![]() |
المحاضرة المباشرة الثالثة لمنهج الأنشطة لذوي الاحتياجات الخاصة
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته أنتهت المحاضرة الأخيرة لهذي المادة .. المحاضرة كانت مهمه مع أن الصوت كل شوي يقطع بس الدكتور وضح نقاط عديده و خاصة بالمحاضرتين الأخيرة - بالنسبة للمحاضرتين 13 و 14 قال في المحاضرتين الأخيرة 13 و 14 نركز على النقاط الأساسية و ما ندخل في التفاصيل و قال ممكن يجينا هذا السؤال : لماذا تأخرت العناية بالموهوبين في الوطن العربي ؟؟ 1. لأنهم غير مقتنعين 2. ليس لديهم برامج 3 . الأعتقاد الخاطئ بأنهم لا يحتاجون للرعاية و بعد مالفرق بين الأثراء و الأسراع ؟؟ و قال بالنسبة للتواريخ مش معنا و بالنسبة للبرامج اللي في محاضرات الموهوبين 13 و 14 نركز على البرامج أما التفاصيل مش مهمه و يقول راح يحاول ينزل لنا ملخص لهذي المحاضرتين و ما ندري وين بنزلها هنا بالملتقى أو في البلاك بورد ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - و في نقاط ذكرها مثل : - صيغه الأهداف السلوكية و هي مهمه كثير و قال ممكن يجيب سؤال زي كذا : يعطينا الهدف السلوكي يقول ( أن يرسم الطالب خريطة المملكه ) و يقول : 1. مستوى التذكر 2. مستوى الفهم 3 . مستوى التطبيق ..... وزي كذا - نماذج على بعض التعاريف مثل : الموهبة عبارة يقصد بها : أ. الذكاء ب. قدرة معينه ج. جميع الاستعدادات د. جميع ماسبق - أمثلة على التعزيز , و التعزيز و ذكر سؤال بس ما لحقت أكتبه ؟؟ - تصنيف بلوم عبارة عن ماذا ؟؟ - الهدف التعليمي و الهدف التربوي وش الفرق بينهم ؟؟ - الخطة التربوية الفردية بعد مهمه - التواريخ مش معنا بس الأرقام في المعاقين و درجة الإعاقة و كذا هي المهمه و معنا في الأختبار هذا اللي قدرت أكتبه من المحاضرة و اللي كان مهم من كلام الدكتور أن شاء الله هالمادة تكون بداية خير علينا يارب و نستفتح فيها و نجيب فيها أعلى العلامات و أنا متفائلة جداً في هذا الدكتور الله يجزاه خير و بالتوفيق لكم جميعاً:21::13: |
رد: المحاضرة المباشرة الثالثة لمنهج الأنشطة لذوي الاحتياجات الخاصة
الله يجزاك خييير ويعطيك العافيه :3::3: والماده حلوه بس كنت حايسه في المحاضرتين الاخيرتين :14: والحمد لله وضحت لي :21: مشكووووره خالص .. :16: |
رد: المحاضرة المباشرة الثالثة لمنهج الأنشطة لذوي الاحتياجات الخاصة
الله يعطيكـ العآآفيه .. ويسسلم هاليدين :16:
نزلت أنا كمآن موضوع قبل لآ أشوف موضوعكـ م انتبهت .. آسسفه ي الغلآ .. :35: |
رد: المحاضرة المباشرة الثالثة لمنهج الأنشطة لذوي الاحتياجات الخاصة
اقتباس:
عادي ياعمري زيادة الخير خيرين .. يمكن غفلت عن نقطه و لا شيء .. المهم النتيجه في النهاية و هي أن الكل يستفيد :27:.. موفقه ياقلبي و تسلم أيديك أنتي بعد :16: |
رد: المحاضرة المباشرة الثالثة لمنهج الأنشطة لذوي الاحتياجات الخاصة
يسسسلمو ي ححلوهـ كلكـ ذووق ...:34:
|
رد: المحاضرة المباشرة الثالثة لمنهج الأنشطة لذوي الاحتياجات الخاصة
:21::2:
يسلموووووووو |
رد: المحاضرة المباشرة الثالثة لمنهج الأنشطة لذوي الاحتياجات الخاصة
( أن يرسم الطالب خريطة المملكه ) مستوى تطبيق الاجابه .. صح ولا غلط |
رد: المحاضرة المباشرة الثالثة لمنهج الأنشطة لذوي الاحتياجات الخاصة
صح |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:33 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه