![]() |
نزول الواجب الاول لعلم النفس الفسيولوجي + تخصص السمعيه فـي الافتراضي
يسعد مساكم يارب :106::106: الواجب الاول للمواد المشتركه علم النفس الفسيولوجي 1- مادا يدرس علم النفس الفسيولوجي؟ فسيولوجيا الظواهر النفسية الشخصية الدوافع جميع ما دكر 2- تعتبر أصحاب النزعة الطبيعية الوقائع السيكولوجية أشياء حالات شعورية أنماط مثالية جميع ما دكر 3- تعتبر المنطقة الرمادية في الجهاز العصبي مناطق تضم المحاور وأغلفتها مناطق تضم الخلايا العصبية الأصلية أعصاب حزم خارج الدماغ :106::106::106: باقي الواجبات للمواد المشتركه تلقونها هنا في موضوع اختي كلي غموض + تخصص صعوبات التعلم http://www.ckfu.org/vb/t507402.html :106::106::106: تخصص السمعيه استراتيجيات التعليم لذوي الاعاقه السمعيه 1. يتم اختيار إستراتيجية التدريس المناسبة للتلاميذ ذوى الإعاقة السمعية فى ضوء بعض العوامل منها: جنس التلميذ. محل الميلاد. تخصص المعلم. قابلية التطبيق. 2.من الخطوات التى أوصى بها مان و زميله لتبنى مدخل إستراتيجيات التعلم فى حجرة الدراسة: مساعدة التلميذ على تنفيذ واستخدام الإستراتيجية المنتقاة. قيام التلميذ بالعمل المطلوب منه. تقييم التلميذ في الإستراتيجية التى يقوم بها درجة النمو الجسمى للتلميذ. 3. على المعلم استخدام أساليب و طرق تدريس فى الفصل طبقا لى: طبيعة الذكاء. طبيعة درجة الذكر لدى المتعلم طبيعة المادة التعليمية. طبيعة التدخل المبكر. :004: طرق التواصل الشفهي واليدوي2 - التواصل هوتلك العمليه ---التي تتضمن تبادل الافكار والاراء والمشاعر بين الافراد بشتى الوسائل والاساليب المسحيه الاتصاليه الفنيه الشامله الفكريه 2-عمليه تعبيريه تبين مدى تاثر المستقبل بالرساله الرساله التغذيه الراجعه اللغه الافكار 3- يتم تعلم اللغه واكتسابها والارتقاء بها من خلال هملية التحليل التنسيق التنظيم التدريب :004: تربيه وتعليم ضعاف السمع يعرف ضعف السمع بأنه درجة من الفقدان السمعى تتراوح تقريبا ما بين ... 27- 70 ديسيبل 90 ديسيبل فأكثر 50 – 90 ديسيبل 10- 25ديسيبل يرجع تدنى مستوى الذكاء لدى ضعاف السمع إلى.. عوامل وراثية خلل فى الفص الجبهى ضعف التعرض للخبرات اللغوية والبيئية المناسبة سوء الحالة النفسية من المؤشرات الدالة على ضعف السمع لدى الطفل.. سلوك العناد وعدم المطاوعة استماع وتنفيذ التعليمات اللفظية بشكل خطأ التأخر فى الهجاء التواصل بالعين :106::106::106: دعواتي لكم بالتوفيق :106: |
رد: نزول الواجب الاول لعلم النفس الفسيولوجي + تخصص السمعيه فـي الافتراضي
يالبيه مشكوره الله يجزاك خير ياحلوه
|
رد: نزول الواجب الاول لعلم النفس الفسيولوجي + تخصص السمعيه فـي الافتراضي
الله يسعدك ويوفقك مشكورة
|
رد: نزول الواجب الاول لعلم النفس الفسيولوجي + تخصص السمعيه فـي الافتراضي
اقتباس:
موفقه ياعسل :106: اقتباس:
|
رد: نزول الواجب الاول لعلم النفس الفسيولوجي + تخصص السمعيه فـي الافتراضي
الله يوفقك شكرا
|
رد: نزول الواجب الاول لعلم النفس الفسيولوجي + تخصص السمعيه فـي الافتراضي
ومن يقول يارب :106:
|
رد: نزول الواجب الاول لعلم النفس الفسيولوجي + تخصص السمعيه فـي الافتراضي
مووووفقه ياااارب
|
رد: نزول الواجب الاول لعلم النفس الفسيولوجي + تخصص السمعيه فـي الافتراضي
ربي يعطيكي 10000000000000000000000000000000000 عافية
والله يجزاكي100000000000000000000000000000000000 خير وفالك النجاح والتوفيق +a في جميع المواد |
رد: نزول الواجب الاول لعلم النفس الفسيولوجي + تخصص السمعيه فـي الافتراضي
الله يجزاك خير
|
رد: نزول الواجب الاول لعلم النفس الفسيولوجي + تخصص السمعيه فـي الافتراضي
اقتباس:
اقتباس:
ربي يسعدك اقتباس:
|
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:30 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه