![]() |
ممكن الواجب الثالت ( اللغة العربية -التربية الفنية)
اهلين بالجميع
محتاجة حل الواجب الثالث لتربية الفنيه واللغة العربية واكون شاكرة لكم :g2: |
رد: ممكن الواجب الثالت ( اللغة العربية -التربية الفنية)
الواجب الثالث اللغه العربيه لمعلم التربيه الخاصه اختر الجملة المكتوبة بشكل صحيح - المسلمون ذكرو الرحمن - المسلمون ذكروا الرحمان - المسلمون ذكروا الرحمن - المسلمون ذكرو الرحمان 2| اختر الكلمة الصحيحة - تكافُء - تكافُأ - تكافُئ - تكافُؤ 3| أين نجد كلمة (قمين) في معجم لسان العرب - باب النون فصل القاف - باب القاف فصل النون - باب النون فصل الميم - باب القاف فصل الميم 4| ما الكلمة المكتوبة بشكل صحيح - مَرفَء - مَرفَئ - مَرفَأ - مَرفَؤ ~~~~~~~~~ التربيه الفنيه الواجب الثالث \ / 1 / يتميز المعوق حركيا بالرمزية كإحدى خصائص التعبير الفني وهذا يعني : خلو العمل الفني من المهارة الجسمية و العضلية إشباع العمل الفني بالمثيرات البصرية ملكات الجمال و الموهبة واضحة في العمل الفني حالتهم النفسية هادئة و غير مضطربة 2 / الأطفال الموهوبون و المتفوقون يعرفون فنيا : لديهم قدرات ابتكارية لإنتاج اعمال فنية دقيقة بمهارة أكبر ممن يكبرهم سنا لا يقل مستوى ذكائهم عن 140 على مقياس ستانفورد لديهم نضج انفعالي و لياقة جسمية و تكيف اجتماعي الذين لديهم قدرات خاصة ميكانيكية و علمية و فنية و لديهم تحصيل ابتكاري 3 / إن إلمام المعلم بالطرق و المداخل المختلفة لتدريس الفئات الخاصة ، يعد من خصائصه : التخصصية الثقافية الشخصية العامة 4 / من أكثر المستلزمات المكانية لذوي الإعاقة السمعية : توفير المعينات السمعية الفردية و الجماعية الملائمة توفير المؤثرات البصرية ليس شرطا تغطية أرضية الفصل لعزل الضوضاء كثرة الأبواب و النوافذ في الفصل |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:38 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه