توقع 50 سؤال مادة الرياضيات لمعلم التربيه ؟
 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

مبروك عليكم الشهر مقدما حبيت اطرح لكم هذا الموضوع كمراجعه للماده تصحيح الاخطاء ووضع الاسئله الغامضه لكي نتفق جميعا على الحل النهائي وشكرا .



(43) يكون الطفل مهيأ لدراسة الأعداد عندما :
‌أ. ليس مما ذكر
‌ب. يدرك أن عدد الأشياء لا يتغير نتيجة لأي تبدل في ترتيب الأشياء وتنظيمها
‌ج. يعد من 1 إلى 10
‌د. يقابل أسماء الأعداد بالأشياء


بصراحه دوخني هذا السؤال اللي متاكد يسدح الاجابه انا اتوقع ب او د لكن الاكيد والله اعلم د

رد: توقع 50 سؤال مادة الرياضيات لمعلم التربيه ؟
 

(43) يكون الطفل مهيأ لدراسة الأعداد عندما :
‌أ. ليس مما ذكر
‌ب. يدرك أن عدد الأشياء لا يتغير نتيجة لأي تبدل في ترتيب الأشياء وتنظيمها
‌ج. يعد من 1 إلى 10
‌د. يقابل أسماء الأعداد بالأشياء


هذا الاقرب

رد: توقع 50 سؤال مادة الرياضيات لمعلم التربيه ؟
 

‌أ. مستقيم
ليس له بدايه ولا نهايه ( عكس القطعه المستقيم )
‌ب. قطعه مستقيم
له بدايه وله نهايه

‌ج. شعاع
له بدايه وليس له نهايه

حبيت تفرقون بينهم بشكل جيد من ضمن التوقع .

رد: توقع 50 سؤال مادة الرياضيات لمعلم التربيه ؟
 

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
(43) يكون الطفل مهيأ لدراسة الأعداد عندما :
‌أ. ليس مما ذكر
‌ب. يدرك أن عدد الأشياء لا يتغير نتيجة لأي تبدل في ترتيب الأشياء وتنظيمها
‌ج. يعد من 1 إلى 10
‌د. يقابل أسماء الأعداد بالأشياء

الاجابه بالاحمر لان يقابل اسماء الاعاداد باالاشياء هاذي من خاصية التناضر االاحادي
والفقرتين الثانيه بعيدة عن الششك
ي ليت لو في مراججعه بالموضوع كل شخص يحط سؤال ويجاوب الي بعدهه

رد: توقع 50 سؤال مادة الرياضيات لمعلم التربيه ؟
 

فيه سؤال ثاني نفس هذا بس قالبه الدكتور

يعني الجمله اللي بالسؤال من ضمن الخيارات و كان السؤال متى يكون الطفل مهيا لدراسة الاعداد


فالاختيار ب :16:

رد: توقع 50 سؤال مادة الرياضيات لمعلم التربيه ؟
 

هي مرحله يقصد بها المفاهيم المنطقيه ويميل الطفل للعب بالادوار والتخيل ؟

مباشره
غيرمباشره
ماقبل الفهم والعمليات
من سن7_12

رد: توقع 50 سؤال مادة الرياضيات لمعلم التربيه ؟
 

أخطاائت هناا بين المستقيم وقطعة المستقيم

المستقيم

ليس له بدايه ونهايه
قطعة المستقيم

لها نقطة بدايه ونهايه

وكل انسان معصوم عن الخطاء ,, وجزاك الله خير :16:

رد: توقع 50 سؤال مادة الرياضيات لمعلم التربيه ؟
 

(6) عندما يظن بعض الأطفال أن الجزء المقطوع في الشكل التالي يمثل نصفه فإن اقرب سبب لهذا الخطأ هو :

أ- عدم التمييز بين الأشياء المتساوية وغير المتساوية
ب- عدم ذكاء الطفل
ج- إهمال الطفل
د- عدم تمثيل الكسور



وش الحل الاكيد

رد: توقع 50 سؤال مادة الرياضيات لمعلم التربيه ؟
 

عزيزي فصل

المستقيم ليس له نهاية وبداية
القطعة المستقيمة لها نهاية و بداية


انت عكستها بالغلط :16:

رد: توقع 50 سؤال مادة الرياضيات لمعلم التربيه ؟
 

) عندما نقارن عددين ، فإننا نبدأ بالمنزلة :
أ- الأكبر
ب- الأصغر
ج- الآحاد
د- الألوف .


وش االاجابه الالوف او لاكبر وين احصلها بالملزمه !!

شنو الاجابه الله يجزاكم خخير ؟؟