ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - مواد مشتركة التقويم والتشخيص

1. الأساليب اللابارامترية أو الطرق ( اللامعلمية ) هي الأساليب :

‌أ- التي تستخدم في الحالات التي لا يكون فيها نوع التوزيع الاحتمالي للأصل الذي سحبت منه العينة معروفاً .
‌ب- التي تتطلب استيفاء افتراضات معينة حول المجتمع الذي تسحب منه عينة البحث .
‌ج- التي تعتمد على عينة عشوائية .
‌د- إجابة ( ب+ج) صحيحة .

2. يمكن اللجوء في ( التقويم الختامي ) لتقويم فاعلية برنامج تربوي أو استراتيجية مستخدمة إلى أسلوب :

‌أ- الاختبار القبلي .
‌ب- الاختبار البعدي .
‌ج- الاختبارات النفسية .
‌د- إجابة ( أ ـ ب ) صحيحة .

3. يقصد بالمتغير ما يلي :

‌أ- الدرجة التي يحصل عليها المفحوص في اختبار أو مقياس ما.
‌ب- أي خاصية يمكن قياسها وتتباين قيمها من فرد إلى آخر أو من مجموعة إلى أخرى .
‌ج- تصنيف موضوعات القياس إلى فئات حسب أهميتها .
‌د- لا توجد إجابة صحيحة.

3. يقصد بالتقييم :

أ- تطوير مقاييس واختبارات من أجل استخدامها لصالح مجتمع ما .
‌ب- ملاحظة السلوك وتطبيق الاختبارات على ذوي الحالات .
‌ج- عملية تجميع ووصف المعلومات والبيانات المتعلقة بالأداء بصورة كمية بغرض المساعدة في اتخاذ قرار ما .
‌د- لا توجد إجابة صحيحة .

السؤال 4 مسجل عليه 3 وضعته كما هو 4/4

بــ التوفيق للجميع ..