ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - °• مناقشات مسار الاعاقه العقليه °•

- اعاقة عقلية- ارشيف تربية المستوى 5 (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=330)

- - °• مناقشات مسار الاعاقه العقليه °• (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=284154)

°• مناقشات مسار الاعاقه العقليه °•

http://www.blqees.com/smiles/smile_a...8217720518.gif

هنا ستكون جميع مناقشات مسار الاعاقه العقليه

رد: °• مناقشات مسار الاعاقه العقليه °•

:106:المناقشات ال 14 لمادة - التخلف العقلي في ضوء النظريات - :106:

المناقشه الاولى اقتباس من >>>>>>>>>Łsӟt sħ8αώħ

اقتباس:

1 تنمية قدراتهم إلى أقصى مستوى ممكن ومساعدتهم على تحقيق ذواتهم والتكيف مع المجتمع.

:106::106::106:

المناقشه الثانيه اقتباس من >>>>>>>>>Łsӟt sħ8αώħ

اقتباس:

من خلال توظيف أدوات القياس والتشخيص المناسبة لكل فئة من فئات التربية الخاصة.

:106::106::106:

المناقشه الثالثه اقتباس من >>>>>>>>>>>>Łsӟt sħ8αώħ

اقتباس:

من خلال الفحص قبل الزواج, وأيضاً من خلال برامج الوقاية من الإعاقة وتقليل مخاطر الإعاقة.

:106::106:

المناقشه الرابعه

المناقشه الخامسه اقتباس >>>> Łsӟt sħ8αώħ

اقتباس:

-لنجاح عمليهـ الدمج في الوطن العربي - لا بد ان تتوفر الاماكن الخاصه - معرفه الناس بمدى اهميه الدمج والعمل ع عليها - عدم احتقار الناس للافراد المتخلفين عقليا او غيرهم - تقديم المساعدهـ والتعامل معهم باللين والرفق - اقامهـ الندوات والفعاليات لنجاح عمليه الدمج

رد: °• مناقشات مسار الاعاقه العقليه °•

:106:المناقشات ال 14 لمادة - مهارات السلوك التكيفي - :106:

المناقشه الاولى اقتباس من >>>>>>>>>>Łsӟt sħ8αώħ

اقتباس:

آلآولى :

يقصد بالتعريفات الكلاسيكي للإعاقة العقلية تلك التي تتناول الإعاقة العقلية من وجهة النظر الطبية و السيكومترية حيث أن التعريف الطبي من أقدم التعريفات للإعاقة العقلية ويليه التعريف السيكومتري و الذي ظهر نتيجة الانتقادات التي وجهة للتعريف الطبي آنذاك.

:106::106::106:

المناقشه الثانيه اقتباس من >>>>>>>>Łsӟt sħ8αώħ

اقتباس:

نتيجة للانتقادات التي وجّهت للتعريف الطبي

:106::106::106:

المناقشه الثالثه اقتباس من >>>>>>>Łsӟt sħ8αώħ

اقتباس:

هيبر وجروسمان

:106::106:

المناقشه الرابعه

المناقشه الخامسه اقتباس من >>>> Łsӟt sħ8αώħ

اقتباس:

-بعض المهارات التربوية التي تعبر عن التعريف التربوي للإعاقة العقلية :- 1 / المهارات اللغوية و تضم مهارات اللغة الاستقلالية و اللغة التعبيرية 2 / المهارات العددية 3 / مهارة القراءة 4 / مهارة الكتابة