|
مرآجعة التوجية والارشاد النفسي هنآا رقم 2
الله لا يعيده من دوام نسيت كل شي ذاكرته امس:7: تبنى البرامج التربويه الخاصه بالاطفال ذوي الااحتياجات الخاصه على مبدا / الانسانيه العاطفيه التكامل المحو |
رد: مرآجعة التوجية والارشاد النفسي هنآا رقم 2
تبنى البرامج التربويه الخاصه بالاطفال ذوي الااحتياجات الخاصه على مبدا /
الانسانيه العاطفيه التكامل المحو :31: ربك كريم ويفرجها عليك ان شاء الله |
رد: مرآجعة التوجية والارشاد النفسي هنآا رقم 2
ابي اسئلكم
الي منحوس ومايصير جنبه بالقاعه الا الكسـلانين منين يغش مسموح له يدخل برشومه مره وحده بس :17: |
رد: مرآجعة التوجية والارشاد النفسي هنآا رقم 2
هلا وانا التعب والحمى نساني حتى اسمي الله يستر من هذي الماده بس علموني اذا صح او خطا لاني اخرف
تبنى البرامج التربويه الخاصه بالاطفال ذوي الااحتياجات الخاصه على مبدا / الانسانيه العاطفيه التكامل المحو |
رد: مرآجعة التوجية والارشاد النفسي هنآا رقم 2
يلا بسسم الله
- يعتقد الاهل ان العلاج سيجعل الطفل طبيعي أ- الوعي الكامل ب- الوعي الجزئي ت- الوعي الأدنى ث- جميع ماذكر |
رد: مرآجعة التوجية والارشاد النفسي هنآا رقم 2
يعتقد الاهل ان العلاج سيجعل الطفل طبيعي
أ- الوعي الكامل ب- الوعي الجزئي ت- الوعي الأدنى ث- جميع ماذكر |
رد: مرآجعة التوجية والارشاد النفسي هنآا رقم 2
ملاحظين اليوم مافيه حمماس بالمراجعه , وكآن ماحد له خلق يراجع :31:
|
رد: مرآجعة التوجية والارشاد النفسي هنآا رقم 2
مرحلة ماقبل المدرسه افضل مرحله للدمج :
-لان الفروق الفرديه في تلك المرحله اكثر قبولا -الملعلمون يهتمون في نتاج العمليه التعليميه اكثر من التعلم -برامج ماقبل المدرسه يتوقعون منها تطور متباين للطلاب -جميع ماذكر صحيح |
رد: مرآجعة التوجية والارشاد النفسي هنآا رقم 2
برافوو صباا:17:
|
رد: مرآجعة التوجية والارشاد النفسي هنآا رقم 2
لان الفروق الفرديه في تلك المرحله اكثر قبولا
|
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:51 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام