![]() |
التصميم للدروس
السلام عليك ورحمة الله وبركاته
نريد حل الاجابه هذا //// ^- يقوم المعلم عند تطبيق نظرية الذكاءات المتعددة: أ - تنويع أنشطة التعلم ب- تنويع أهداف التعلم ج- تنويع طرق التعلم د- كل ما سبق غير صحيح ونريد حل الاسئلة المراجعات بخدمة الطلابيه )( نتمى لكم بالتوفي والنجاح |
رد: التصميم للدروس
اقتباس:
|
رد: التصميم للدروس
يعطيك الافيه
باقي حل اسئلة الخدمات الطلابيه اهي اهي اهي |
رد: التصميم للدروس
عندي بالكتاب صفحه ٩٧ يقول وعليه اي المعلم ان يهتم بتنويع طرق التدريس والانشطه التعليميه التى تتناسب مع كل نوع من هذه الذكاءات وعليه كذلك ان يحرص ان يراعي في تخطيط الدروس ان يضمن اكبر عدد ممكن من الذكاءات ضمن دروسه اليوميه.
يعنى من هالكلام ان تنويع الانشطه هي الصح |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:12 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه