ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - بشرى اسئلة امتحان العام الماضي تقنيات التعليم

تاريخ التسجيل: Feb 2010
المشاركات: 199

http://www.ckfu.org/vb/images/icons/z3gj610.gif مراجعة تقنيات التعليم

مراجعه واسلة اختبار العام الماضي منزلنها الشمري = منقوال =

نماذج اختبارات

بسم الله الرحمن الرحيم

نموذج ختبار الفصلي لمادة

وسائل وتقنيات التعليم

·حددي صحة أو خطا كل من العبارات التالية وسجلي إجاباتك في نموذج تسجيل الإجابات:
1- مفهوم تقنيات التعليم يرادف مفهوم الوسائل التعليمية. ( خطأ)
2- تشمل منظومة تقنيات التعليم ثلاثة عناصر أساسية. ( صح )
3- العنصر البشري عنصرا مهما في منظومة تقنيات التعليم. ( صح )
4- الأجهزة والمواد التعليمية ليست من مكونات مجال تقنيات التعليم. ( خطأ)
5- اقتحامية التكنولوجيا من دواعي الاهتمام بتقنيات التعليم . ( صح )
6- لتقنيات التعليم دور محدود جدا في التكيف مع مستجدات التربية. ( خطأ)
7- وسائل الإيضاح من مسميات الوسائل التعليمية في مرحلة من مراحلها. ( صح )
8- يختلف مفهوم الوسائل التعليمية عن مفهوم الوسائط التعليمية. ( صح )
9- تصنف الوسائل التعليمية على ضوء الحواس إلى ثلاثة أنواع. ( خطأ)
10- الوسائل السمعبصرية من أنواع الوسائل التعليمية وفقا لحواس المتعلم. ( صح )
11- الوسائل الجماهيرية نوع من الوسائل التعليمية وفقا لعدد المستفيدين منها. ( صح )
12- يتكون مخروط الخبرة من خمس مجموعات من الوسائل التعليمية. ( خطأ)
13- المعارض والمتاحف من مجموعة المحسوس بالعمل في مخروط الخبرة. ( خطأ)
14- الخبرة المعدلة من مجموعة البصيرة المجردة في مخروط الخبرة. ( خطأ)
15- الرموز البصرية من مجموعة المحسوس بالملاحظة في مخروط الخبرة. ( خطأ)
16- الخبرة الهادفة المباشرة تمثل قاعدة مخروط الخبرة. ( صح )
17- المرونة من معايير اختيار الوسائل التعليمية. ( صح )
18- اختيار المكان المناسب للعرض من معايير استخدام الوسائل التعليمية. ( صح )
19- للوسائل التعليمية دور مهم في التغلب على مشكلة الفروق الفردية. ( صح )
20- للوسائل التعليمية دور محدود في تعويض الإعاقة الحسية لدى المتعلم. ( خطأ)
21- التفاعل من أهم خصائص الاتصال التعليمي. ( صح )
22- المرسل والمستقبل والرسالة من عناصر الاتصال التعليمي. ( صح )
23- الاتصال الآلي من نماذج الاتصال التعليمي. ( خطأ)
24- الاتصال اللفظي من صور الاتصال التعليمي. ( خطأ)
25- الاتصال الجمعي من مستويات الاتصال التعليمي. ( صح )
26- بيئة الاتصال من العوامل المؤثرة على جودة الاتصال التعليمي. ( صح )
27- عدم وضوح الرسالة من معوقات نجاح الاتصال التعليمي. ( صح )
28- تصنف النظم على ضوء طبيعتها إلى نظم مفتوحة ونظم مغلقة. ( صح )
29- يعتمد أي نظام على ثلاث ركائز أساسية من بينها الوظائف . ( صح )
30- تحليل النظم من مكونات النظام التعليمي. ( خطأ)
31- تعتمد تقنيات التعليم على مدخل النظم. ( صح )
32- يختلف مفهوم تصميم التعليم عن مفهوم تخطيط التعليم. ( صح )
33- يقوم تصميم التعليم على أسس منها تصميم التعليم كعلم. ( صح )
34- يعتمد تصميم التعليم الجيد على أحد نماذج التصميم التعليمي. ( صح )
35- التصميم التعليمي ليس مسؤولية المعلم. ( خطأ)
· تخيري الإجابة الصحيحة لكل سؤال مما يلي وسجلي إجاباتك في نموذج تسجيل الإجابات:

36- كل ما يلي من مصادر التعلم البشرية عدا ...
أ – المعلمين . ب – الموجهين.
ج – الفنيين. د – الأماكن.
37- كل ما يلي من مصادر التعلم غير البشرية عدا ...
أ – الأجهزة . ب – المواد.
ج – الأنشطة. د – الخبراء.
38- كل مايلي من أنواع مراكز مصادر التعلم عدا ...
أ – الترفيهية. ب – المتنقلة.
ج – المقيمة. د – المتخصصة.
39- كل ما يلي من الوحدات الخدمية لمراكز مصادر التعلم عدا وحدة ...
أ – التدريب . ب – الصيانة.
ج – العرض الضوئي. د – المشاهدة المتلفزة.
40- كل ما يلي من الوحدات الفنية لمراكز مصادر التعلم عدا وحدة .....
أ – إنتاج الفيديو . ب – إنتاج الصور.
ج – تخزين الأجهزة. د – إنتاج الرسومات.
41- كل ما يلي من معايير تصميم المواد التعليمية عدا ..........
أ – التكلفة . ب – البساطة.
ج – التجانس. د – الاتزان.
42- من المواد التعليمية ذات العرض المباشر ما يلي عدا .........
أ – الشرائح الشفافة . ب – الأشياء الحقيقية.
ج – النماذج. د – العينات.
43- الملصقات من المواد التعليمية التي تعرض ..........
أ – بأجهزة العرض . ب – عرضا مباشرا.
ج – باللوحات. د – عرضا إلكترونيا.
44- تعرف اللوحة المغطاة بطبقة من قماش الجوخ باللوحة.....
أ – الوبرية. ب – المغناطيسية .
ج – الإخبارية. د – الزمنية.
45- يتم إنتاج الشفافيات بكل ما يلي عدا ........
أ – الطريقة اليدوية المباشرة . ب – كاميرا التصوير الفوتوغرافي.
ج – الطبع الحراري. د – آلة نسخ المستندات.
46- من أنواع الوسائل التعليمية على ضوء الحواس الوسائل ........
أ – الفردية . ب – السمعية.
ج – الجماعية. د – الجاهزة.
47- من أنواع الوسائل التعليمية وفقا لعدد المستفيدين منها الوسائل..........
أ – الجماهيرية . ب – المصنعة.
ج – البصرية. د – السمعبصرية.
48- كل مما يلي من مجموعة المحسوس بالعمل في مخروط الخبرة عدا الخبرة .....
أ –المباشرة . ب – المعدلة.
ج – الممثلة. د – المجردة.
49- تقع الرموز البصرية في مخروط الخبرة ضمن مجموعة .......
أ – البصيرة المجردة . ب – المحسوس بالعمل.
ج – المحسوس بالملاحظة. د – المحسوس بالاستماع.
50- كل مما يلي من مجموعة المحسوس بالملاحظة والاستماع في مخروط الخبرة عدا ....
أ – العروض العملية . ب – المعارض والمتاحف.
ج – الرموز اللفظية . د – الصور المتحركة.
51- تسهم الوسائل التعليمية في حل المشكلات التالية عدا .........
أ – الفروق الفردية . ب – زيادة الكثافة الطلابية.
ج – نقص المعلمين الأكفاء. د – التسرب من التعليم.
52- صيانة الوسائل التعليمية إجراء يتم .............
أ – قبل استخدامها . ب – بعد استخدامها.
ج – عند استخدامها. د – جميع ما سبق.
53- تساعد الوسائل التعليمية المعلم في كل ما يلي عدا .........
أ – توفير وقته. ب – ترشيد جهده .
ج – تيسير عمله. د – تزويد دخله.
54- تتضح أهمية الوسائل التعليمية فيما يمكن أن تقدمه لـ .....
أ – المعلم . ب – المتعلم.
ج – خبرات التعلم . د – جميع ما سبق .
55- كل ما يلي من عناصر الاتصال التعليمي عدا .........
أ – المترجم . ب – المرسل.
ج – المستقبل. د – الرسالة.
56- كل مما يلي من مستويات الاتصال التعليمي عدا الاتصال .....
أ – الذاتي . ب – الشخصي.
ج – الجمعي . د – اللفظي.
57- مصادر الإزعاج من معوقات الاتصال التعليمي الخاصة بـ .....
أ – بيئة الاتصال . ب – قنوات الاتصال.
ج – وسائل الاتصال. د – المرسل والمستقبل.
58- من معوقات الاتصال التعليمي المعوقات الخاصة بـ ........
أ – المعلم . ب – المتعلم.
ج – الرسالة التعليمية . د – جميع ما سبق.
59- تصنف النظم على ضوء عموميتها إلى نظم .......
أ – عامة وخاصة . ب – كلية وفرعية.
ج – مفتوحة ومغلقة . د – فردية وجماعية.
60- تعرف النظم التعليمية التي تتقوقع على نفسها بالنظم ..........
أ – المفتوحة . ب – الخاصة.
ج – المغلقة. د – الفرعية.
61- من أهم ركائز أي نظام .........................
أ – الأهداف . ب – الوظائف.
ج – المكونات . د – جميع ماسبق.
62- كل مما يلي من مكونات النظام عدا ................
أ – المهام . ب – المدخلات.
ج – العمليات . د – المخرجات.
63- كل ما يلي من مهارات التصميم التعليمي عدا.........
أ – التحليل . ب – التركيب.
ج – التخطيط . د – التطوير.
64- يقوم التصميم التعليمي على عدة أسس من أهمها أسس تصميم التعليم كـ ....
أ – تقنية . ب – علم.
ج – عملية . د – جميع ماسبق.
65- كل مما يلي من نماذج التصميم التعليمي عدا النماذج ................
أ – الفائقة . ب – المصغرة.
ج – المكبرة . د – الشاملة.
66- تعرف عملية الربط بين الوسائل والغايات بعملية .........
أ – التحليل . ب – التقويم.
ج – التخطيط . د – التنظيم.
67- تعرف عملية التخطيط على المستويين العام والخاص بعملية .....
أ – التنفيذ . ب – التصميم.
ج – التنسيق . د – التركيب.
68- ترتكز تقنيات التعليم على مدخل يعرف بمدخل .....
أ – حل المشكلات . ب – التعلم بالاكتشاف.
ج – الإتقان . د – النظم.
69- يتيح الاعتماد على مدخل النظم في مجال التعليم تحديد ....
أ – الأهداف التعليمية . ب – عمليات التنفيذ.
ج – إمكانات التنفيذ . د – جميع ما سبق.
70- يسير أي نظام تعليمي وفق أربع خطوات أولها تحليل ...
أ – المخرجات . ب – النظم.
ج – العمليات . د – المشكلات.
********************* انتهت الأسئلة،،،،،،
أطيب تمنياتي بالتوفيق ،،،،،

هذي بعض نماذج اختبارات فقط للمساعدة في المراجعة النهائية

__________________

لا تتخيل كل الناس ملائكة فتنهار أحلامك
ولا تجعل ثقتك بهم عمياء ، لأنك ستبكي يوما على سذاجتك
ولتكن فيك طبيعة الماء الذي يحطم الصخرة بينما ينساب قطرة قطرة
والبحث عن الحب هو شيء جيد لكن منحه للآخرين هو الأفضل
ولو أننا نفكر لثانية قبل أن نخطو إلى تصرفاتنا بطريقة خاطئة لعشنا بسلام دائم

اخوكم / زهير النغموش - مستوى ثاني http://www.ckfu.org/vb/jan1429/image...ll/small73.gif

http://www.ckfu.org/vb/style2010_t2/...tons/quote.gif

zuhairمشاهدة ملفه الشخصي البحث عن المشاركات التي كتبها zuhair

#2
http://www.ckfu.org/vb/style2010_t2/...n/post_old.gif يوم أمس, 03:27 PM
zuhair http://www.ckfu.org/vb/style2010_t2/...er_offline.gif
عضو مميز
تاريخ التسجيل: Feb 2010
المشاركات: 199

http://www.ckfu.org/vb/images/icons/icon1.gif