ارجاعها الى اسبابها وملابساتها يتم ذلك في المنهج؟
1/ البنيوي
2/ التفكيكي
3/ اللغوي
4/ الطبيعي

س32: القراءة الواعية للنص عند التأويليين ضد القراءة؟
1/ الفاهمة
2/ العفوية
3/ المباشرة
4/ العميقة

س33: ينافي تحقيق التفاعل بين النص والمتلقي هو المنهج؟
1/ البنيوي
2/ التفكيكي
3/ التأويلي
4/ ليس واحدا مما سبق

س34: أبرز نظرية التوافق بين العقل والكتاب المقدس، هو؟
1/ توما الاكويني
2/ مارتن لوثر
3/ اسبينوزا
4/ دريدا

س35: تعتمد القراءة التأويلية على واحدة من وسائل الادراك الاتية؟
1/ الحس
2/ الحدس
3/ الوحي
4/ العقل

س36: يبرز اوجه الشبه والاختلاف بين ظاهرتين أو أكثر هو المنهج؟
1/ البنيوي
2/ التفكيكي
3/ التأويلي
4/ المقارن

س37: اسهمت في الكشف عن انماط التطور واتجاهاته في العلوم الاجتماعية هي الدراسات؟
1/ البنيوية
2/ المقارنة
3/ التاريخية
4/ العلمية

س38: يجب في المنهج المقارن تمييز الموضوعات المقارنة ب؟
1/ الشكل
2/ المغزى
3/ بكليهما
4/ لا شيء مما سبق

س39: مقارنة دور الصحافة في المملكة في الوقت الراهن بدورها في عهد الملك فيصل من قبيل المقارنة ؟
1/ الزمانية
2/ المكانية
3/ التاريخية
4/ الخارجية


س40: مدى مصداقية المعلومات المجمعة في المنهج المقارن من؟
1/ صعوباته
2/ خطواته
3/ فوائده
4/ مجالاته

أم دحمون 2015- 4- 8 01:50 AM

رد: تفريغ لاسئلة الاختبار لمادة مناهج الفكر الحديث
 
وأخيرا
س41: الوحي يحرر العقل من النزعة الالحادية هذه احدى؟
1/ الاسس الفكرية الغربية
2/ عيوب المناهج الاسلامية
3/ القواعد المنهجية القرآنية
4/ المعلومات الجاهزة عن الانسان في القران الكريم

س42: ينظم نظرة الانسان لنفسه وللمجتمع وللحياة هذا الاساس من اسس المنهج الاسلامي البديل هو؟
1/ الوحي
2/ التوحيد
3/ الموضوعية
4/ العنصر الاخلاقي

س43: تحرير الاسلام لمفهوم (العلمية) من صيغتها الحسية الضيقة يعني؟
1/ منع اسقاط المنهج التجريبي على العلوم الانسانية
2/ تنويع الاساليب المنهجية العلمية الصالحة لتلك العلوم
3/ الاهتمام بالمنهج النقلي خاصة
4/ كل ما سبق

س44: نستشهد بقوله تعالى (فلنقصن عليهم بعلم وما كنا غائبين) على؟
1/ اتصاف الله بالعلم
2/ اهمية القصص القرآني
3/ دقة المعلومات الواردة في القران عن الانسان
4/ وجوب الاعتبار بالأمم السابقة

س45: نستشهد بقوله تعالى (ولا يجرمنكم شنآن قوم على ألا تعدلوا اعدلوا هو أقرب للتقوى) على؟
1/ ان العدالة فرضية اسلامية
2/ وجوب الموضوعية في البحث العلمي
3/ ان العداوة حاصلة بين البشر
4/ لا شيء مما سبق

س46: واحد من هذه المجالات لا يطبق فيه المنهج النفسي في دراسة الأدب؟
1/ دراسة الكاتب نفسه
2/ دراسة تاريخ النص
3/ دراسة الأنماط النفسية في النص
4/ دراسة عملية الإبداع نفسها

س47: العلاقة بين الكاتب والنص في المنهج النفسي علاقة تبادلية، وهذا يعني أنها علاقة؟
1/ تبادل منفعة
2/ تبادل أدوار
3/ تبادل اماكن
4/ تأثر وتأثير


س48: لا يصلح المنهج النفسي للنصوص المقدسة لأنه؟
1/ يهتم بالمؤلف ولا يهتم بالنص
2/ يتغلغل في باطن اللاشعور
3/ يساوي العمل الجيد بالرديء
4/ يرجع المعاني الى الاساطير

س49: وجوب اتخاذ الوحي مصدرا معرفيا في العلوم الانسانية سببه؟
1/ عدم قدرة الانسان على الاستغناء عنه
2/ انه واجب شرعي
3/ انه يشبع الروح الدينية
4/ لا شيء مما سبق

س50: واحدة من القواعد المنهجية في الوحي تخرج العلوم الانسانية من النطاق المادي الضيق، هي؟
1/ شموليته
2/ كماله
3/ تحريره للعقل من النزعة الالحادية
4/ تخليصه العلوم الانسانية من الاهداف العدائية

والحمدلله رب العالمين


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 03:37 AM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه