![]() |
الواجب الثالث لمادة التوجيه والارشاد النفسي
ابغى حل الواجب الثالث لمادة التوجيه والارشاد النفسي لو تكرمتوااا
1 - الصفوف التي يتم فيها دمج الطلبة المعاقين مع أقرانهم الأسوياء في النشاط غير الأكاديمي؛ هي a - أ- الصفوف الخاصة b - ب- غرف المصادر c - ج- صفوف الدمج d- د- ب + ج صحيحان 2- من التوجهات النظرية الحديثة لمشكلة العجز والإعاقة a - أن الفرد نفسه هو العامل المعيق b - أن المجتمع هو العامل المعيق وليس الفرد نفسه c - أن المجتمع غير معني بالإعاقة d - جميع ما ذكر صحيح 3 - من الضوابط الأساسية في الدمج a - أن يكون اتجاه الجهاز التعليمي والإداري نحو الدمج ايجابي b - أن تتواصل المدرسة مع أولياء الأمور باستمرار c - أن تشكل لجنة تسمى لجنة الدمج التربوي d - جميع ما ذكر صحيح 4 - العوامل المؤثرة على ردود فعل الأسرة نحو الإعاقة a - عمر الطفل المعاق b - نوع الإعاقة c - شدة الإعاقة d - جميع ما ذكر صحيح |
رد: الواجب الثالث لمادة التوجيه والارشاد النفسي
|
رد: الواجب الثالث لمادة التوجيه والارشاد النفسي
حل الواجب الثالث ماهو موجود في الرابط :(107):
|
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 04:55 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام