|
~*~*~ اسئلة مراجعة " بناء وتطوير المناهج " ~*~*~
1 مرفق
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته يسعد صباحكم ..:106: وانا اذاكر مادة " بناء وتطوير المناهج " طلعت معي بعض الاسئله وحبيت انكم تستفيدون منها بعد المذاكره مع العلم: انها اجتهاد شخصي , وياليت تذاكرون الماده زين وبعدين تشوفون الاسئله لانو يمكن يكون فيها بعض الاخطاء الغير مقصوده وان شاءالله اذا طلعت معي اسئله للمحاضرات الجايه بحطها بنفس الموضوع وياليت اللي يعجبها الموضوع تقيمني وتسويلي اعجباب << مزاجي ابي الاثنين http://www.ckfu.org/vb/images/shrqwea/%28284%29.gif واتمنى مايكون بالموضوع ردود عشان اقدر اجمع كل الاسئله في الصفحه الاولى , واعذروني اي رد راح اطلب من المشرفات حذفه :mh318: وانا راح اجمع الاسئله مع اجاباتها واحطها بالموضوع عشان الكل يستفيد http://www.ckfu.org/vb/images/shrqwea/%28204%29.gif تفضلوا في المرفقات اسئلة المحاضره الاولى |
رد: ~*~*~ اسئلة مراجعة " بناء وتطوير الماهج " ~*~*~
للي يستخدمون وورد 2003
المحاضرة الاولى: أ- المحاضرات المسجلة ب- المحتوى ت- المناقشه تابع *1/ للطلاب في المدارس.. أ- الامريكية والبريطانية ب- اليونانية والاغريقية 2/ كلمة منهج تعني.. 1- مضمار السباق 2- مضمار السباحه 3- مضمار الدراسة 3/ كلمة منهج مشتقه من كلمه.. أ- اغريقية ب- يونانية ت- لاتينية 4/ مفهوم المنهج في المجال التربوي.. أ- المجال الذي يتنافس فيه الطلاب في انجاز امر معين او قضية معينة ب- الكتاب المقرر للدراسة ت- مايحتويه كتاب الدراسة 5/ ما مفهوم المنهج الاكثر انتشارا بين المتخصصين.. أ- المنهج كخبرات مكتسبه ب- المنهج كمخطط لخبرات التعلم 6/ تطور مفهوم المنهج الى 4 عناصر.. أ- المحتوى ب- التقويم ت- الاهداف ث- طرق التدريس 7/ تبقى قضية ...... هي الاساس لتحديد سبب عدم اتقان الطلاب الخبرات أو المهرات أو المفاهيم التي نريد أن تدرسهم اياها.. أ- الاختبار ب- التذكر ت- المراجعة 8/ يتم اعداد المنهج المدرسي بطريقة.. أ- تعاونية ب- فردية 9/ المنهج الحديث يمتاز بأنه يؤكد على الجانب.. أ- الخلقي ب- المعرفي ت- المنهجي 10/ المنهج يؤكد على الاساليب التي.. أ- تلائم جميع الحضارات ب- تلائم جميع الثقافات ت- تلائم فكرة الجماعه وفاعليتها 11/ يمتاز المنهج بأنه يقوم على اساس فهم الدراسات ...... المتعلقة بالتعلم ونظريات التعلم.. أ- السيكولوجية ب- الفسيولوجية ت- الكيمائيه 12/ النظرة الى الطبيعة الانسانية تختلف باختلاف.. أ- الاشخاص ب- الفلسفات ت- النظريات 13/ يتعاون المعلم مع ...... في اختيار الانشطة التعليمية المناسبه.. أ- باقي المعلمين ب- التلاميذ ت- ادارة المدرسة 14/ يستخدم المعلم الوسائل التعليمية المتنوعة والمناسبه لان من شأن ذلك ان يجعل التعليم.. أ- محسوسا ب- ملموسا ت- مسموعا تابع*14/ والتعلم.. أ- اكثر فهما ب- اكثر متعة ت- اكثر ثباتا 15/ تمثل المادة الدراسية ...... المنهج.. أ- جزءاً من المنهج ت- كامل المنهج 16/ يراعي في المواد الدراسية أن تكون الخبرات متصله , والاهتمام بـ.. أ- الكم ب- الكيف ت- جميع الاجابات 17/ عند تصميم المنهج على شكل وحدات وخبرات يجب ان اصمم ايضا اساليب تقويم.. أ- موضوعية ب- مقالية 18/ يغدو البحث في سيكولوجية التعلم طبق الاتجاه.. أ- المعرفي ب- الانفعالي ت- الحركي 19/ الثقافة.. أ- ثابتة في جميع الاتجاهات ب- تختلف من مجتمع لآخر 20/ المدرسة الاجتماعية الاولى هي.. أ- الاسرة ب- المدرسة 21/ اهم المؤسسات الاجتماعية.. أ- الاسرة ب- المدرسة |
رد: ~*~*~ اسئلة مراجعة " بناء وتطوير المناهج " ~*~*~
1 مرفق
تم تكبير الخط , حسب طلب بعضكم :biggrin: المحاضرة الرابعة: أ- المراجعة ب- التقييم ت- الخبرة 2/ العنصر الاساسي الذي يؤخذ بالاعتبار في صياغة المنهج.. أ- الاسرة والمدرسه ب- ثقافة المجتمع ت- العادات والتقاليد 3/ الاتجاهات ناحيه.. أ- انفعالية ب- وجدانية ت- حركية تابع*3/ تنبع من.. أ- الداخل ب- الخارج المحاضرة الخامسة: أ- تكون اما ايجابية او سلبية ب- هي المعتقدات التي يعتقدها الشخص اتجاه البيئة من حيث المحافظة عليها من استغلالها ومن حيث التعامل معها 2/ الاتجاهات.. أ- تكون اما ايجابية او سلبية ب- هي المعتقدات التي يعتقدها الشخص اتجاه البيئة من حيث المحافظة عليها من استغلالها ومن حيث التعامل معها 3/ البيئة التي نستطيع أن نمارس الرياضة بواسطتها.. أ- بيئة طبيعية غير حية ب- بيئة طبيعية حيوية ت- البيئة الاجتماعية 4/ هناك فجوة في الوقت الراهن بين نتائج الابحاث العلمية في البيئة ومحتوى المناهج الدراسية وهذه الفجوة نتيجة ضعف التنسيق بين المعنيين بتطوير المناهج و.. أ- من اجروا الابحاث ب- ادارة المدرسة ت- المعنيين او الجهات المختصة بالمحافظة على البيئة 5/ يجب ان تكون الاتجاهات ...... نحو البيئة.. أ- سلبية ب- ايجابية ت- جميع الاجابات صحيحة |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 04:44 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه