![]() |
ملاحظه الييييييمه
السلام خلال استماعي للمحاضره الاولى ووتقريبا الثانيه لقيت اغلب الدكاتره مايشرحو زين والاكثريه تقرا قرايه زي الاعاقه العقليه مثلا ؟؟ يقررررررا قراءه؟؟؟ ولله لحسه مخ فياليت تساعدوني ويش المواد اللي الاستماع فيها مهم واللي الاستماع فيها مو مهم لانو من جد انا منضغطه تسع مواد ..!! ووبعض الدكاتره شرح مايشرحو زي الناس فياليت نصيحتكم |
رد: ملاحظه الييييييمه
وعليكم السلام
الاعاقه العقليه اخذتها المستوى الماضي الاستماع للمحاضره لايودي ولايجيب اعتمدي على المحتوى والاسئله جدا حلوه والماده واضحه وماتحتاج شرح افتحيها لتحسب لك بس وبالتوفيق لك يارب |
رد: ملاحظه الييييييمه
:Cry111: ريحتي قلبي ياجعل ربي يريح قلبك دنيا واخره
طيب وباقي المواد .. وش المفروض استمع له وشنو اللي مايحتاج استماع :Cry111: |
رد: ملاحظه الييييييمه
من خلال متابعتي للمحاضره الاولى من كل ماده اشوف انه المواد الي تحتاج متابعه هي علم النفس التربوي والتأهيل والصحه النفسيه ومهارات التعليم والتفكير اما الاعاقه العقليه ماخذتها المستوى الي فات مايحتاج تتابعين المحاضرت المحتوى واضح واسئلة الدكتور كانت واضحه
|
رد: ملاحظه الييييييمه
مدخل الى الاعاقة العقلية +تربيه الموهوبين
ماتحتاج متابعه محاضرات بس المحتوى وفالك الفل مارك ان شاء الله . |
رد: ملاحظه الييييييمه
مطمئنه / حياه الروح / خالد الف شكر لكم يارب يوفقكم ويحقق امانيكم قولو امين
|
رد: ملاحظه الييييييمه
:mh318:انا تابعت كل المحاضرات صراحه كلهم يقرون من المحتوى قراءه
لاكن يبغالك تفهمين ايش قاعده تقرين :000: اما التاهيل؟؟ المحتوى ماراح ينفعك تدوريلك تلخيص او كتاب لان مافيه شي بالمحتوى وكلهم مدحوا تلخيص اريج الياسمين انا حملته لاكن باقي ماطبعته عاشان امدحه مثلهم:biggrin: وفااااااالك المعدل الحلو:53::53: |
رد: ملاحظه الييييييمه
ولك بالمثل واكثر ياوسوسه
تطبيقات الحاسب مهم جدا المتابعه موفقه يارب :106: |
رد: ملاحظه الييييييمه
ابغا انجح انا عندي ملخص للتاهيل اذا تبين تشوفيه نزلته بموضوع البارح
الله يوفقك الحاسب ايه مهم هذا بستمع له :d5: شوكرا لك مطمئنه |
رد: ملاحظه الييييييمه
وبرايكم تربية في المملكة مهم نستمع بعد :000:
|
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 03:56 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام