![]() |
writing chapter 1 part 2
بسم الله الرحمن الرحيم .. بما آن الاسبوع القادم تبدأ الكويزات يعني من بكرة ان شاء الله ... حبيت أقدم لكم شرح بسيط لكتاب writing - chapter 1 - part 2 :(177): :(177): :(177): همسة ~ :: الموضوع منقول للفائدة ..:biggrin: Writing, Chapter1- Part 2 للكتابة فن !ومن هذه الفنون ان تكون الجمل واضحة وغير معقّدة , لكي يسهل قراءتهاوفهمها. في القسم الثاني من الفصل الأول... هناك طرق لكتابة الجملة من خلالالربط بين جملتين لتكون جملة واحدة مفهومة وسهلة . سنتعلّم سويّا طريقة ربطجملتين بواحدة بإستخدام كلّا من : And فنقـولْ: أحمد طالب مثالي . أحمد ذكي بإمكاننا الكتابة عن أحمدبجملةواحدةأسهل وأقصر من تلك الجملتين , إذا نقول : أحمد طالبٌ مثابرٌوذكيْ. وأيضاسنتعلّم طريقة ربط جملتين بأدوات ربط اخرى مثل : Also / So / But أولا قاعدة And "وَ": تستخدم and لربط جملتين تتكلّمان عن فاعلواحد - One Subject - , ولسنا بحاجة لتكرار هذاالفاعل بعد الربط .! مثال : الجملة الأولى / Ali is a student الجملة الثانية / Ali is an athlete ^يوجدلدينا جملتين صحيحتيْن نحويّا, لهما نفس الفاعل, لكن! لا حاجة لتكرار هذا الفاعل - Ali - , والسبب : لتكون الجملة أسهل وأسرع للقارئ + لأنها تخالف نظامالكتابة الصحيح والأمثل . إذا تكون بعد الربط : Ali is a student and an athlate علي طالبولاعب . مثال آخر : Sara is studying Chinese . Sara is studying art . سارة تدرس الصينيّة . سارة تدرس الفنْ . إذا تكون: Sara is studying Chinese and art سارة تدرس الصينيّةوالفن . ثآنيـاً قاعدة Also " أيضاً" : مشابهة تقريبا لـand للأن كلاهما تستخدمان في جملتين لهما نفس الفاعل , لكن - Also - تستخدملإضافة فكرة او معلومة وليسلربط فكرتين! لـ Also إستخدامين في الجملةالإنجليزية وهما : *بــعدH/V ) Helping Verb )- الفعل المساعد( ... is, are , am , may ,might, can , have ,has , could , shoul ) . Sara is also very intelligent **قــبل( Main Verb ( M/Vالفعل الأساسي, . Ali also eats a lot طريقة السؤال: يعطيك جملتين منفصلتين لهما نفس الفاعل , ويطلب منك وضعAlso في الجملة الثانية , مثال : Ali loves candy . He loves soda الحل: Ali loves candy . He also loves soda ثآلثـاً قاعدة But " لكن" : تستخدم لربطجملتين متضادّتين, لهمانفس الفاعل . *ملاحظة: يجب وضعفاصلةقبل كلمةbut عند ربط الجملتيْن. مثال : Sara is Moroccan . She is studying in Bahrain سارة من الجنسيّة المغربيّة . تدرسُ في البحرين الحل : Sara is Moroccan,but she is studying in Bahrain سارة مغربيّة , تدرس في البحرين *إذا نلاحظ إنهيوجد تضاد بين الجملتين , أي الجملة الأولي مخالفة للثانية والعكس . رابعـاً قاعدة So " إذا" : تستخدمSo أيضا لربط جملتين , والغرض من إستخدامها هو : تبياننتيجة او أثر الجملة الأولى في الجملة الثانية. مثال: Ali wants to work in South Africa . He must learn English الحل : Ali wants to work in South Africa,so He must learn English علي يريد ان يعمل فيدولة جنوب أفريقيا,إذامن الواجب عليه تعلّم الإنجليزيّة. ^نلاحظ هناالجملة الثانيةهي ناتج أو نتيجة , خلّفتْـها الجملة الأولى !! اي:لكي يعمل علي في هذه الدولة , يجب عليه ان يتعلّم اللغةالإنجليزيّة< وهذا هو الناتج "تعلّم اللّغة" مثال: Sara studies in a private school ,so she has to pay for tuitions ساره تدرس في مدرسة خاصّة,إذاًمنالواجب عليها دفع رسوم الدروس والمحاضرات . *لاننسى الفاصلة قبل ( But & So ) :biggrin: دعواتك لي بكرة آختباري |
رد: writing chapter 1 part 2
الله يجزاك خير ..ويوفقك يارب وتجيب معدل يرفع الرأس
|
رد: writing chapter 1 part 2
يعطيك العافيه |
رد: writing chapter 1 part 2
يعطيك العافية وبالتوفيق للجميع
|
رد: writing chapter 1 part 2
لا هنت على نقل المواضيع المميزة بالتوفيق لك وللجميع |
رد: writing chapter 1 part 2
.
. يعطيك العافيه ، عـ الموضوع :106: Thank you |
رد: writing chapter 1 part 2
مررررررررررررررررررررره شكككررررررا
اي نيد ات مرررره :119: جزاك الله الف خير |
رد: writing chapter 1 part 2
^^
اللي ردو :: نوروتو الموضوع بِ رددوكم وَ مشككورين |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 03:40 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام