![]() |
ارداره تربويه ..مساعده في بعض الاسئله
مساءكم اداره تربويه:12: عندي كم سؤال مو عارفته - تم إنشاء مديريه المعارف عام 1344 - 1351 - 1373 - 1381 -إنشئت أول وزاره للتعليم في العام عام 1878 - 1373 - 1787 - 1848 _من أختلافات التنظيم الرسمي عن التنظيم غير الرسمي في الاداراه: 1- العضويه في التنظيم غير الرسمي المفروضه 2-الاتصال في التنظيم غير الرسمي من القمه الى القاعده 3-الاستقرار في التنظيم غير الرسمي مستقر نسبيا 4- أ+ب أجابه صحيحه _من الانجازات وزاره المعارف خلال فتره تولي خادم الحرمين الملك فههد العمل بها : 1- انشاء معهد العلمي السعودي 2- أنشاء مدرسه تحضير البعثات 3- 4- _هناك مجموعه مبادى للتنظيم منها مبدا وحده القياده (الامر) ويقصد بها 1-تحقيق الاهداف الريئسه والفرعيه 2-توزيع العمل ع الافراد التنظيم 3-حصر سلطه الاوامر في كل مستوى في مصدر واحد 4-توحيد جهود العاملين بأقل التكاليف _النظريه هي 1- مجموعه من الحقائق التي لا يمكن رفض 2-مجموعه من الفروض التي يمكن منها االتوصل إلى مبادى تفسير طبيعه الاداره 3- مجموعه معلومات لا يمكن تطبيقها 4- جميع العبارات صحيحه _أول مدرسه أهليه تم أنشاءوها في مكه المكرمه ع نفقه أمراه هنديه ثريا هي مدرسه 1- الفخريه 2- الفلاح 3-دار الحنان 4- الصولتيه _مكونات الموقف الاداري هي 1- الوظيفه والموظف 2- الوظيفه والموظف والاطار الاجتماعي 3- الموظف والاطار الاجتماعي 4-الوظيفه والاطار الاجتماعي _سبب أخفاق كثير من الدول المتخلفه والفقيره هي 1- قله عدد السكان 2-تطور الاداره وتميزها 3-عجز الاداره وقصورها 4-الاهتما الكبير بالاداره _أول مدارس الفكر الاداري الحديث 1-مدرسه العلاقات الانسانيه 2-المدرسه الكلاسيكه 3-مدرسه النظم الاجتماعي 4-مدرسه الجوده الكليه _ من الشروط الواجب توفرها في الخطه المدرسيه المشروعيه والذي يقصد بها 1- يجب ان تكوت الخطه المدرسيه جامده وغير قابله للممرونه 2-إيجاد التكامل بين مراحل التخطيط وعناصره وجميع جوانبه 3- إتاحة الفرصه للعاملين المساهمه بأرائهم وأفكاهم 4-لا تخالف القرارات واللوائح والتعليمات الصادره ن الجهات المختصه _يعمل الموظف بصفته الرسي في مجال 1-الادراه العامه 2-اداراه الاعمال 3- الاداره العامه واداراه الاعمال 4- جميعها صحيح
1- قدرة العاملين في التاثير ع سلوك المديرين 2- القدره ع التاثير في سلوك العاملين 3-القدره التسلطيه للمديرين 4-1+2 صحيحه _من عوائق صنع القرار 1- قيم ومبادى صانع القرار وشخصيته 2- خبرة صانع القرار 3- عدم وضوح أهداف المنظمه والرساله التي أنشئت من أجلها 4- الجميع صحيح _من متطلبات ضمان تحقيق أداره الجوده الكليه 1-عدم التزام الاداره العليا 2-التركيز على الجوده في اخر مراحل العمل 3- التاكيد على اهميه دور العميل او المستفيد من الخدمه او المنتج 4- الجميع صحيح _يعد ضبط الوقت والحركه أحدى السمات الاساسيه التي اهتم بها 1- ماكس وبير 2-هنري فايول 3-فريديك تايلور 4-هربربت سايمون _ من الانتقادات الموجهه للمدرسه العلاقات الانسانيه 1- اهتمامها بالبيئه الخارجيه 2- اهمالها للبيئه الخارجيه 3- اهمالها للبيئه الداخليه 4- 2+3 صحيح _القرار السليم هو ذلك القرار الذي يحقق الاهداف 1- بفعاليه 2- بكفايه 3- قليل التكلفه 4-1+2صحيحه _ الاداره تمثل عنصرا مهما في الحياه المنظه 2- الفرد والمجتمع 3- الفرد 4- المنظمه والفرد والمجتمع _أختيار البديل الانسب في عمليه صنع القرار يشترط أن 1- أن يكون البديل قابل للتطبيق 2- ان يكون سهل التنفيذ 3- ان ينفق مع قيام المنطقه 4- جميع ما ذكر _ أستخدم المسلمون المركزيه في ادارتهم لشون التعلم - الصناعه - الامن - التجاره _ من اهداف التفويض في السلطه الاداره المدرسيه 1-زيادة العب ع مدير المدرسه 2- زياده الوقت اللازم لاتخاد القرار 3- تسهيل الاجرات على راجعي المدرسه 4_ الجميع صحيح _ من رواد المدرسه الكلاسيكيه التقليديه 1- مايل هامر 2-هنري فايول 3-الجميع خطا 4-هربربت سايمون _ من الصعوبات التي تواجه المعلمين في ممارستهم لكفايات الادراه الصفيه الفاعله 1- قلة العب التدريسي 2- قلة اعداد الطلاب في الفصول 3- احساس المعلم بالضيق في مزاولته لعلمه وضعف تحمسه 4- 1+2 صحيح وياريت أحد يحل لنا اسئله العام ويكون متاكده من الاجابات http://www.nassaem.com/vb/showthread.php?t=39618 محلولين بس مو متاكدين من الحل ساعدونا ..الاختبار في الليل :12::12::12: |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:07 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام