ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)
-   قسم المحذوفات و المواضيع المكررة (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=33)
-   -   نقاش للي يبي يستفيد (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=121307)

هـمـس التميمي 2010- 12- 7 12:07 PM

نقاش للي يبي يستفيد
 
سلام

اللي حاب يستفيد

اسئله علم النفس اللي نزلها الدكتور

((الحل مش مطلوب ولا اجباري مجرد زياده معلومات))


- الأسرة المتصدعة سيكولوجياً توصف بأنها
أ-غير متطورة .
[mark=#FFFF00]ب-تفتقر للدفء والحنان .[/mark]
ج-لديها مشكلات اقتصادية .
د-تفرض على أعضائها النظامبالقوة
2- مشكلات التوافق لدى صغار الراشدين .
[mark=#FFFF00] أ-لا تختلف باختلاف الجنس .[/mark]
ب- لا تختلف عن مشكلات المراهق .
ج- انفعالية أساساً .
د- تنصب أساساً على المستقبل المهني والأدوار الاجتماعية


3- المفاهيم الأساسية في نظريات التعلم في تفسير الشخصية هي :
أ-مطالب الأدوار المختلفة التي يشغلها الفرد .
ب-الهى –o الأنا – الأنا الأعلى .
[mark=#FFFF00]ج- السمات
[/mark]د- العادات والدوافع
4- من وجهة نظر مدرسة التحليل النفس أي من الحيل الدافعية تعد أكثر نضجاً :
أ-الانسحاب .
ب- الادعاء / التظاهر .
ج- التكوين العكسي .
[mark=#FFFF00]د- التعويض[/mark]

5- أي من المناحي العلاجية الآتية يعتبر أكثر فعالية في التعامل مع مسببات اضطرابات السلوك :
أ-العلاج السلوكي .
ب- التصريف والتخفيف المنتظم .
ج- الاشتراط المضاد .
[mark=#FFFF00] د-التحليل النفسي[/mark]
6- الأساليب العلاجية التي وضعت على أساس نتائج البحوث والدراسات التي أجريت في مجال التعلم هي :
أ-العلاج المتمركز حول العميل .
ب-التحليل النفسي .
[mark=#FFFF00]ج- العلاج السلوكي .
[/mark] د- العلاج الدينامي
7- عندما يفكر الإنسان يتحدث مع نفسه لغة داخلية هل ذلك :
أ- يعطل التفكير .
ب-عقبة في سبيل التفكير المجرد .
ج-يكف التفكير .
[mark=#FFFF00] د- تصاحب التفكير وتعمقه[/mark]
8- نمط التفكير المستخدم في التحليل النفسي:
أ-التداعي المقيد .
ب-التداعي الحر .
ج-الناقد .
[mark=#FFFF00] د-الإبداعي[/mark]
9- تتميز فترة المراهقة ب 00000 :
أ-تطور واتساع التفكير .
[mark=#FFFF00]ب-انعدام الخبرة [/mark].
ج- الركود المعرفي الفكري .
د- التدهور البطيء في التفكير
10- قد يعود شعور المراهق بالحرج إلى :
أ-عدم تقدير محاولات المراهق أن يبدو ناضجا راشداً .
ب-مبالغة الراشدين فيما يطالبون به المراهق .
ج-عدم الحرص على ترك الأساليب الطفولية .
[mark=#FFFF00] د- عدم التناسق بين حجم المراهق وسنه[/mark]

نوافذ 2010- 12- 7 12:08 PM

رد: نقاش للي يبي يستفيد
 
:41jg:هههههههههههههه وشلووووووووووووووون

بنت الأسلام 2010- 12- 7 12:08 PM

رد: نقاش للي يبي يستفيد
 
مين قال الحل مش مطلوب ؟؟

واحد ماله مكرر 2010- 12- 7 12:11 PM

رد: نقاش للي يبي يستفيد
 
الله يعطيك العافيه اختى همس

هـمـس التميمي 2010- 12- 7 12:11 PM

رد: نقاش للي يبي يستفيد
 
مش واجب اجباري

انتوا ما شفتوو انه مش بالمكان المناسب

هـمـس التميمي 2010- 12- 7 12:12 PM

رد: نقاش للي يبي يستفيد
 
الله يعافيك واحد

:)

Ahmad Alfhedi 2010- 12- 7 12:13 PM

رد: نقاش للي يبي يستفيد
 
يامال الثانكيو يا همس

الله يعطيك العافيه

بس بشطح شوي تكفون وش المشكلة موقع الجامعة ما يفتح معاي كلش من أمس

بنت الأسلام 2010- 12- 7 12:18 PM

رد: نقاش للي يبي يستفيد
 
لا هذا واجبي اجباري

بس حصل غلط ونزل كذا وراح يصلحونة

ابحث عن نفسي 2010- 12- 7 12:21 PM

رد: نقاش للي يبي يستفيد
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجلعد الفهيدي (المشاركة 2119297)
يامال الثانكيو يا همس

الله يعطيك العافيه

بس بشطح شوي تكفون وش المشكلة موقع الجامعة ما يفتح معاي كلش من أمس

اقراء عليه المعوذات وادهنه بزيت مقري كمان
:biggrin::biggrin::biggrin::hahahahahah::hahahahah ah:

هـمـس التميمي 2010- 12- 7 12:22 PM

رد: نقاش للي يبي يستفيد
 
العفو مجلعد

الله يعافييك


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 05:48 AM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه