ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - توقعاتي في اختبار التقويم التربوي

1- المفهوم القديم للتقويم يؤكد على ما يلي :

أ‌- مدى معرفة التلاميذ للحقائق ب- مدى تذكرهم للمعلومات

ج- قدرتهم على فهم القواعد د- حفظ وتذكر المعلومات والأفكار

2- العلاقة بين التقويم والقياس هي علاقة :

أ‌- الكل بالجزء ب- الجزء بالكل

ج- الجزء بالجزء د- الكل بالكل

3- مفهوم القياس يشتمل على :

أ‌- تحديد نواحي القوة والضعف ب- التعرف على أسباب النجاح والفشل

ج- تحيد ماتم تحققه من الأهداف د- لاشئ جميع ماسبق

4- التقويم التربوي يمثل :

أ‌- علاج نواحي الضعف ب- أعطاء قيمة رقمية للأشياء

ج- تقدير قيمة الأشياء ( تشخيص ) د- جميع ما سبق

5- من وظائف التقويم بالنسبة للمعلم :

أ‌- تشخيص نواحي القوة والضعف ب- التعرف على مستويات التلاميذ

ج- توقع العوامل التي تؤدي الى تقدم التلاميذ د- جميع ماسبق

6- يقصد بمراعاة الاقتصاد في التقويم ان يكون في :

أ‌- الوقت ب- الجهد

ج- التكلفة د- جميع ماسبق

7- التقويم الشامل المتكامل يجب أن :

أ‌- يتعاون فيه اكتر من جهه ب- متنوع الأدوات

ج- يكون على مدار العام الدراسي د- جميع ماسبق

8- تقوم عملية التقويم على أسس عملية وهي :

أ‌- الثبات ب- الموضوعية

ج- الصدق د- جميع ماسبق

9- تقويم جوانب التعلم عند التلميذ يتطلب تقويم :

أ‌- الجانب المعرفي فقط ب- الجانب المهاري فقط

ج- الجانب الوجداني فقط د- جميع ما سبق

10- الحكم على مدى تمكن التلاميذ من موضوع التعلم قبل ان يتعرضوا له بالفعل :

أ‌- التقويم المبدي ب- التقويم التكويني

ج- التقويم النهائي د- التقويم التشخيصي

11- التقويم العملي يشتمل على الأنواع التالية ماعدا :

أ‌- الاختيار من متعدد ب- اختبارات الأداء

ج- اختبارات التعرف د- اختبارات الإبداع

12- وسيلة مناسبة للتقويم اليومي المستمر للتلاميذ من بداية الحصه :

أ‌- التقويم الشفوي ب- التقويم التحريري

ج- التقويم الموضوعي د- التقويم الأدائي

13- يعترض على التقويم التحريري لأنه :

أ‌- غير شامل لجميع أجزاء المنهج ب- اعتماده على ذاتية واضع الاختيار

ج- لايقيس جميع أوجه التعليم د- جميع ماسبق

14- تتضمن قائمة كفايات المعلم الكفايات التالية :

أ‌- كفايات تتعلق بالمادة ومحتوى التدريس ب- كفايات تتعلق بالفصل الدراسي

ج- كفايات تتعلق بالمدرسة د- جميع ما سبق

15- الكفاية التعليمية يمكن تنميتها بطريقة :

أ‌- أيدو مترية ب- سيكو مترية

ج- ذاتية د- جميع ماسبق

16- القائمون على الإدارة المدرسية هم :

أ‌- مدير المدرسة والمشرفون ب- مدير المدرسة والعمال

ج- معاون المدير والمعلمون د- أوج معا

17- من الصفات غير الملموسة في تقويم اداء المعلم :

أ‌- الامانة في العمل ب- معاملة التلاميذ

ج- احترام الزملاء د- جميع ما سبق

18- تقويم اداء المعلم التدريسي المباشر يتضمن :

أ‌- المواظبة ب- الامانة في العمل

ج- الدقة في العمل د- أ و ج معا

19- عند تقويم الإدارة المدرسية ينبغي مراعاة النقاط التالية :

أ‌- اشتمال التقويم كافة الجوانب و المنااشط ب- ان يقوم بالتقويم شخص واحد

ج - التقويم مجرد الوقوف على نقاط الضعف د- التقويم مجرد الوقوف على نقاط القوه

20- تنقسم الكفايات المتعلقة بالفصل الدراسي إلى :

أ‌- كفايات الاتصال ب- كفايات منهجية

ج- كفايات ادارة الفصل د- جميع ما سبق

هذي توقعاتي مع العلم ماعرف حلها الى الحين

اتمنا لكم التوفي