ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)
-   صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 5 (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=332)
-   -   مناقشات صعوبات التعلم النمائيه من 5 الى 9.. (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=243177)

نجمة بلادهـا 2011- 11- 1 04:41 AM

مناقشات صعوبات التعلم النمائيه من 5 الى 9..
 
5// ما المقصود بالإدراك
هو الوسيلة التي يتصل بها الإنسان مع بيئته فهو لا يستطيع ان يأكل إلا اذا أدرك بطريقة ما ان ثمة ما يؤكل موجود في بيئته ، ولا يستطيع ان يحافظ على حياته وان يستمر في الوجود إلا إذا أدرك وجود الأخطار التي تهدد حياته من عدم وجودها . ولا يستطيع أن يعيش مطمئنا إلا إذا استطاع ان يعرف إخوانه الأوفياء من أصحاب السوء الماكرين الضامرين له أسوء الشر


وهذه العملية لا تقتصر على الإنسان دون الحيوان . ولكن يشترك فيها كل منهما . وهي عامة لدى جميع أفراد الجنس البشري على مختلف أعمارهم ومستويا تهم الثقافية والتعليمية . غير أن الله سبحانه وتعالى قد خص الإنسان بوظيفة ادراكية أخرى هامة يتميز بها على الحيوان ألا وهي العقل ، الذي به يستطيع الإنسان أن يعلو بإدراكه عن الأشياء المحسوسة ، فيفكر في المعاني المجردة كالخير والشر . والفضيلة والرذيلة والحق والباطل فبالعقل مثلا يستطيع الإنسان أن يستدل على وجود الخالق وقدرته سبحانه وتعالى


6// ما العوامل الخارجية التي تؤثر على الانتباه
1 - طبيعة المنبه 2 – موضع المنبه 3 –شدة المنبه 4 – تغير المنبه 5- حركة المنبه
6 – حجم المنبه 7 – التكرار 8 - التباين


7// ما المقصود بالتمييز البصري
يمتلك الاطفال الذين يعانون من صعوبات في التمييزالبصري حدة ابصار عادية ولكن لديهم صعوبة في ادراك و تمييز الفرق بين مثيرين بصريين او اكثر. و قد تؤثر صعوبة التمييز بين المثيرات البصرية على كتابة الطفل ورسوماته.


8// ما المقصود بصعوبات التتابع أو التسلسل السمعي
في بعض الحالات قد يمتلك الطفل حدة سمع عادية ولكن قد تكون لديه صعوبه في استكشاف او معرفة اوجه الاختلاف او اوجه التشابه و الاتفاق بين درجة الصوت و ارتفاعه واتساقه و معدله و مدته. ويعتبر التمييز السمعي ضروريا لتعلم اللغة الشفهية. ان الفشل في التمييز بين الحروف المتشابهة يسبب صعوبة في فهم اللغة الشفهية وكذلك التعبير عن النفس، و غالبا ما تكون لدى الاطفال صعوبة في تعلم القراءة و التهجئة بالطرق الصوتية.


9//ما المقصود بالذاكرة
إن الإنسان يسجل في ذاكرته كل المعلومات والبيانات والأحداث اليومية الكثيرة التي يمر بها، من صور مرئية، وأمور سمعية، وكل ما يفكر به ويتعايش معه من خلال حواسه الخمس، وخياله الخصب، وقدرته على الابتكار والاختراع، وإن ذاكرته تتسع لكل تلك المعلومات الهائلة التي إذا فرغت في كتب ملأت منها الملايين





منقوووول ..

انؤنة 2011- 11- 1 05:51 PM

رد: مناقشات صعوبات التعلم النمائيه من 5 الى 9..
 
:Cry111::Cry111:
مايفتح عندى شي ليش :Cry111:

اهـــم 001 2011- 11- 2 12:15 AM

رد: مناقشات صعوبات التعلم النمائيه من 5 الى 9..
 
تسلم يمناااك يانجمة
نبي شوف العم بلاك ناوي يفتح والا لا؟؟
:Cry111:

نجمة بلادهـا 2011- 11- 2 12:41 AM

رد: مناقشات صعوبات التعلم النمائيه من 5 الى 9..
 
جربو هالرابط ان شاء الله يفتح معاكم ..

http://del2.kfu.edu.sa/entisab_app/b...ex.asp?error=1


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 10:10 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه