|
استراتيجيات التدريس(نقنقه)
س/تعتبر طريقة المناقشه والحوار اسلوباً
1-قديماً 2-حديثاً 3-1+2 س/من اين استمدت طريقة المناقشه والحوار أصولها 1- الفلسفة الواقعيه 2- الفلسفة المثاليه 3- لاتوجد أجابه صحيحه س/ الفلسفة الواقعيه تعتمد على... 1- المتعلم 2-ًالمعلم 3- 1+2 س/ الفلسفة المثاليه تعتمد على... 1- وصول المتعلم الى المعرفه 2- استثارة العقل والتفكير 3- 1+2 س/ ان المتعلم محور اساسي في عملية.... 1- الإلقاء 2- المناقشه 3- 1+2 |
رد: استراتيجيات التدريس(نقنقه)
س/تعتبر طريقة المناقشه والحوار اسلوباً
1-قديماً 2-حديثاً 3-1+2 س/من اين استمدت طريقة المناقشه والحوار أصولها 1- الفلسفة الواقعيه 2- الفلسفة المثاليه 3- لاتوجد أجابه صحيحه س/ الفلسفة الواقعيه تعتمد على... 1- المتعلم 2-ًالمعلم 3- 1+2 س/ الفلسفة المثاليه تعتمد على... 1- وصول المتعلم الى المعرفه 2- استثارة العقل والتفكير 3- 1+2 س/ ان المتعلم محور اساسي في عملية.... 1- الإلقاء 2- المناقشه 3- 1+2 |
رد: استراتيجيات التدريس(نقنقه)
س/تعتبر طريقة المناقشه والحوار اسلوباً
1-قديماً 2-حديثاً 3-1+2 س/من اين استمدت طريقة المناقشه والحوار أصولها 1- الفلسفة الواقعيه 2- الفلسفة المثاليه 3- لاتوجد أجابه صحيحه س/ الفلسفة الواقعيه تعتمد على... 1- المتعلم 2-ًالمعلم 3- 1+2 س/ الفلسفة المثاليه تعتمد على... 1- وصول المتعلم الى المعرفه 2- استثارة العقل والتفكير 3- 1+2 س/ ان المتعلم محور اساسي في عملية.... 1- الإلقاء 2- المناقشه 3- 1+2 |
رد: استراتيجيات التدريس(نقنقه)
موفقين ان شاءالله
|
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:09 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام