![]() |
المحاضره الرابعه والمناقشه الرابعه
نزلت المحاضره الرابعه والمناقشه الرابعه:
ل صعوبات التعلم فى ضوء النظريات المناقشه: كم قسم ينقسم اعداد الاختبارات التحصيلي الحل: 1-اختبارات تحصيليه مقننه 2-اختبارات تحصيليه غير مقننه ل صعوبات التعلم النمائيه المناقشه: مالمقصود بالتدريب على العمليات النفسيه الحل:الأخذ بمفهوم العمليات النفسية عند التخطيط لبرامج تربوية لذوى صعوبات التعلم، ويعتقد أن هذه العمليات تلعب دوراً مهماً للتقدم في الموضوعات الدراسية وأنه يمكن التدريب على هذه العمليات كي يتحسن أداء الأطفال ذوى اضطرابات الانتباه، ويظهر صدى ذلك بوضوح في الأداء الاكاديمى. الرجاء التاكد هذا حلى انا.... لانى ما اقدر اسوى نسخ ولصق؟ |
رد: المحاضره الرابعه والمناقشه الرابعه
|
رد: المحاضره الرابعه والمناقشه الرابعه
شكرا....بسوي نفسى نشيط:biggrin:
|
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:03 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام