على رحاب العلم التقينا طرفان نحن لابد منهما معلمة وتلميذه نتبادل المعلومات المعلمه ركن من اركان التعليم لابد منه المعلمه بشر يخطىء ينفعل ولكن هل ذلك سيؤثر على طريقة القاءه وتعليمه

يامعلمتي أفهمي ماأريد فأنا تلميذ أحب أن اتلقى العلم أن أشارك معك بأفكاري لايغرك استهتاري

معلمتي أعرف أهدافي

تلميذتي يامن جاهدتُ في توصيل المعلومة لها, يامن لم تلقي في بعض الأحيان بالاً لما أقول,يغيضني تصرفك فأسعى جاهدتاً لأئدبك, أريد أن تبدو حصتي نموذجية...

كما عرفتي يا تلميذتي ما تريد , أعرف ما أريد أنا وبأذنه تعالى سنسعى جاهدين معاً لتحقيقه

تلميذتي اسمعي أهدافي:

ومن هنا نريد ان نتكلم عن علاقة المعلمة في الطالبات

أين من يبحث عن تطوير نفسه وأسلوبه في التعامل مع ألطالباتهم

أين من هيا أميره ونجمه في ساحة التعليم وتحب التزود في العلم لتفيد نفسها والآخرين

أنا بانتظاركم وبانتظار نقاشكم الرائع

الذي سوف يكون هادف وبناء في حل هذي العلاقة التي اصبحة شبه معدومة بين المعلمة والطالبة

هذا الموضوع الذي شغلني كثيرا"

وقمت بدراسته وتأليف كتاب يتعلق فيه وهو في طريقه لنسخ

حتى يستفيد منه الكثير واستفيد منه أنا قبلكم

ونحنو هنا نريد أن نسمع ارئكم حول هذا الموضوع

وان نتناقش فيه لنسعى إلى حل نساعد فيه الأخريات

وهناك دورة ستقام في تاريخ 3/8/2009

عن علاقة المعلمة في الطالية

تحت اشرف مدربة

في قاعة صوتيه خاصة الأخوات فقط

في منتدى التفكير الايجابي الدكتور عبدالله الميمان

الساعة 9 مساء"

يوم الاثنين

ودمتم بحفظ الله