ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

1- تبلغ عدد خطوات تخطيط التقويم :

-خطوتان

-3 خطوات
-5 خطوات
-6 خطوات

2- من خطوات تخطيط التقويم :

-تحديد عدد المقومين
-الترتيب لعقد اجتماع
-تحديد الموسسة
-تحديد عدد المستفدين

3- التقويم المحلي هو التقويم :

-الشامل
-الواسع
-الذي لا يرتبط بمنطقة معينه
-الذي يتم حصره في منطقة معينها

4-يعتمد التقويم النوعي ع :

-الملاحظات و الاراء
-التجربة
-المقابله
-دراسة الحاله

5- يهتم التقويم المصغر :

-بما يجري خارج البرنامج
-بما يجري داخل البرنامج
-بما يجري ع هوامش البرنامج
-بما يجري مصاحبا للبرنامج

6- يهدف تقويم المتابعه الى التعرف ع :

-تخطيط البرنامج
-عيوب البرنامج
-جودة البرنامج
-عيوب البرنامج

7- يحدث التقويم التكويني :

-اثناء التخطيط للبرنامج
-اثناء تنفيذ البرنامج
-بعد الانتهاء من البرنامج
-قبل البدء في برنامج

8- التقويم التمهيدي احد انوع التقويم حسب :

-الشمولية
-الامتداد المكاني
-الموقف من الهدف
-وفت اجرائه

9- التقويم الغير رسمي هو الذي يقوم به :

- المقومين
-الناس بصفه عامه
-الباحثون
-الاخبراء

9- تقويم النتائج هو ملرحله :-

-متقدمه من عملية التقويم
-متاخرة من عملية التقويم
-سابقة ع عملية التقويم
-ملازمة عملية التقويم

10- نموذج سيب من نماذج :

-التوجية
-التخطيط
-التدخل
-التقويم

11- من أنواع التقويم الشائعة :

( تقويم الحاجة_ تقويم الإعمال _ تقويم الإنتاج _ تقويم التكافو )

12- مؤسسات الخدمات المساندة هي المؤسسات التي :

(تدعم الافراد في حالة الطوارئ-تقدم الخدمات الخاصة -تقدم خدمات علاجية -تدعم الافراد في كل الظروف )

13- من انواع المنظمات الاجتماعية التي تتطلب التقويم:

(منظمات الرعاية الصحية-لمنظمات الاقتصادية -المنظمات الخيرية - المنظمات السياسية )

14- من مراحل التقويم:

(الانطلاق - التهيؤ للانطلاق - الانتشار - الإعداد)

15- تحتوى كل مرحلة من مراحل التقويم ع عدة اسئلة تتعلق ب:

(الانجاز- التقدم - التاثير - التغير)

16- الاحتفاظ بمرونة البرنامج من اهداف :

(المؤسسة - العمل الجماعي -التقويم - التخطيط )

17- من أهداف التقويم:

(المقارنة بين أداء الموظفين - المقارنة بين أداء المؤسسات - المقارنة بين الخدمة التي تقدمها المؤسسات - تحسين البرنامج)

18- من نماذج عملية التقويم نموذج :

( بيير – بورت –بيرت– بروان )

19من أسباب تقويم البرامج :

التعرف ع خدمات المؤسسات - الإبقاء ع متطلبات الاعتماد و الاجازه- زيادة عدد المستفيدين - الإبقاء ع استمرار البرنامج )

20-الدور الاداري من الادوار التي يقوم بها :

(المخطط – الفني – السياسي –المقوم)

21- التقويم هو مجموع من الإجراءات :

(النفسية –السياسية – الجتماعية –العلمية)

22-- من مراحل التقويم :

(التنفيذ- الأشراف - التوجيه - الانجاز )

23-مهارة استغلال الفرص من مهارات :

( الرأسمالي الناجح – المهندس الناجح –المقوم الناجح– الباحث الناجح )

24- - من الشروط التي يجب توفرها في المقوم الناجح :

الرغبة في التغيير - القدرة ع التدخل المهني - الذاتية - هدوء الأعصاب)

24- من خصائص التقويم انها عملية :

(مستمرة– سياسية – سلبية – اجتماعية )

25-من ضمانات نجاح التقويم :

عدم النظر الى الظروف المحيطة – عدم المقارنة بين النتائج- عدم تحديد الأهداف – البدء بتحديد الأهداف)

26- التقارير المؤقته هي التي يتم اعدادها :

(قبل المشروع - اثناء المشروع– بعد المشروع – اثناء تخطيط المشروع )

27- - مرحلة التنفيذ هي المرحلة :

(الاولى من التقويم - الثانية من التقويم- الثالثة من التقويم - الأخيرة من التقويم )

28- لا بد أن يسلم المقوم التقرير النهائي في شكل :

( فقرات – جذاب– عناوين – عبارات )

29 المبالغة في البيانات الموجودة في الموسسة من مشكلات دراسة :

(الجدوى– النشاط –البرنامج – الحالة )

30- يركز الاسلوب النوعي ع :

(الملاحظات – الإحصاءات –التجارب – عدد الخدمات )

31- من الافضل ان يصف التقرير :

(مكان المؤسسة – نوع التقويم– المشاركين في التقويم – نوع الخدمات )

32- في منهج مارت الحقول:

(الاولى - الخامسة- السادسة - العاشرة )

33- من مخاطر التقرير :

(الوصف - الاعتماد ع الإحصاءات - التعميمات المبالغ فيها- و ضع احتمال لحدوث الأخطاء )

33- لا يفضل موظفو المؤسسسة توزيع التقرير خارج المؤسسة :

(لنقص التقويمات– لقلة التقويمات الايجابية– لعدم وجود التقويمات ايجابية )

34-- من محددت دراسة الجدوى دراسة الجدوى :

35-(الثقافية – الفنية – الذاتية - البيئية)

36- تعدد وسائل التقويم الواحد :

(ضمانا نجاح برنامج التقويم- مراحل التقويم – أهداف التقويم )

37- يعد نصيب الفرد من الاستهلاك التجميعي مقياس :

(لمستوى المعيشة– لمستوى التعليم – لمستوى التربوية )

38- من خصائص دراسة الجدوى :

( الذاتية -الشمولية- السطحية - عدم الاتساق)

39 -- من اسباب حدوث الاستنتاجات الخاطئة:

عدم الاهتمام يتصميم التقويم

40- - التقويم أداة ل:

لتقدير الموظفين

41 - البرامج الناجحة هي التي تبحث :

عن تخفيف المشاكل

ربي يسعد اللي كتبتها بعد الاختبار ويوفقها :106::106::106: