المناقشه الخامسه نزلت لجميع المواد
 

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

مثل ماهو واضح بالموضوع


اتمناء التوفيق للجميع :106:

رد: المناقشه الخامسه نزلت لجميع المواد
 

عليكم السلام

المناقشه الخامسه مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصة ::


ما التغير الذي يهدف إليه الاتصال ?


1. التغيير في المعلومات .
2. التغيير في الاتجاهات .
3. التغيير في سلوك المستقبل

رد: المناقشه الخامسه نزلت لجميع المواد
 

مدخل الى الاعاقة السمعية

رد: المناقشه الخامسه نزلت لجميع المواد
 

المناقشه الخامسه مدخل الى صعوبات التعلم:

تحدثي عن اساليب القياس والتقييم لصعوبات والعوامل المرتبطة بها ؟


الجواب:

- إجراء تشخيص شامل، لتحديد الطلبة ذوي صعوبات التعلم
- إجراء تقويم تربوي شامل، لتحديد مستوى الأداء ألتحصيلي الحالي،ومعرفة نقاط القوة والضعف لديهم.
- تحديد وتحليل عملية التعلم المناسبة للطلبة ذوي صعوبات التعلم، في ضوء تحديد مستوى الأداء الحالي لهم.
- توضيح الأسباب الكامنة وراء عدم قدرة هؤلاء الطلبة على التعلم.
- استبعاد احتمال وجود إعاقات سمعية أو بصرية أو حركية أو عقلية،كأسباب أساسية لصعوبات التعلم لديهم.
- بناء خطة تربوية فردية خاصة بكل طالب يعاني من صعوبات التعلم،وذلك حسب نتائج التشخيص، وتحديد نقاط القوة والضعف لمستوى الأداء.

رد: المناقشه الخامسه نزلت لجميع المواد
 

المناقشة الخامسة:
مدخل الى الاعاقة البصرية:
ماذا يقصد برأرأة العين .
تصيب الجزء العضلي، وهي حالة يحدث فيها حركات لا إرادية سريعة في العيون وهذا ينجم عنه غثيان ودوخة، وقد تكون حالة الرأرأة مؤشراً على وجود خلل في الدماغ أو مشكلة في الأذن الداخلية

رد: المناقشه الخامسه نزلت لجميع المواد
 

:d5::d5:
يعطيكم العااااااافيه :106:

رد: المناقشه الخامسه نزلت لجميع المواد
 

المناقشة الخامسة :
الاضطرابات السلوكية وتعديلها:

•تحديد السلوك المستهدف.
•تعريف السلوك المستهدف.
•قياس السلوك المستهدف.
•التحليل الوظيفي للسلوك (تحليل الظروف التي تحدث فيها المشكلة).
•تصميم خطة العلاج.
•تنفيذ خطة العلاج.
• تقييم فعالية برنامج العلاج.
• تلخيص النتائج وإرسالها (إيصالها) إلى من يهمهم الأمر.

رد: المناقشه الخامسه نزلت لجميع المواد
 

المناقشة الخامسة:
التقويم التربوي:
التقويم التمهيدي هام وضروري لتحديد مستويات الطلبة قبل التعلم الجديد ومع ذلك لا يستخدم في المدارس وإنما يستخدم في المراكز التعليمية ما الأسباب من وجهة نظرك
الجواب:
لان النظام التعليمي لا يتميز بالمرونة الكافية التي تعتمد على فلسفة تفريد التعليم.

رد: المناقشه الخامسه نزلت لجميع المواد
 

المناقشه الخامسه /استراتيجيات التدريس
أختر درسا في مجال تخصصك ومن ثم صغ هدفا جزئيا علية ومن ثم قم بصياغة ثلاثة أو أربعة أسئلة يمكن توجيهها للطلبة بحيث تكون متسلسلة مكمله لبعضها البعض وموجهه لتحقيق الهدف الذي وضعته
لو كنت مدرس مادة الفيزياء وكان عندي مادة تسمى السائل أريد أن أتعرف على خصائص هذه المادة فأبدا أسال الطلاب مجموعة من ألأسئلة أقول : فلنفترض أن لدينا علبة البيبسي قطعناها من أعلى ووضعنا فيها أي سائل مثلا الماء "فأبدا ألآن ارسم الصورة الذهنية " ثم ثقبنا علبة البيبسي من ألأسفل بالتالي راح تكون أجوبة الطلاب أن الماء سيبدأ بالتسرب من ألأسفل .أقول ما الذي نستطيع أن نستنتجه ماذا حصل؟؟ فالطلاب من خلال مجموعة من ألأسئلة السائل هذا ضغط على الجدار الموجود في ألأسفل إذا استنتجنا أن السائل له ضغط هنا راح أسال سؤال هل ضغط السائل دائما للأسفل فقط أم راح يضغط على اليمين أو اليسار أو فوق ؟؟ فبتكون الإجابة "يمكن " فأقول ..أعطني إجابة بنعم أو لا ..سيبدأ يفكر أقول لو ثقبنا العلبة من الجوانب ماذا سيحدث؟؟ بتكون إجابته سيبدأ الماء بالتسرب من الجوانب سأقول ماذا تستنتج ؟؟ استنتج أن السائل نوع من أنواع المادة له ضغط وهو متجه إلى ألأسفل بالإضافة إلى جوانب الإناء الذي يحتويه .

ج2
عنوان الدرس الحياة والماء
الاسئله
هل ذكر الماء في القران والحديث
كيف تحافظين على الماء
بماذا نستخدم الماء
من اين ياتى الماء
هل يستغني الكائن الحي عن الماء.

رد: المناقشه الخامسه نزلت لجميع المواد