ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - النقاط المهمة بالمحاضرات 1+2+3 المباشره للدكتور مادة رعاية الفئات الخاصة

(هذا كل ما ذكر الدكتور من خلال المحاضرات الثلاثة المباشره للنقاط المهمة)
بعض المفاهيم الأساسية في رعاية الفئات الخاصة :
ماذا نعني بالفئات الخاصة , ورعاية الفئات الخاصة
المكونات الأساسية للشخصية : ( النسق الجسمي – النسق العقلي – النسق النفسي – النسق الاجتماعي )
· هناك معايير الشخصية السوية والشخصية الغير سوية :- (موضع سؤال)
المعيار الاحصائي – المعيار القيمي – المعيار الذاتي (الظاهري) – المعيار الاكلينيكي
· المفاهيم الاساسية في مجال رعاية الفئات الخاصة :-
الحاجات – المشكلات – التكيف –التوافق- المعاق – الاعاقة
(لابد أن نفرق بينهم موضع سؤال)
· ماذا نعني بالفئات الخاصة ؟ تعاريفها جميعاً (موضع سؤال)
· ماهي التصنيفات المختلفه للفئات الخاصة ؟ (موضع سؤال)
· النظره لذوي الاحتياجات الخاصة قبل الاسلام :- أي كان شكلها كيف قبل وبعد الاسلام .
· مدخل الخدمة الاجتماعية مع الفئات الخاصة :-
· رعاية الفئات الخاصة في العصر الحديث :-
· تعريف الخدمة الاجتماعية في مجال الفئات الخاصة ؟
· أهداف الخدمة الاجتماعية في مجال رعاية الفئات الخاصة ؟
· هل التفتت الخدمة الاجتماعية في مجال رعاية الفئات الخاصة؟(هي أهم الحقائق التي نعتمد عليها في مجال رعاية الفئات الخاصة)
· الفلسفة عباره عن قيم وحقائق .
· مشكلات الفئات الخاصة ؟ وضفناها الي : مشكلات أساسية أي مشكلات ذاتية – مشكلات العلاقات الاجتماعية – المشكلات الكفاية والانتاجية .
· (موضع سؤال ماذا نعني لكل مشكلة من هذه المشكلات )
· وظائف الخدمة الاجتماعية في رعاية الفئات الخاصة ؟
· الادوار المهنية للأخصائي الاجتماعي في مجال رعاية الفئات الخاصة ؟ (الدور الوقائي – الدور العلاجي – الدور التنموي ) (لابد أن نفرق كل دور من هذه الأدوار موضع سؤال)
· جزئية مهمة جدا جدا (مفهوم التأهيل )
· (المبادئ العامة في تأهيل المعاقيين)
· الفرق بين (التأهيل – وإعادة التأهيل )؟ (موضع سؤال )
· الأسس والقواعد العامة التي تستند عليها عملية التأهيل ؟ (4) أسس
· أهداف عملية التأهيل ؟ (3) أهداف
· العناصر المساهمة في إنجاح التأهيل ؟ (4)
· أنواع التأهيل للمعاقين ؟ (جزئية هامة ونفرق بين كل نوع) وهي :-
(التاهيل الطبي – التأهيل النفسي – التأهيل الاجتماعي – التأهيل المهني)
· نشأت مؤسسات ومراكز تأهيل المعاقين بالمملكة العربية السعودية :-
· كيف نشأت هذه المراكز ؟ وما هو أول مركز للتأهيل الشامل ؟ (بالرياض)
· الاداره العامة للتأهيل في وزارة الشؤؤن الاجتماعية :- أهدافها – مهامها ماذا تقوم – ماذا تفعل .....
· الادارات التابعة للإداره العامة للتأهيل؟(جزئية مهمة وما الفرق بينهما) وهي:-
(إدارة التأهيل الاجتماعي – ادارة التأهيل المهني – ادارة التأهيل الأهلي)
· مراكز التأهيل لشديدي الاعاقة ؟
· مراكز التأهيل الشامل ؟ مؤسسات رعاية الأطفال المشلولين ؟
· إسهامات الجمعيات الخيرية والمؤسسات الأهلية في مجال خدمة المعاقين؟
· تشغيل المعاقين ؟
· المجلس الأعلى لشؤون المعاقين ؟ إختصاصاته – متى يعقد إجتماعاته – مما يتكون هذا المجلس . (كل هذه التساؤلات موضع تجي بالاختبار)
· فئات المعاقين حسيا (المكفوفين) :-
· تعريف الاعاقة البصريه ؟ (مهمة) - تصنيف الاعاقة البصرية (مهمة)
· كيف تكون الحركة عند المكفوفين ؟ (مهمة)
· كيف يتعلمون المكفوفين ؟ (مهمه) كالعالم الفرنسي (برايل) بالكتابة .
· الخدمات التأهيلية والاجتماعية للمكفوفين ؟
· الممارسة العامة للأخصائي الاجتماعي مع للمكفوفين ؟
· دور للأخصائي الاجتماعي مع فئة المعاقين حسياً من المكفوفين ؟
· تعريف الاعاقة العقلية ؟ (مهمة)
· تصنيفات الاعاقة العقلية ؟ لابد ان تميز بينها (مهمة) مثال : صنفت الاعاقة العقلية حسب الاسباب التي أدت اليها الي ................: ثم يجيب خيارات متعددة : مثلاً أسباب وراثية أو أسباب بيئية .
· التصنيف حسب الشكل الخارجي ؟
· التصنيف حسب نسبة الذكاء ؟ (مهمة جداً)
1- إعاقة عقلية بسيطة وتتراوح ( 55-70 ) ويطلق عليهم فئة القابلون للتعلم
2- إعاقة عقلية متوسطة وتتراوح بين ( 40-55 ) ويطلق عليهم القابلون للتدريب .
3- الإعاقة العقلية الشديدة وتتراوح بين 40 فما دون .

· ومن بين هذه التصنيفات التصنيف الأكثر شيوعا، وهو تصنيف منظمة الصحة العالمية واليونسكو :- (مهمة جداً)
1- ضعف عقلي شديد، وقد أطلق عليه مصطلح (معتوه)،وتتراوح نسبة ذكاء هذه الفئة (من 0 إلى 19).
2- ضعف عقلي متوسط، وقد أطلق عليه مصطلح (أبله)وتتراوح نسبة ذكاء هذه الفئة (من 20 إلى 49).
3- ضعف عقلي بسيط، وقد أطلق عليه مصطلح (مأفون)وتتراوح نسبة ذكاء هذه الفئة (من 50 إلى 69).
4- غباء عادي، وقد أطلق عليه مصطلح Dull or Baskward) )وتتراوح نسبة ذكاء هذه الفئة ما بين (70إلى 90).

· أسباب الاعاقة العقلية ؟
· عوامل الاعاقة ؟
· خصائص المعاقين عقليا؟
· مشكلات العوق العقلي ؟ (مهمة جداً) مثال يجيب سؤال (تعتبر الحماية الزائدة أو القسوة الزائدة من مشكلات العوق العقلي ..........؟
· الخدمات الإرشادية للمعاقين عقليا ؟ لها المبادئ الأساسية في إرشاد المعاقين بشكل عام .
· المبادئ الأساسية في إرشاد أسرة المعاق ؟
· الخدمات الإرشادية ؟
· مفهوم البتر ؟ أسباب البتر ؟ أهم المشكلات للبتر ؟ الخدمة الاجتماعية ورعاية المصابين بالبتر ؟ (مهمة جداً موضع سؤال)
· مفهوم إدمان المخدرات ؟ تصنيف المخدرات ؟ (مهم جدا جدا جدا يجي بالاختبار ) هي

- تصنيف حسب لونها :- المخدرات السوداء (كالحشيش والأفيون)
المخدرات البيضاء (كالهيروين والكوكايين)

· تصنيف حسب خطورتها :- مخدرات كبري (الهيروين والافيون)
مخدرات صغرى (المسكنات والمهدئات)

· تصنيف تأثيرها على الجهاز العصبي حيث قسمها إلى ما يلي:
· 1.المنبهات أو المنشطات: ومنها الكوكايين والقات والامفيتامينات وأشباهها والتي منها الكبتاجون.
· 2.المنومات والمهدئات: ومنها الباربيتورات والسيكونال.
· 3.المهبطات: ومنها الأفيون والمورفين والهيروين.
· المهلوسات: ومنها مشتقات القنب الحشيش – الماريجوانا – زيت الحشيش وعقار LSD المهلوس.

· تصنيف وفق أصلها :- (المخدرات الطبيعية - المخدرات المصنعة(النصف تخليقية)-المخدرات التخليقية ) .

· هناك العديد من الأسباب التي تؤدي إلى إدمان الفرد، منها:
نفسية – اجتماعية – حيوية (بيولوجية)

· تتعد آثار الإدمان جسيماً ونفسياً واجتماعياً، وفيما يلي عرض لأهم آثارها:
(آثار جسمية – آثار اجتماعية – آثار سياسية )

· أدوار الاخصائي الاجتماعي مع مدمني المخدرات ؟

· من هو الموهوب وما هي الموهبة ؟ (مهمة)

· الموهوب شخص متميز عن غيره:
* يتمتع بأداء متميز .
* لديه قدرات إبداعية عالية .
*لديه قدرات عقلية .
*لديه قدرة على حل المشاكل.
* يتمتع بقدرات قيادية
* لديه استقلالية في التفكير
*يتمتع بالالتزام.
*يطور نفسه باستمرار .
· خصائص الموهوبين ؟
· مشكلات الموهوبين ؟
· احتياجات الموهوبين ؟
· تصور مقترح لدور الأخصائي الاجتماعي المدرسي في رعاية الطلبة الموهوبين ؟
ووالله يوفق الجميع .

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدلعزيزالخياري (المشاركة 11008100)

بارك الله فيك