|
مناقشة اختبار دراسة حالة اعاقة عقلية موجهه لدكتورنا الفاضل
مبروووووك علينا جميعاً نهاية الاختبارات وعقبال مانهني بعض بالنتائج الحلوة المُفرحة يارب كان ودنا جميعا يكون ختامها مسك عالجميع ولكن ان شاءالله خير فتحت هالموضوع بخصوص اختبار دراسة الحالة اعاقة عقلية :bawling: صحيح الاختبار كان مُفاجئة من الدكتور عاطف وصُدمنا بتغير أسلوبه 180درجة عن المعتاد صحيح نبه بتغير الاسئلة وانها تحمل مابين الصح والأصح ولكن لم نتوقعها بهالمستوى وخصوصاً إن اختباره للمستوى السابق كان بمستوى الجميع يعني يقيس مخرجات التعلم :smile: نحن أدينا اللي علينا واجتهدنا بالدراسة لكن وجود بعض الاسئلة من خارج المحتوى او تحمل نفس الأجوبة لن نتقبله كطلاب نحن سنحاول نجتهد لإيصال صوتنا للدكتورنا الغالي وربي ماراح يضيع لأي شخص تعبه ومجهوده رجاءً يكون نقاشنا هنا فرجاءً اللي عنده اي اشكاليه يطرحها هنا لكي يتم تحديد نقاط الاختلاف ومايحتاج اذكركم بأن يكون الأسلوب راقي وحضاري وعقلاني وبدون اي نرفزة واراء خارجه عن المعقول فضلاً لا أمراً لأنه سوف يطلع الدكتور على ارائكم حول الاختبار وماهي نقاط الاعتراض عليه كما وعد بذلك والدكتور ان شاءالله ماراح يقصر معانا ووعدنا خير وان شاءالله الجميع يكون راضي يعني وضحوا السؤال اللي شايفين انه يحمل اجابتين صحيحة او اللي من خارج المنهج وان شاءالله خير لانه الدكتور بيدخل ويشوف الكلام مثل ماوضحت لكم وواعدنا بذلك خير وان شاءالله انه عند حُسن الظن ومايخذلنا وان شاءالله ربنا ماراح يضيع لأي شخص حقه لكم ودي واحترامي وأراكم على خير وانتم بأحسن حال واسأل الله التوفيق لي ولكم وان شاءالله تساهيل يارب :004::004::004: |
رد: مناقشة اختبار دراسة حالة اعاقة عقلية موجهه لدكتورنا الفاضل
أختي العزيزه عفتهم لأجلك الله لا يحرمك الأجر
وبالنسبه للأسئله إللي يبيلها توضيح وحلها والله كثير وأقول الله يسامح دكتورنا الفاضل الدكتور عاطف على هالإختبار |
رد: مناقشة اختبار دراسة حالة اعاقة عقلية موجهه لدكتورنا الفاضل
أختي مبادرة جميله والله لا يحرمك الأجر بالنسبة للأسئله فيها نوع من الغموض أنا نموذجي ( b ) فيها السؤال الاول فيها خطا في الاختيارات مكرر الفقرات مثلا الجواب الاول ( أ ) والثاني ( أ ) وهو الجواب الصحيح وحترت بينها وحطيتها ( ب ) ومتاكد من الجواب وفيه اسئله صيغتها ضعيفه جداً وفيه أسئله من خارج المحتوى ويعني بشكل عام الأسئله حتى من اول سؤال خطا هذي مشكله تضارب الافكار جلست في السؤال الاول ربع ساعه حتى سألت المشرف واقترح على من عنده احط الجواب ب وهو في الفقرات أ لاكن نقول شكرا يادكتور عاطف على الأسئله الغامضه |
رد: مناقشة اختبار دراسة حالة اعاقة عقلية موجهه لدكتورنا الفاضل
ماشاء الله عليك كفيت ووفيت ماايحتاج زيادة
الاختبار كان سئ رغم انه الماده ممتعه وسهلة لكن كانت الاسئلة خارجية والاجابات صحيحة يعني ماوضع ع الاقل 22سؤال مباشر وسهل لضمان النجاح ع الاقل ف المادة لكن ان شاء الله نعديها ع اني شاكة اني معديتها |
رد: مناقشة اختبار دراسة حالة اعاقة عقلية موجهه لدكتورنا الفاضل
أممممم
مأعندي شي أقوله .. غير اني منصدمه من طريقة الاسئله ماكان سهل والله والخيارات تشتت غير عن النماذج السابقه الاجابه كانت جدا واضحه ونموذج بي فيه اخطأ باول سؤال اجابتين كلها الف واحترت واتخترها ب نفس ماتفضل الاخ ليه ضايق |
رد: مناقشة اختبار دراسة حالة اعاقة عقلية موجهه لدكتورنا الفاضل
والله يعطيك العافيه عفتهم ""
|
رد: مناقشة اختبار دراسة حالة اعاقة عقلية موجهه لدكتورنا الفاضل
اهلا وسهلا اختي عفتهم مبدعه وتعودنا على تصويرك كل سمستر الا المستوى هذا مدري وش صار
شكلهم قفطوك ههههههههههههههههههههههههههههههه عسا ربي يوفقك اما بالنسبه للاختبار مع الدكتور عاطف فبرأيي الخاص جداطبعا ان الاسئله لطالب الفاهم فقط -الطالب الي يحفظ بصراحه راح فيها لان المتعود على الحفظ دائما يرسم بالشكل او يحفظ ويربط بكلمه او رمز داخل الطالب وانا متأكد من كلامي ليش الدكتور عاطف يقيس مخرج واحد فقط .( هو= الطالب الي استوعب الدرس اغلب الدكاتره وليس الكل في جامعة فيصل يكرهون الحفظ وبالتالي انا اشوف الاختبار يقيس الحفظ -والفهم -فقط وهذا اكيد مو صحيح ولكن يقابل هذا الشيئ برضه الدكتور من حقه يقيس اي هدف في الخطه او هل تحقق هذا الهدف ام لا! عموما خطوه جميله جدا من الاخت عفتهم لاجلك والله يوفقكم الجميع وشي جميل ان الدكتور يناقشنا في المنتدى وهذا المأمول -وانا متابع معكم وانا سند لكم باذن الله واعتبر نفسي اول المناقشين للدكتور اجمل تحيه على الجميع |
رد: مناقشة اختبار دراسة حالة اعاقة عقلية موجهه لدكتورنا الفاضل
بالنسبة للنموذج b السؤال الاول + السوال تسعة واربعين فيهم غلط في ترتيب الاجابات
السؤال الاول مثلا كان الترتيب أ أ ج د والسؤال رقم49 كان الترتيب ب ب ج د وبالنسبة لي سجلت كل الملاحظات في ايقونة الملاحظات على الاختبار الموجودة في الخدمات الطلابية وتقبلوا تحياتي.... |
رد: مناقشة اختبار دراسة حالة اعاقة عقلية موجهه لدكتورنا الفاضل
الاختبار صيغة اسئلته ماتنفهم اساسا كأن الي حاطها توه متعلم لغه عربيه والاجابات فيها لبس ماتقيس لافهم ولا حفظ وبا اختصار بعيد عن المجاملات الدكتور يبي يحط اهميه لمادته لانها سهله ويبي يحطلها اهميه بتصعيبها بدون اي وجه حق ومايدري انه بكذا لايبي مخرجات ولايبي حتى طالب فاهم يبي بس يثبت ان مادته صعبه وصراحه مافي اسئله موضوعيه بالكره الارضيه تجي مثل اسئلته والظاهر انه نسى شروط الاسئله الموضوعيه ياليت يرجع لشروط الاسئله الموضوعيه او ياخذ دوره يتعلم فيها كيف يحط الاسئله
|
رد: مناقشة اختبار دراسة حالة اعاقة عقلية موجهه لدكتورنا الفاضل
السلام عليكم اكيد انامعكم ان الاختبار كان معجزه بالنسبه للي يبغونA+وحتىAيعني بالعربي زين جيد جدا وجيد والقهر طريقه الاسئله يعطيك السوال اوكيه صعب بس اجابتين او ثلاث صح والاصح مادري كيف اوصف شعوري لماقريت الاسئله الاولى انصدمت ولا ضاعت معلوماتي من الخوف كنت اتمنى ممتاز بالمقررلانه تخصص بس ماقصر الدكتور ضربنا ضربه قويه من الاسئله مو موجود بالمذكره التدخل المبكر وبرضه سوال الشفافيه انا هذا نرفزت منه ولوفيه ذره شفافيه ماكانت الاسئله بها الطريقه :p
|
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 05:57 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه