|
توقع 50 سوال في مادة دراسة حالة الاعاقة السمعية @@@
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته من حبي لفاصل اعلاني :43:مشيت ع النمط اللي يحبه وطريقتها المحببه لنا :17: وهي توقع اسئله لماده والنقط المهمه وشرح من الاعضاء :16::16::16: على الاسئله وهكذا الماده المحتوي قليل بس مليان معلومات :4:ومتفال خير بالماده واللي قهرني بس بمواد التخصص اني لوحدي بالمدرسه سمعيه بس سوف اتحدا الصعاب :19: باذن الله يا الله لا اكثر عليكم هرج نبدا بالاسئله توكلنا على الله وفالكم a+ باذن الله |
رد: توقع 50 سوال في مادة دراسة حالة الاعاقة السمعية @@@
هي قليله بس أحسها تخربط أنا لسى ماخلصتها
|
رد: توقع 50 سوال في مادة دراسة حالة الاعاقة السمعية @@@
وانا لسى ما خلصتها راح ادخل اتسبح وارجع اكمل مذاكره
|
رد: توقع 50 سوال في مادة دراسة حالة الاعاقة السمعية @@@
:38: لسى ماخلصت
|
رد: توقع 50 سوال في مادة دراسة حالة الاعاقة السمعية @@@
متى اختباركم؟؟؟الله يسهلكم:11:
دعواتكم دكتونا يعيد الاسئله :42: |
رد: توقع 50 سوال في مادة دراسة حالة الاعاقة السمعية @@@
أسعد الله أيامكم بكل خير ،،،
أنا من مستوى سابع بإذن الله راح أكون معكم بهالمادة ،،، في أحد عنده علم بأمور ذكرها الدكتور بالمحاضرة المباشرة الأخيرة ؟؟؟ انتظركم ،،، موفقييييييين شدوا الهمة تراها تخصص و3ساعات يعني تلعب لعب بالمعدل ،،، |
رد: توقع 50 سوال في مادة دراسة حالة الاعاقة السمعية @@@
اهلا وسهلا اخوي يالبى سابع بعد والله انكم عزيزنا عندنا فمرحبا بك هنا
المحاضره المباشره الاخير ما احديقدر يحملها فيها مشكله ممن فيه احد حضرها مباشره يبلغنا وش قال الدكتور فيها |
رد: توقع 50 سوال في مادة دراسة حالة الاعاقة السمعية @@@
الوجبات باذن الله بتجي وهي اول التوقعات الواجب الاول أستعار علم النفس الاكلينيكى مصطلح دراسة الحالة من: أ- الصحة النفسية. ب- علم الاجتماع. ج- علم النفس. د- الطب النفسى والعقلى. تركز دراسة الحالة على: أ- كل من الماضى والحاضر والتطلعات المستقبلية للعميل. ب- الوضع الراهن للعميل. ج- التطلعات المستقبلية للعميل. د- ماضى العميل. من المشكلات المنهجية فى علم النفس الاكلينيكى: أ- مشكلة الملاحظة. ب- مشكلة المقابلة. ج- مشكلة المفحوص. د- مشكلة التكلفة المادية. الواجب الثاني -يعتبر المريض مصدر مهم في جمع المعلومات في دراسه الحالي لانه: يمكن ملاحظته بسهوله. يمكن أن يكون كتاب مفتوح يقرأ ما بداخله. لأن لديه قدراً كبيراً من المعلومات. ج- اقدر على وصف مشاعره ومشكلاته 2- يقصد بتقييم المعلومات في تقرير دراسه حاله: كتابه المعلومات ج- تحديد مدى صدقها تنظيم المعلومات. تفسير حياة العميل الخاصة. 3- من الأبعاد الأساسيه في دراسه الحاله: البعد التربوى. البعد الطبى. ج- البعد النفسي البعد المادي الواجب الثالث من خطوات دراسة الحالة مرحلة التشخيص ويتم فيها: تحديد أنسب الطرق والاساليب الارشادية والعلاجية المناسبة للحالة ب- جمع المعلومات عن الحالة. ج- مدى فاعلية الطرق والاساليب العلاجية المستخدمة مع الحالة. د- ملاحظة المرشد للمسترشد. 2. يقصد بتنقية البيانات فى دراسة الحالة: أ- تجميع البيانات. ب- مهارة الاستدلال من تجميع هذه البيانات. ج- الإبقاء على المادة المهمة ذات الصلة بالمشكلة واستبعاد البيانات غير الضرورية. د- إعادة ترتيب هذه البيانات. 3. "الملاحظة الذاتية" هى ملاحظة يطلب فيها الباحث من فرد ما أن يقوم: أ- بملاحظة الآخرين و ما يحدث لهم. ب- بملاحظة العمليات النفسية التى تحدث بداخلة ووصفها. ج- بتأمل أحساسات وانفعالات الآخرين ووصفها. د- بملاحظة سلوكيات الآخرين فى موقف معين. 4. تنقسم المقابلة وفقاً لعدد المشاركين فيها الى: أ- مقيدة ومفتوحة. ب- مباشرة وغير مباشرة. ج- استطلاعية وتشخيصية. د- فردية وجماعية. |
رد: توقع 50 سوال في مادة دراسة حالة الاعاقة السمعية @@@
- بسيطه - منظمه
- بالمشاركه - بدون مشاركه
- ذاتيه - موضوعيه
- غير مقيده
- مصطنعه |
رد: توقع 50 سوال في مادة دراسة حالة الاعاقة السمعية @@@
يعطييك الف عافية ابو رياان
معلوماتها كثيير بس حلوووه خلصت الجزئية الاولى والجزئية الثانية ببدأ فيها بعد الفجر بشووف كم سؤال وارجع لكم :16::16: |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:51 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام