ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - المستوى الثاني طلب حل الواجب الثالث

- تربية خاصة 1 الى 4 (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=302)

- - [ المستوى الثاني ] : طلب حل الواجب الثالث (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=520905)

طلب حل الواجب الثالث

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ابي فزعتكم في حل الواجب الثالث للمواد التاليه

1 تربية الموهوبين

2 الصحه النفسيه لذوي الاحتيجات الخاصه

3 بناء وتطوير المناهج

رد: طلب حل الواجب الثالث

[center]
مدخل الى تربية الموهوبين ..

1-من الطرق والأساليب المناسبة في عملية ترشيح وتحديد الموهوبين الذين لديهم حس فني قوي و مواهب إبداعية و علمية :
ترشيح الذات
ترشيح الأقران
ترشيح المعلم
ترشيح الوالدين
2 - من العوامل والمحددات " الفردية " للموهبة :
العوامل الوراثية
العوامل الجغرافية
عوامل النضج والتعلم
عوامل الصحة الجسمية
3 - يتيح هذا المستوى فرصا للمتعلمين لمعرفة حقول جديدة هي موجودة أصلا لكنها غير معروفة بالنسبة لهم لأنهم لم يتعرضوا لها مسبقا:
الاستكشاف
التحقق
الدراسة المعمقة
الإسراع
4 - هي المستوى الأعلى من التعلم و الذي يتم من خلاله دمج و تكامل المقترح و المعرفة و مفاهيم الإنتاج و العروض و التقييم مع عملية التعلم:
الدراسة المعمقة
الاستكشاف
التحقق
الإسراع

==============================

الصحة النفسية لذوى الاحتياجات الخاصة ~

1 – الاسباب................. هى الاسباب غير المباشرة التى تمهد لحدوث المرض النفسى .
أ – الأصلية
ب – الفرعية
ج – المساعدة
د – المنسيه

2 – هو صراع الرغبة و الرهبة أو الاقتراب و الاجتناب:
أ – صراع الإقدام
ب – صراع الإحجام
ج – صراع الإقدام الإقدام
د – صراع الإقدام و الإحجام

3- تتميز الشخصية المتمتعة بالصحة النفسية بعدة خصائص تميزها عن .........................
أ – الشخصية السوية
ب – الشخصية المريضة
ج - الشخصية النفسية
د – الشخصية الاجتماعية

4 – هو سلوك عابر يلونه الاضطراب :
أ – المرض النفسى
ب – المرض العقلى
ج – السلوك السوى
د – السلوك المرضى

==============================

بناء وتطوير المناهج

1 - المنهج الذي يركز على تكامل المعرفة يسمى

منهج المواد الدراسية المنفصلة
منهج الوحدات الدراسية المنفصلة
منهج النشاط
المنهج المحوري

2 - يطلق التعليم المشترك على

المنهج المحوري
منهج المواد المتكاملة
منهج النشاط
منهج المواد الدراسية المنفصلة

3 - من الأسس التي يقوم عليها التقويم الجيد

الاستمرارية
التتابع
التوازن
التكامل

4 - المقصود بتطوير المنهج

كل تغيير يطرأ على المنهج
كل تغير يطرأ على المنهج " متكرر مرتين "
كل دراسة تهتم بالمنهج
كل تعديل أو تحسين يطرأ على المنهج

رد: طلب حل الواجب الثالث

الواجب الثالث :

مادة الصحة النفسية لذوى الاحتياجات الخاصة .

1 – الاسباب................. هى الاسباب غير المباشرة التى تمهد لحدوث المرض النفسى .

أ – الأصلية
ب – الفرعية
ج – المساعدة
د – المنسيه

2 – هو صراع الرغبة و الرهبة أو الاقتراب و الاجتناب:

أ – صراع الإقدام
ب – صراع الإحجام
ج – صراع الإقدام الإقدام
د – صراع الإقدام و الإحجام

3- تتميز الشخصية المتمتعة بالصحة النفسية بعدة خصائص تميزها عن .........................

أ – الشخصية السوية

ب – الشخصية المريضة
ج - الشخصية النفسية

د – الشخصية الاجتماعية
4 – هو سلوك عابر يلونه الاضطراب :

أ – المرض النفسى
ب – المرض العقلى

ج – السلوك السوى
د – السلوك المرضى

_________________

الواجب الثالث : لـ بناء وتطوير المناهج

1 - المنهج الذي يركز على تكامل المعرفة يسمى ..

- منهج المواد الدراسية المنفصلة
- منهج الوحدات الدراسية المنفصلة
- منهج النشاط
- المنهج المحوري

2 - يطلق التعليم المشترك على ...

- المنهج المحوري
- منهج المواد المتكاملة
- منهج النشاط
- منهج المواد الدراسية المنفصلة

3 - من الأسس التي يقوم عليها التقويم الجيد ..

- الاستمرارية
- التتابع
- التوازن
- التكامل

4 - المقصود بتطوير المنهج ...

- كل تغيير يطرأ على المنهج
- كل تغير يطرأ على المنهج
- كل دراسة تهتم بالمنهج
- كل تعديل أو تحسين يطرأ على المنهج

و ب التوفيق :rose:

رد: طلب حل الواجب الثالث

واجب الثالث لمادة علم النفس النمو ؟؟؟؟ ابي الحل

رد: طلب حل الواجب الثالث

^
سمي

1/ يطلق بياجية على مرحلة الطفولة المبكرة :
- مرحلة ما قبل العمليات .
- مرحلة الإجراءات الصورية .
- مرحلة الثقة مقابل عدم الثقة
مرحلة المبادرة في مقابل الذنب .

2 / الفرق بين الخوف العادي والخوف المرضي هو :
فرق في نوعية الخوف .
فرق في درجة وجود الخوف .
فرق في التعامل معه .
فرق في تقبله

3 / من السهل تحديد : -
-نهاية مرحلة المراهقة .
- نهاية مرحلة الشيخوخة .
- بداية مرحلة المراهقة .
- بداية مرحلة الشيخوخة .

4/ الزيادة في أعداد كبار السن تحتاج إلى :
-مواجهة عنيفة لتطويقها .
-مراكز وجمعيات وعلاجات .
-تدخل للإقلال من أعدادهم .
-الصمود لتحدي هذه الأعداد .

اذا الاسئله متغيره جيبيها عشان اساعدك ونحلها ,,
بالتوفيق يارب ~

رد: طلب حل الواجب الثالث

تسلمين ياعمري بس طلع الواجب غير
يستخدم مصطلح رشاقة القط لوصف السلوك الحركي للطفل في عمر ؟؟؟
9 او 4 او 7 او 12 سنة

2 لنمو العقلي للمراهق يستمر فى الجانب ؟
الكمي والكيفي -الوظيفي -الكمي -الحسي

3 من اهم الاساليب التى يمكن اتباعها لمواجهة مشكلات المسنين ؟؟
الااليب اللارشادية - الاساليب العائلية - الاساليب الدعانية - الاسايب المالية

4 تستمر القدرات العقلية فى ؟
النمو نحو الامام - التدهور و الاضمحلال - النمو كسابقة من المراحل - التالق المستمر