![]() |
الى عنده مادة مدخل الى تربية الموهوبين
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اتمنى الى عنده اسئلة العام 1433هـ يفيدنا والله يوفق الجميع |
رد: الى عنده مادة مدخل الى تربية الموهوبين
ياليت احد يفيدنا ؟؟؟
|
رد: الى عنده مادة مدخل الى تربية الموهوبين
اذا ممكن أسئله الترم اللي طاف
|
رد: الى عنده مادة مدخل الى تربية الموهوبين
لا حياة لمن تنادى ؟؟؟؟:7:
الملخص حلو وسهل ذكروة وتوكلو على الله |
رد: الى عنده مادة مدخل الى تربية الموهوبين
/كانت له دراسات شهيره عن العبقريه :
جيفرسون جالتون ج- داروين د- ويتي 9/ كل مايلي يعتبر من الصفات الاساسيه للموهوبين حسب نموذج لجوزيفرينزولي : قدرات فوقالمعدل التزام باداء المهمات المثابره الابداع 10- في الولياتالمتحده الامريكية انشئت الفصول الخاصه بالموهوبين لأول مره عام 71 سانت لويسبولاية : ميسوري كالورادو واشنطن كاليفورنيا 11- تعتبر الموهبه باحدى الالعابالرياضيه حسب مفهوم هاواردجاردنرمن انواعالذكاء: اللغوي الجسديالحركي الموسيقي البيئي 12-مرتبطه بالموهبه الاكاديميه والابداع حسبمنظورروبيرت ستنمبيرغ: أ-الموهبهالتحليليه ب-الموهبه التركيبيه ج-الموهبه العمليه د-كلا الاجابتان أوب 13- تعتبر موهبه القاء الشعرحسب مفهوم هاواردجاردنرمن انواعالذكاء: أ-الجسديالحركي ب-اللغوي ج-الموسيقى د- الداخلي 14-تعتبر موهبه عمل العلاقاتالاجتماعيه وكسب الاخرين حسب مفهوم هاواردجاردنرمن انواعالذكاء: أ-اللغوي ب-الداخلي ج-الموسيقي د-البيئي من سؤال 15 الى 22 موموجودين الأسئلة 23-محبط ومحطم : أ-المستقل ب-المغمور ج/الناجح د-المنسحب 24-يخفي قدراته العقليه : أ-المستقل ب-المغمور ج-الناجح د-ثنائي التشخيص 25-ينجز اكثر من شخص بوجود مساعد : أ-المستقل ب-المغمور ج-ثنائي التشخيص د-الناجح 26-مهتم بتحسين العالم : أ-المستقل ب-المغمور ج-الناجح د-المنسحب 27-من الخصائص الفكريه للموهوبين : أ-التفكيرالمنطقي ب-الكماليه ج-الحساسيهالمفرطه د-الشعور بالوحده 28-من الخصائص الوجدانيه للموهوبين : أ-التفكير المنطقي ب-الكمالية ج-الذاكره البصريهالفائقه د-القدرات الرياضيه المبكرة 29-تعد الرقابه الداخليه لدىالموهوبين من الخصائص : أ-الفكريه ب-الوجدانية ج-الابداعيه د-الجسميه 30-من الخصائص الوجدانيه السلبيه للموهوبين : أ-الذكاء البيئي ب-الذكاءالداخلي ج-روح الدعابه د-الرفضالاجتماعي 31-ذكر ان الابعاد الوجدانيه للموهوبين تتكون من الذكاءالداخلي والذكاء البيئي : غاردنر تيرمان ويتي د- ويكسلر 32-من الخصائص الابداعيهللموهوبين : أ-انجذابهم نحوالامورالاكثرسهوله ب-انجذابهم نحو الامورالاكثرتعقيدا ج-الزياده فيالوزن د-قراءه كتب الكبار 33-من الخصائص الجسميه للموهوبين : أ-انجذابهم نحو الامور الاكثرتعقيدا ب-الزياده في الوزن ج-انجذابهم نحو الامور الاكثر سهوله د-قراءه كتب الكبار 34-من الخصائصالاكاديميه للموهوبين : أ-انجذابهمنحو الامورالاكثر تعقيدا ب-انجذابهم نحو الامور الاكثر سهوله ج-الزياده فيالوزن د-قراءه كتب الكبار 35-يعد كل مايلي منالخصائص الابداعيه للموهوبين ماعدا : أ-انجذابهم نحو الامور الاكثرتعقيدا ب-ارتياد المخاطر ج-الظهور المبكرللاسنان د-سعةالافق 36- أكتسـآب آلمهـآرآت آلأجتمآعيه والتواصل والتعاون والعملالفريقي " من الاحتياجات : أ-النفسيهللموهوبين ب-العقليه للموهوبين ج-الاجتماعيهللموهوبين د-الجسميهللموهوبين 37-يعتبربلورة مفهوم ايجابي عن الذات " من آلأحتياجات .... للموهوبين : أ-النفسيهللموهوبين ب-العقليهللموهبين ج-الاجتماعيه للموهوبين د-الجسميه للموهبين |
رد: الى عنده مادة مدخل الى تربية الموهوبين
الله يعطيكم العافيهـ |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:07 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام