رد الكتور/ عبدالله الفريدان بخصوص الإحصاء
 

لقد قمت بمراسلة الدكتور عبدالله الفريدان عبر ايميله الجامعي بهذه الرسالة :

نظام التعليم عن بعد قائم على قوة التواصل بين الطالب و المحاضر في العالم أجمع و هذا الفرق بينه و بين الانتساب التقليدي و التواصل الحقيقي وهذا ما نفتقده في هذه الجامعة ..

1-اختبار الاحصاء كان معقد جداً و لا يراعي الفروق بين الطلاب .
2- لا يراعي وضع الاسئلة السهله و المتوسطة و الصعبة ..
3- الاختبار لم يراعي شمولية المنهج (( لأن الدكتور لم يضع اسئلة على اولى المحاضرات من المنهج و لكن وضع جل تركيزة على منتصف المحاضرات )) .
4- الاختبار لم يراعي القسم النظري و العملي للمنهج (( حضر المنهج العلمي و المسائل فقط في الاختبار !! )).

‏و استغفر الله و اتوب إليه


و هذا رده على رسالتي و اتمنى أن يكون صوتنا وصل و أن نجد حل لما حصل للجميع :



هناك ايقونة لتلقي الملاحظات حول الاختبارات ننظرفيها بكل عناية وحرص وعند التحقق منها فان حق الطلبة مضمون ولا يتضرر الطالب ابدا

Sent from my iPhone 5
د. عبدالله بن عبدالوهاب الفريدان
عميد التعلم الألكتروني والتعليم عن بعد
رئيس قسم اللغة الانجليزية
Dr. Abdullah Al Fraidan,
Assistant Professor
Dean of e-Learning & Distance Education Deanship
English Language Department, Chair
King Faisal University
Hofuf, Saudi Arabia

رد: رد الكتور/ عبدالله الفريدان بخصوص الإحصاء
 

جزآك الله خير ..
بإذن الله أنهم ينظرون بموضوعنا ..

رد: رد الكتور/ عبدالله الفريدان بخصوص الإحصاء
 

\

الله يسخر هم لنا يارب ويردون اعتبارنا

جزاك الله الف خير

\

رد: رد الكتور/ عبدالله الفريدان بخصوص الإحصاء
 

يا جماعة الخير والله الاحصاء كنت مسجلة الترم اللي طاف وهذا الترم وفي اللحظة الاخيرة احذفه حتى انني سددت الرسوم لما لهذة المادة من سمعه سيئه نامل من جميع الطلاب والطالبات عدم تسجيل هذة المادة الترم القادم لكي يصل العلم الى جميع المسؤلين ويدرون ان في البيضة فرخ

رد: رد الكتور/ عبدالله الفريدان بخصوص الإحصاء
 

رد: رد الكتور/ عبدالله الفريدان بخصوص الإحصاء
 

كلامه حلو جدا بس المطلوب يكتب له الجميع بأن الاختبار كان صعب جدا

وكان المنهج طويل جدا وكان يحتوي علي كتابين ونضيف علي ذلك


بأن الدكتور عبدالله النجار لم يعطي الماده حقها من شرح وتوضيع للمسأئل الحسابيه


وغير ذلك كان اسلوب الاسئله الموجود بالمحتوي يختلف عن الاسلوب بالاختبار لان


المسائل بالمحتوي كان يذكر فيها نوع المعامل المطلوب ونطالب بدرجة النجاح علي الاقل


او تغير الدكتور لطلاب علم الاجتماع للترم الجاي

رد: رد الكتور/ عبدالله الفريدان بخصوص الإحصاء
 

رك الله بجهدك ا قصرت لازم ندخل الايقونة ونشتك حتى توصل المعومة على جميع الاصعدة:17:

رد: رد الكتور/ عبدالله الفريدان بخصوص الإحصاء
 

رد: رد الكتور/ عبدالله الفريدان بخصوص الإحصاء
 

الله يكتب لنا إلي فيه الخير :16:
وإنشاء الله نعدي فيه بدرجات ما تأثر على المعدل ياااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااارب :44:

رد: رد الكتور/ عبدالله الفريدان بخصوص الإحصاء
 

بالضبط هذا المطلوب :

لابد أن يرسل الجميع اعترضه على الايقونة الموجودة في الخدمات الطلابية بدون تهاون ..