المناقشات من 1_4 لمواد صعوبات التعلم
 

السلام عليكم ورحمه الله ..

تم نزول المناقشات بالافتراضي وهي كالتالي :

اعداد برامج تربويه لذوي صعوبات التعلم

1-تدابير برنامج تربوي فردي . 2 -الحق في بيانمكتوب عن الأداء الوظيفي الحالي . 3- الحق في بيان مكتوب بالأهداف طويلة المدىوقصيرة المدى . 4 -الحق في بيان مكتوب بالخدمات المتوقعة . 5- الحق في بيان مكتوببالإطار الزمني المتوقع .6 الحق في بيان مكتوب بالإشراف والمراقبة السنوية

7-الحق في تعليم يشبهالتعليم العادي بأكبر درجة ممكنة .

المناقشه 2

عدد ثلاثة من حقوق سلامة الإجراءات؟

1- الحق في فحص جميع سجلات التلميذ . 2 - الحق في تقويم مستقبل التلميذ .

3-الحق في اشعار كتابي بايتغيير في البرامج .

المناقشه3

من الذي يشارك في إعداد البيان المكتوب لكلطفل معوق؟

المعلم - الوالدين - الطفلنفسه

المناقشه4

إلى كم جزء يتألف البرنامج التربوي الفرديمن حيث الإعداد والتطبيق ؟ مع ذكر واحد فقط منها ؟

الى جزئين ، عملية اعداد الوثيقه المكتوبه بصفه عامة من قبل لجنة متعددة التخصصات

دراسه حاله صعوبات التعلم

المناقشه 1

ماهي اهداف دراسة الحالة؟

تهدف دراسة الحالة الى الوصول الى فهم افضل للعميل وتحديد وتشخيص مشكلاته وطبيعتها وأسبابها واتخاذ التوصياتالإرشاديه

والتخطيط للخدمات الإرشاديهاللازمة والهدف الرئيسيه لدراسة الحالة هو تجميع المعلومات ومراجعتها ودراستهاوتحليلها وتركيبها

وتجميعها وتنظيمها وتلخيصها ووزنها اكلينيكا ويتم من خلالدراسة الحالقة تحقيق الصحة النفسية للمسترشد وتحقيق التوافق النفسي

والاجتماعيله وتعليمه كيفية حل المشكلات والتغلب عليها وتعديل سلوكياته ويمكن صياغة أهدافدراسة الحالة على النحول التالي :

- جمع المعلومات والبيانات اللازمة عن العميل -تحليل المعلومات والبيانات التي نحصل عليها من خلال دراسة الحالة - مساعدةالعميل
في حل مشكلاته وصراعاته وإيجاد الحلول المناسبة للتغلب على هذه المشكلاتوكذلك اختيار أفضل الحلول - تحديد بعض المسارات العلاجية
أو الإرشادية التي يمكنمن خلالها حل المشكلات أو الصراعات التي يعاني منها المعنى بدراسة الحالة - تحديدطرق وأساليب المتابعة التي
يمكن من خلالها متابعة مدى تقدم العميل .

المناقشه 2

ما هي مصادر اكتشاف دراسةالحالة؟

الحالة نفسها / المعلمون /المرشد/المراكزالمعنية/الاسرة/ اللجنة الارشادية/ ادارة المدرسة/جهات اخرى

المناقشه 3

ما المقصود بالنمطالعائلى؟

يقصد به : عمر كل من الوالدين وتعليمه موالخلفية الأقتصادية والاجتماعية والسمات المميزة لكل منهما .

المناقشه 4

ما المقصود بمؤتمر الحالة؟

يقصد بمؤتمر الحالة / اجتماع بين الاشخاصالذين لهم علاقة مباشرة بالحالة المراد تشخيصها

) مرشد طلابي - اخصائي نفسي - الطفل - ولي الامر - اخصائي نطق مدير المدرسه)

منقول من الارشيف موضوع الماسه ,,,,

رد: المناقشات من 1_4 لمواد صعوبات التعلم
 

وعليكم السلام ورحمه الله وبركاته

بد الجد

نصيحه اكتبوها كاتبه لاحد ينسخ من البدايه

فالكم التوفيق :21:

رد: المناقشات من 1_4 لمواد صعوبات التعلم
 

الله يعطيك العافيه

رد: المناقشات من 1_4 لمواد صعوبات التعلم
 

:::::::::::

يابعد حيي إنت ..

رد: المناقشات من 1_4 لمواد صعوبات التعلم
 

كل الشكررر لك..

احسنت الله يسعدك

رد: المناقشات من 1_4 لمواد صعوبات التعلم
 

بالتوفيق للجميع ..

رد: المناقشات من 1_4 لمواد صعوبات التعلم
 

الله يعطيك العافيه ..

الافتراضي ما يفتح معي وفي البلاك نازلة كل المناقشات 14 احلها بالبلاك عادي تحسب لي او في اشكاليه

رد: المناقشات من 1_4 لمواد صعوبات التعلم
 

الله يعطيكم العافية جميعا

رد: المناقشات من 1_4 لمواد صعوبات التعلم
 

مشكورين وماقصرتوااااا:16: