![]() |
مهارات التعلم والتفكير ( فتح باب المذاكره )
السلام عليكم ..
انا شفت محد من الكبار والمعروفين بفتح مواضيع المذاكرات والمراجعات قلنا نبتدي عل وعسى نرد شوي من جمايلهم :106::106: بسم الله نبتدي : التعلم: تغير شبه دائم في الأداء نتيجه للخبره والممارسه والتدريب وليس النضج فقط وتستبعد التغيرات المؤقته نتيجه لمرض او تعب. الخبرة: تدل على موقف يمر به الانسان ويتاثر به فكأن هناك وعي بالمثير والاحساس به فهو كل مايؤثر في سلوك الانسان من خارجه ويؤدي به الى الوعي او الاحساس بمثير. الممارسة: نوع من الخبرة المنظمة نسبيا وهي تكرار حدوث نفس الاستجابات او مايشابهها في مواقف بيئيه منظمة نسبيا. |
رد: مهارات التعلم والتفكير ( فتح باب المذاكره )
الممارسه للتذكر : هو مايستخدمه اغلب الطلاب الذي يدرس المادةللامتحان فقط. الممارسة للتحسين: فهو في الحقيقة في هذا الهدف لايكررمايفعله. التدريب: هو اكثر صور الخبرة تنظيما وتحديدا وهو سلسلة منالمواقف يتعرض لها الفرد. النضج: عملية ارتقائية تحدث تغيرات منتظمة يمكنتوقعها او التنبؤ بها مستقله عن الخبرة والممارسه والتدريب. |
رد: مهارات التعلم والتفكير ( فتح باب المذاكره )
وش السالفه وين الشباب والصبايا انا الي اختبر بالحالي هالماده :71:
|
رد: مهارات التعلم والتفكير ( فتح باب المذاكره )
الدافعية: حالة داخليه تؤدي الى استثارة السلوك وتنظيمه وتوجيهه نحو هدف معين. الانفعالات: حالة نفسيه ذات صفه وجدانية قويه مصحوبه بمتغيراتفسيولوجيه سريعه. التذكر: عملية عقلية يتم بها تسجيل وحفظ واسترجاع الخبرات التي مر بها الفرد. الفهم: هو القدرة على اعادة صياغة العبارة باسلوب خاص. القدرة على التوسع في الشرح او الفكرة. القدرة على تلخيص المعلومة او الفكرة. القدرة على اعطاءامثله. |
رد: مهارات التعلم والتفكير ( فتح باب المذاكره )
عوافي فيكتوري :119:
لا مو بلحالك انا برضو :53: |
رد: مهارات التعلم والتفكير ( فتح باب المذاكره )
اقتباس:
يا شيخه بغى يجيني متلازمه وشعور بالتوحد :mh12: |
رد: مهارات التعلم والتفكير ( فتح باب المذاكره )
:g2:انا اخذت المادة الترم اللي راح
هي حلوة و سهلة مرة اسئلته حلوة لا تخافون موفقين يا رب العالمين :106::119: انتبهو الى انواع التفكير |
رد: مهارات التعلم والتفكير ( فتح باب المذاكره )
التطبيق القدرةعلى توظيف المعلومات في استعملات جديدة وفي حل تمارين او مسائل جديده وذلك على ضوء قواعدوقوانين متعلمه. التحليل: تحليلالمحتوى الى عناصر او افكار مع فهم العلاقة بين تلك المكونات. التركيب: القدرةعلى استنباط او انتاج قضايا او افكار مع فهم العلاقة بين تلك المكونات. التقويم: القدرةعلى التوصل الى احكام او اتخاذقرارات مناسبه. التفكير: النشاطالعقلي الذي يرمي الى حل مشكله ما ( اولمن اهتم بالتفكير جون ديوي.) |
رد: مهارات التعلم والتفكير ( فتح باب المذاكره )
اقتباس:
|
رد: مهارات التعلم والتفكير ( فتح باب المذاكره )
التفكير التباعدي: هوالقدرة على انتاج الافكار التي تتميز بالاصاله والطلاقه والمرونه ويكون الفرد على قدر كبير من الحساسيه للمشكلات. الاصالة: الفكرةالاصيله هي الفكرة الجديده او الفكرة التي تتميز بالجده اي غير شائعه بين افرادالمجتمع. الطلاقة: هي كمية الافكار التي يمكن على الفرد انتاجها في وحدةزمنيه معينه اي سهولة توليد الافكار. المرونه: التنوع الفكري اي التفكير في المشكله وفق اكثر من اطار وعدم التصلب في طريقه محدده في التفكير. |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 03:11 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه