ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - تصحيح الأخطاء لتدريبات التحرير العربي من موضوعambition

التدريب ( 1) : اختر التعريف المناسب للمصطلحات النحوية الآتية :
1. الفعل هو :
1. هو ما دل على معنى في نفسه ولم يقترن بزمان .
2. هو ما دل على معنى في نفسه واقترن بزمان .
3. هو ما دل على معنى في غيره ولم يقترن بزمان .

2.البناء هو :
1. التغير في آخر الكلمة بسبب رفعٍ أو نصبٍ أو جرٍ أو جزمٍ تبعاً لما يقتضيه مكانها في الجملة .
2. ثباتُ آخرِ الكلمةِ على حالةٍ واحدةٍ ، لا تفارِقُها ، مَهما اختلفَ موقِعُها في الكلامِ ، واختلفتْ العواملُ المؤثّرَةِ فيها .
3. ثبات آخر الكلمة على حالة واحدة ، ويجوز تغييرها إذا اختلفت العوامل المؤثرة فيها .

3. التمييز هو :
1. اسم نكرة منصوب ، يذكر تفسيرا لمبهم من ذات ، أو نسبة ، ويكون بمعنى (من).
2. اسمٌ فضلة َيَجِيءُ بَعْدَ ( واو ) بِمَعْنَى ( مَع ) مَسْبُوقَةٍ بِجُمْلَةٍ فِيها فِعْلٌ ، أَوْ ما يُشْبِهُه .
3. هُوَ مَصْدَرٌ يُذْكَرُ بِعْدَ فِعْلِ صَرِيحٍ من لَفْظِهِ مِنْ أَجْلِ تَوْكِيدِ مَعْنَاهُ أو بِيَانِ عَدَدهِ ، أَوْ بَيَانِ نَوْعِهِ.

التدريب ( 2) : حدد العلامات الخاصة بكل مصلح نحوي :
1.علامات الاسم :
1. قد ، السين ، التنوين ، الإسناد ، نون التوكيد .
2. قد ، السين ، سوف ، نون التوكيد ، تاء التأنيث الساكنة ، تاء الفاعل .
3. النداء ، التنوين ، الجر ، أل التعريف ، الإسناد .

2.علامات إعراب الاسم المنقوص :
1. يرفع بالضمة المقدرة ، وينصب بالفتحة الظاهرة ، ويجر بالكسرة المقدرة .
2. يرفع بالضمة المقدرة ، وينصب بالفتحة المقدرة ، ويجر بالكسرة المقدرة .
3. يرفع بالضمة الظاهرة ، وينصب بالفتحة الظاهرة ، ويجر بالكسرة الظاهرة .

3.علامات بناء الفعل المضارع :
1. يبنى على الفتح إذا اتصلت به إحدى نوني التوكيد الخفيفة أو الثقيلة ، وعلى السكون إذا اتصلت به نون النسوة .
2. يبنى على حذف حرف العلة إذا كان معتل الآخر .
3. يبنى على الضم إذا اتصلت به واو الجماعة ، وعلى السكون إذا اتصلت به تاء الفاعل .

التدريب ( 3) : صِلْ بين الأفعال والحروف وأحكامها الإعرابية :
1. إن وأخواتها :تنصب المبتدا ويكون اسمها وترفع الخبر ويكون خبرها

2.كاد وأخواتها : 1. ترفع المبتدأ ويكون اسمها ، وتنصب الخبر ويكون خبرها .
3.ظن وأخواتها : 2. تنصب المبتدأوالخبر فيكونا مفعوليها
4.كان وأخواتها : 3. ترفع المبتدأ ويكون اسمها ، وتنصب الخبر ويكون خبرها .

5.لا النافية للجنس:تنصب المبتدا ويكون اسمها وترفع الخبر ويكون خبرها

التدريب ( 4) : ما ذا يطلق على الاسم المرفوع في الأمثلة الآتية :
1.فاز المجتهدان
1. فاعل .
2. نائب فاعل .
3. مبتدأ مؤخر .
(( متاكد منه))

2.أ مكيٌّ جارُك
1. مبتدأ مؤخر .
2. نائب فاعل .
3. خبر .
(( متاكد منه))

3.زيد رائعةٌ أخلاقه
1. خبر .
2. خبر أول .
3. مبتدأ .

4.عسى المريضُ أن يشفى
1. فاعل عسى .
2. اسم عسى .
3. خبر عسى .

5.لا مؤمن غشاشٌ
1. خبر مؤمن .
2. اسم لا النافية للجنس.
3. خبر لا النافية للجنس.

6.ظهرت السفينة شراعُها
1. صفة للسفينة .
2. خبر .
3. بدل من السفينة .

التدريب ( 5) : أي الأمثلة ينتمي للمصطلحات النحوية الآتية:
1.حال جملة
1. جاء زيد باسماً .
2. رأيت الهلال بين السحاب .
3. جاء التلميذ وجهه باسم .

2.مفعول فيه غير متصرف
1. يومكم سعيد .
2. الله يراقبك أنى كنت .
3. مررت من أمام زيد .

3.توكيد معنوي
1. سلمت على الأستاذ نفسه .
2. أخبرت محمداً محمداً .
3. طلع القمر بازغاً .

4.تمييز نسبة
1. عندي تسعون كتاباً .
2. لله دره فارساً .
3. اشتريت جرة سمناً .

5.منادى مبني
1. يا كريم الخلق .
2. يا طالعاً جبلاً.
3. يا محمد .

6.بدل اشتمال
1. أعجبني الأستاذ تواضعه.
2. أكرمت أخاك محمداً .
3. شاهدت المدينة جبلها .

التدريب ( 6) : اكشف الخطأ اللغوي والنحوي في الأمثلة الآتية:
1.قامَا الولدانِ
1. الخطأ (قاما) والصحيح (قام) .
2. الخطأ (الولدان) والصحيح ( الولدين) .
3. الخطأ ( قاما الولدان ) والصحيح ( الولدان قام ) .

2.لنْ يدعوُ المسلمُ غيرَ اللهِ تعالى
1. الخطأ (المسلمُ) والصحيح (المسلمَ).
2. الخطأ (غيرَ) والصحيح (غيرُ) .
3. الخطأ (يدعوُ) والصحيح (يدعوَ) .

3.إنَّ زيداً ذا نظرٍ
1. الخطأ (زيداً) والصحيح (زيدٌ) .
2. الخطأ (ذا) والصحيح (ذو) .
3. الخطأ (نظرٍ) والصحيح (نظراً) .

التدريب ( 7) : ماذا يطلق على الجمل التي بين الأقواس :
1.اشتر هذا الكتاب (إنه نافع لك).
1. ابتدائية .
2. اسئنافية .
3.تفسيرية .

2.كان جارك ( رحمه الله ) سخياً
1. تفسيرية .
2. اسئنافية .
3. اعتراضية .

3.وَلا تَمْنُنْ (تَسْتَكْثِرْ)
1. جملة حال .
2. جملة نعت .
3. جملة جواب الشرط .

التدريب ( 8) : ما هو الوجه الصحيح لكتابة الأعداد الآتية :
1.اشتريتُ (10) صور بـ(10) دراهم
1. اشتريتُ عشرة صور بـعشرة دراهم .
2. اشتريتُ عشر صور بـعشرة دراهم .
3. اشتريتُ عشرة صور بـعشر دراهم .

2.اشتريت كتاباً بـ(21) درهماً
1. اشتريت كتاباً بواحداً وعشرين درهماً.
2. اشتريت كتاباً بواحد وعشرون درهماً.
3. اشتريت كتاباً بواحد وعشرين درهماً.

3.رأيت أحد عشر طالباً ناجحين
1. رأيت أحد عشر رجلاً ناجحين .
2. رأيت إحدى عشر رجلاً ناجحين .
3. رأيت إحدى عشرة رجلاً ناجحين

التدريب ( 9) : اختر الإعراب الصحيح للمفردات المحددة بين القوسين:
1.متى تستقمْ (أصاحبـ)ـك
1. فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره .
2. مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره .
3. فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه السكون الظاهر على آخره .

2.لعل (أخا)ك مجتهد
1. خبر لمبتدأ محذوف مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة.
2. اسم لعل منصوب وعلامة نصبه الألف لأنه من الأسماء الخمسة.
3. خبر لعل مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه من الأسماء الخمسة.

3.سرت و(القمرَ)
1. مفعول لأجله منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره .
2. تمييز منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره .
3. مفعول معه منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره .

التدريب ( 10) : في النصوص التي بين يديك أخطاء نحوية اذكر عددها:
1.كنتُ أسيرُ وحيدٌ بينَ الأشجارَ الوارفةِ ، والتلالِ المكسوةَ بالخضرةِ ، فشكرتُ اللهَ تعالى على ما أبدعَهُ في الكونِ.
1. خطأ واحد . 2. (3)أخطاء . 3. (5)أخطاء

2.إن حبُّ الوطنِ علامةً من علاماتِ الإيمانِ ، وتبقى التضحيةُ في سبيل الله تعالى لصونِ حدودِه أمرٌ لا يصدرْ إلا عن مؤمنٍ غيوراً .
1. لايوجد خطأ . 2. (3)أخطاء . 3. (5)أخطاء

3.الإخوةُ المجتهدينَ الذين يذاكروا دروسَهم لن يملَّونَ ؛ بسببِ حبِّهم للعلم ، وسيكونُ أباهم سعيدٌ بنتائِجِهِم
1. لايوجد خطأ . 2. (4)أخطاء . 3. (5)أخطاء

إن أصبت فمن الله

وإن أخطأت فمن نفسي والشيطان