![]() |
ّّ~ الواجب الثالث لدراسة حالة صعوبات التعلم
يشير مصطلح المرشد أو مصطلح القائم بدراسة الحالة إلى
العميل المسترشد الشخص الذي يقوم بدراسة الحالة كل ما سبق صحيح على قدر ما يملك المرشد من مهارة ودراية على قدر ما يحترمه الآخرين يشعر بالسعادة يشعر بالاحترام لذاته ينجح في مساعدة العميل يشعر المرشد بمتعة كبيرة وهو يمارس العمل الانسانى لاسيما إذا لاحظ تحسنا على الحالة التي يدرسها لاحظ تقدير المجتمع لاحظ تقدير من العميل حصل على مقابل مادي كبير الإطار الذي يتضمن كل المعلومات التي تجمع عن الحالة هو تعريف دراسة الحالة صعوبات التعلم النمائية صعوبات التعلم الأكاديمية إعداد البرامج |
رد: ّّ~ الواجب الثالث لدراسة حالة صعوبات التعلم
جزاك الله خير ويعطيك العافية
|
رد: ّّ~ الواجب الثالث لدراسة حالة صعوبات التعلم
جزيت خيرا
|
رد: ّّ~ الواجب الثالث لدراسة حالة صعوبات التعلم
:16::1:
|
رد: ّّ~ الواجب الثالث لدراسة حالة صعوبات التعلم
الله يجزاك خير |
رد: ّّ~ الواجب الثالث لدراسة حالة صعوبات التعلم
:16::16:
|
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:30 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام