ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - هيلب مي هالاسئله توجيه وارشاد والا وش هي من لحيه ؟!!

- ارشيف المستوى 2 تربية خاصة (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=255)

هيلب مي هالاسئله توجيه وارشاد والا وش هي من لحيه ؟!!

مصطلح ANXIETY باللغة العربيه تعني
1-الخوف
2-الهروب
3-الوسواس
4-القلق ===

مصطلح BEHAVIOR باللغه العربيه تعني
1-السلوك ===
2-الدافع
3-............
4-............

يعنى بالوقايه من حدوث المشكله وتخفيف أثر الاعاقه اذا حدثت مشكله 1
-المنهج العلاجي
2-المنهج الانمائي
3-المنهج الوقائي ===
4-................

من مقاييس وصف البيانات
1-النزعة المركزيه
2-التشتت
3-العلاقه والارتباط
4-جميع ماسبق ===

في وصف البيانات نستخدم <<< ماعرفت إجابته
1-الوسيط اذاكانت قيم
2-المتوسط اذا كانت تكرار
3-المنوال اذا كانت رتب
4-جميع الأجابات خاطئه

الفرق بين التوجيه والارشاد
1-التوجيه يسبق الارشاد ===
2-الارشاد يسبق التوجيه
3-كلاهما مترادفان
4-\لارشاد أعم من التوجيه

الفرق بيت التكيف والتوافق
1-التكيف مع البيئه والتوافق مع النفس ===
2-التوافق أعم من التكيف
3-التكيف أعم من التوافق
4-التوافق مؤشر صحي والتكيف مؤشر مرضي

يهدف الارشاد ....... الى ارشاد الطلبه الى مواجهة الضغوط والاعتماد على النفس 1-الاكاديمي
2-الشخصي الاجتماعي
3-المهني
4-جميع الاجابات خاطئه ===<< على مااظن هو الارشاد النفسي المدرسي

من أهم اهداف الباحث الرئيسيه << هذا السؤال احترت فيه
1-استخدام الاختبار بطريقه صحيحه
2-تعميم نتائج بحثه
3-وصف المعطيات او البيانات
4-جميع الاجابات خاطئه

التوجيه والارشاد النفسي فرع من فروع علم النفس ..
1-التطبيقي ===
2-الاجتماعي
3-العام
4-غير العاديين

الفروق بين الافراد في الذكاء
1-فرق في الدرجه والنوع
2-فرق في النوع وليس الدرجه
3-فرق في الدرجه وليس النوع ===
4-ليس فرق لا في الدرجه ولا النوع

معنى الارشاد باللغه الانجليزيه
1- ...............
2- ...............
3- ...............
4- ...............

طبعا هنا في خيارات بس وش هم ؟ الله العالم

الفرق بين القياس والتقويم
1-القياس مفهمومه أضيق من التقويم ===
2-القياس هو خطوة نهائيه بعد التقييم والتقويم
3-التقويم أعم من القياس ===
4-جميع الاجابات خاطئه
8
8
هذا السؤال يحتمل إجابتين شفتو الحركات

يقصد بالقياس
1-وصف البيانات بصوره كميه
2-تحليل البيانات
3-......................
4-......................

الهدف من القياس
1-التنبؤ
2-التصنيف
3-الانتقاء
4-جميع الاجابات صحيحه

هي مجموعه من القوانين << ناقصة اجابة بس اتوقع النظرية صح او لا
1-النظريه
2-الارشاد
3-علم النفس
4-.............

صح أو خطأ

1-مفهوم التكيف والتوافق مترادفان
2-يعتقد العالم باندورا وهو من رواد مدرسة التحليل النفسي بان للطفل رغبات جنسيه كالرضاعه والاخراج
3-تبني المدرسه السلوكيه نظريتها على انكار اللاشعور
4-تهتم المدرسه المعرفيه بالتحليل النفسي حيث انه يقلل الضغوط على اللاشعور فيطلق العنان للدوافع المكبوته
5-استخدم فرويد الجلسات الكهربائيه ولكنه اثبت عدم جدواها فيما بعد
6-القياس يعطينا وصف ظاهري للمعطيات بينما التقويم يعطينا وصف كلي تحليلي
7-تعنى مقاييس الشخصيه بتوافق الانسان مع ذاته ومع بيئته
8-يقصد بمحكي المرجع الدرجه التي يحتاجها الطالب للنجاح بغض النظر عن مستويات أقرانه
9-من التوجهات في نظرية الارشاد المعرفي الاهتمام بالتعلم بالتعزيز
10-من الصعوبات التس تواجه تخصص الارشاد النفسي عدم وجود مؤسسات تشرف عليه
11-يعتمد التوجيه والارشاد على نظريات ثابته ولذلك لا يحتاج الاخصائي الى مهاره وخبرة
12-العلاقه بين مجالات الارشاد علاقه تكامليه
13-العلاقه بين مبادئ الارشاد المدرسي وقوانينه وتطبيقاته علاقه قويه

بالله قولوا لي هالماده وش هي ؟؟
لانها محفوظه عندي ومكتوب انها اختبار المستوى اللي طاف ..

ومن يعرف الاجابات :biggrin:
يتفضل مشكورااااا ..