؛¤ّ,¸¸,ّ¤؛°`°؛¤ اليوم السادس:بناء وتطوير المناهج¤؛°`°؛¤ّ,¸¸,ّ
 

رد: ؛¤ّ,¸¸,ّ¤؛°`°؛¤ اليوم السادس:بناء وتطوير المناهج¤؛°`°؛¤ّ,¸¸,ّ
 

س1: أي العبارات التالية خاطئة :
أ‌- المنهج يجب أن يأخذ بالاعتبار ثقافة المجتمع و هذا عنصر أساسي في أي منهج يصاغ
ب‌- ثقافة المجتمع تتكون من ثلاث عناصر رئيسية العموميات والخصوصيات والبدائل .
ت‌- العموميات هي السلوكيات أو أنماط المعيشة التي تخص فئة دون غيرها من فئات المجتمع .
ث‌- جميعها صحيحة .

س2: نتائج الأبحاث التربوية و العلمية وجدت أن الإنسان لديه مجموعة من الذكاءات , ولكن هناك من لديه نوع من الذكاءات أكثر من النوع الآخر وهذه هي نظرية التحليل النفسي :
أ‌- صواب.
ب‌- خطأ

س3 : الذكاء الجسمي الحركي :
أ‌- يعني القدرة على الاستجابة بشكل فعال و مناسب مع الآخرين و فهم مشاعرهم ودوافعهم.
ب‌- يعني القدرة على التمييز و تصنيف النباتات و الحيوانات.
ت‌- يعني امتلاك القدرة على تصوير الأفكار المكانية و البصرية بدقة.
ث‌- يعني القدرة على استخدام أجسادهم بمهارة كوسيلة للتعبير أو العمل .
ـ

س4: هي المعتقدات التي يعتقدها الشخص اتجاه البيئة من حيث المحافظة عليها من حيث استغلالها و من حيث التعامل معها:
أ‌- التربية البيئية .
ب‌- الوعي البيئي .
ت‌- القيم

س5: أي العبارات التالية خاطئة :
أ‌- أن التربية البيئية ليست مسألة قومية تهم جميع شرائح المجتمع .
ب‌- أن التربية البيئية في ليست بحاجة إلى فكر يوجهها .
ت‌- أن التربية البيئة لا تشمل جميع المستويات العمرية إنما الكبار فقط .
ث‌ - جميع ما سبق خاطئة .


س6: من المصلحة تخصيص مقرر بعينة باسم التربية البيئية .
أ‌- صواب .
ب‌-خطأ .

س7: يقصد به قدرة الطالب على أنه يعيد ذكر الأشياء التي تعلمها لكن بأسلوبه الخاص و كلماته و طريقته الخاصة :
أ‌- مستوى التطبيق .
ب‌- مستوى الفهم .
ت‌- مستوى التحليل .
ث‌- مستوى التركيب .

س8: هو المجال الذي يعنى بتكوين مهارات عند الطالب , أبتداء من مهارة القراءة و الكتابة و الحساب إلى مهارات أكثر تعقيداً :
أ‌- المجال المعرفي .
ب‌- المجال الإنفعالي .

ت‌- المجال الحركي المهاري .

ث‌- لا شيء مما سبق .

س9: من شروط صحة صياغة الهدف :
أ‌- تراعي مختلف جوانب النمو لدى المتعلم.
ب‌- استخدام أفعال سلوكية يمكن ملاحظتها وقياسها.
ت‌- تناسب قدرات الطلاب من جميع النواحي.
ث‌- جميع ما سبق صحيح .

س10: محتوى المنهج يقصد به فقط المادة العلمية المكتوبة :
أ‌- صواب .
ب‌- خطا .


س11: من أهم وسائل اختيار المحتوى :
أ‌- خبراء في العلم و في التربية .
ب‌- تحليل المادة العلمية .
ت‌- أ+ب
ث‌- لا شيء مما سبق .

س12: عملية بناء المنهج يفترض أن تكون على خطوات .. إشارة إلى معيار من معايير تنظيم المحتوى وهو :
أ‌- الاستمرار .
ب‌- التتابع .
ت‌- التكامل .
ث‌- لا شيء مما سبق .
:106:

رد: ؛¤ّ,¸¸,ّ¤؛°`°؛¤ اليوم السادس:بناء وتطوير المناهج¤؛°`°؛¤ّ,¸¸,ّ
 

يعطيج ربيا الف عافيه عالمجهود
الله يوفقج دنيا واخره ان شاءلله:106::106:

رد: ؛¤ّ,¸¸,ّ¤؛°`°؛¤ اليوم السادس:بناء وتطوير المناهج¤؛°`°؛¤ّ,¸¸,ّ
 

الساعه 7 الصبح على كيفي :53:

رد: ؛¤ّ,¸¸,ّ¤؛°`°؛¤ اليوم السادس:بناء وتطوير المناهج¤؛°`°؛¤ّ,¸¸,ّ
 

طيب يالحلوووه:biggrin:


مسحي من صندوق رسايلج سوي له تحديث

تعبت نفسيا عالفاضي اكتب رساله طويلتن عريضه بنهايه تجاوز الحد


مسحيه من رسايل عشان شسمه بعدين اذا لخصت اعطيج خبر:000:

رد: ؛¤ّ,¸¸,ّ¤؛°`°؛¤ اليوم السادس:بناء وتطوير المناهج¤؛°`°؛¤ّ,¸¸,ّ
 

الكلام المين ؟

رد: ؛¤ّ,¸¸,ّ¤؛°`°؛¤ اليوم السادس:بناء وتطوير المناهج¤؛°`°؛¤ّ,¸¸,ّ
 

اقصدج:biggrin:

رد: ؛¤ّ,¸¸,ّ¤؛°`°؛¤ اليوم السادس:بناء وتطوير المناهج¤؛°`°؛¤ّ,¸¸,ّ
 

:Cry111:

انا كرهت الرسائل :bawling:

حتى الي يرسالون مارد عليهم اشوف وايش يبون واسوي :bawling:

بس علشان ماتكثر :bawling:

رد: ؛¤ّ,¸¸,ّ¤؛°`°؛¤ اليوم السادس:بناء وتطوير المناهج¤؛°`°؛¤ّ,¸¸,ّ
 

الله يوفقكم جميعا

ماعندي هالمادة لكن حبيت اشارككم فقط

رد: ؛¤ّ,¸¸,ّ¤؛°`°؛¤ اليوم السادس:بناء وتطوير المناهج¤؛°`°؛¤ّ,¸¸,ّ
 

بنت الاسلام واسيرة الاحساء

ممنوعه السواليف بالموضوع:mad: