ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام
صفحة 1 من 17 1 234567891011 الأخيرة »
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)
-   تربية خاصة 6 (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=326)
-   -   [ اعاقه سمعية ] : على بركة الله نبدا مذاكرة ماده إعداد برامج تربويه (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=586963)

كودرد 2014- 5- 10 09:53 PM
على بركة الله نبدا مذاكرة ماده إعداد برامج تربويه
 
بسم الله الرحمن الرحيم

هنا ان شاء الله بيكون تجمعنا لمذاكرة اعدادت برامج التربيه

كل واحد ينزل السؤال الايشوفه مهم و يتوقع انه يجي خلو التخصصات الثانيه ينبهرون من نشاطكم :hahahahahah::41jg:

بشووف حماسكم يا سمعييين :oao::16.jpg:


ان شاء الله موفقين في الدارين :106:

كودرد 2014- 5- 10 10:52 PM
رد: على بركة الله نبدا مذاكرة ماده إعداد برامج تربويه
 
مقتطفات من المحاضره الأولى

هناك مصطلحين رئيسيين في التربيه الخاصه وهما ..
1- مصطلح البدائل التربويه : الذي يشير الي المكان التربوي الذي يمكن ان يتعلم به الافراد ذوي الاحتياجات الخاصه
2- مصطلح البرامج التربويه : طبيعه البرنامج التربوى و نوعه و محتويات البرامج و ما يمكن ان يقدمه ذوي الاحتياجات الخاص .

أنواع البدائل التربويه حسب نوع و شدة الاعاقه و مدى ملائمتها لافراد ذي الاحتياجات الخاصه :
1- مراكز الاقامه الكامله :وهنا يمضي ذوي الاحتياجات كل وقتهم في مثل هذه المراكز بحيث تقدم لهم اشكال مختلفه من الخدمات
2- مراكز التربيه النهاريه :هنا يمضي ذوي الاحتياجات جزاء من يومهم في المدارس الخاصه و نصف اليوم في منازلهم
3- الدمج التربوي :


التربيه الخاصه اكثر فاعليه من التربيه الخاصه في المراحل العمريه المتقدمه



لتوفير الخدمات التربويه الخاصه يتطلب قيام فريق متعدد التخصصات بذالك يشمل
اخصائي التربيه الخاصه - الاخصائي النفسي – الاجتماعي – المعالج النفسي –الوظيفي – الطبيعي خصائص اضطراب النطق و الكلام – طبيب – ممرضه




أنواع الدمج التربوي :

الدمج المكاني : يقصد به اشتراك مؤسسه او مدرسه التربيه الخاصه مع المدارس التربيه العامه بالبناء المدرسي فقط بينما يكون لكل مؤسسه خططها الخاصه و يجوز ان تكون الاداره لكليهما واحده .

الدمج التربوي : يقصد به اشتراك الطلاب المعوقين مع الطلبه العاديين بمدرسه
واحده وقد تقتضي الحاله وجود اختلاف في المناهج الدراسيه المعتمده.

يتضمن الدمج التربوي الا شكال التاليه
1- الصفوف الخاصه
2- غرفة المصادر
3- الصف العادي
4- المعلم الاستشاري

نصف القمر 2014- 5- 10 11:19 PM
رد: على بركة الله نبدا مذاكرة ماده إعداد برامج تربويه
 
البلاح يناديكم اين انتم من انتم هههههههههههههههههههههههه

الهواوي 666 2014- 5- 10 11:51 PM
رد: على بركة الله نبدا مذاكرة ماده إعداد برامج تربويه
 
مساء الخير

نصف القمر

بشري طرق التدريس ويش صااار عليك فيهاا

اسيرة الاحساء2 2014- 5- 11 12:16 AM
رد: على بركة الله نبدا مذاكرة ماده إعداد برامج تربويه
 
نصف القنر وشو تخصصك سمعيه ولا عقليه

نصف القمر 2014- 5- 11 12:19 AM
رد: على بركة الله نبدا مذاكرة ماده إعداد برامج تربويه
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الهواوي 666 (المشاركة 10902148)
مساء الخير

نصف القمر

بشري طرق التدريس ويش صااار عليك فيهاا
الحمدلله كان جميل بصراحه

نصف القمر 2014- 5- 11 12:19 AM
رد: على بركة الله نبدا مذاكرة ماده إعداد برامج تربويه
 
اسيرة يا قلبي انا سمعي

جوجو99 2014- 5- 11 12:21 AM
رد: على بركة الله نبدا مذاكرة ماده إعداد برامج تربويه
 
والله مالي نفس أذاكر أنسدت نفسي

اميره بكلمتها 2014- 5- 11 12:23 AM
رد: على بركة الله نبدا مذاكرة ماده إعداد برامج تربويه
 
نصف القمر يااقلبي


ليه ماااقدر ارسلك رسائل خاصه

جوجو99 2014- 5- 11 12:23 AM
رد: على بركة الله نبدا مذاكرة ماده إعداد برامج تربويه
 
الهواري وش رأيك بكره نبدأ


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:11 PM.
صفحة 1 من 17 1 234567891011 الأخيرة »
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه