السلام عليكم ..

صباحكم ومساكم رضى من الرحمن ..

الايقونه فاتحه حاليا لتحديد المسار ..

الشروط : عدد الساعات لابد ان تكون قد اجتزت 54 ساعه

..

والله يوفقكم .

رفع وللفائدة الكلام منقول من احدى المشاركات

المستوى الخــــــامس
هو بداية اختيار المسار في تخصص التربيه الخاصه

وهنا نقاط اضيفها لكم عن المسارات قد تساعد الطالب في اختيار مساره اهم نقطه اريد توضيحها ان الوظائف والأحتياج غير ثابت ولايمكن التنبؤ به فلايوجد مسار يتفوق على مسار الا بنسبه قليله
لاتدع توجهك يكون فقط للأحتياج الأكبر ولكن ركز على الفئه التي سوف تتعامل معها بعد التخرج وهل انت مؤهل لذلك ؟

الكثير ينظر للمسار من زاويه ضيقه وهي الحصول على الوظيفه والأهم منها ان تنظر لنفسك هل ستقدم شيء في هذا المسار او لا هل سوف تتأقلم مع هذه الفئه او لا

لا استطيع ان اشير على شخص بمسار معين وسوف اضع نبذه حسب مالدي من معلومات .

المسار الأول : اعاقه سمعيه
يسمونه مسار الأمان الوظيفي بحيث تتعدد فرصه الوظيفيه من وظائف تعليميه + مراكز ومعاهد للتربيه الخاصه + مجال الأعلام

المسار الثاني صعوبات التعلم
وهو من افضل المسارات واكثرها توضيفا في الوضائف التعليميه , هناك دراسه لوضع اخصائي صعوبات التعلم مثل المرشد الطلابي في كل مدرسه وان تم تطبيق هذا فسوف يفتح مجال واسع لهذا المسار ويرفع مستوى الأحتياج والطلب عليه وهو خاص بالتدريس وتعليم الأطفال غير العاديين


المسار الثالث الأعاقه العقليه او الفكريه
وهذا مسار يفتقر للخريجين المتمرسين في التعامل مع هذه النوعيه من الطلاب يكون احتياجهم
اكبر والطلب عليهم اكثر مع العلم بأن خريج التربيه الفكريه يستطيع ان يدرس صعوبات تعلم, وقد ارتفع مستوى التوظيف عليه بعد فتح ثانويات للأعاقه العقليه في بعض مدن المملكه