ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

الدرس العاشر

اعتذر عن الانقطاع بس تدرون اختبارات وقلق

ومبرووك عليكم الـ 30 درجة وعقبال الـ 70 :wink:

الي ماحضر الدروس السابقة يروح لملفي ويبحث عن مواضيعي وراح يحصلها :biggrin: << صز :(107):

مابي اطول عليكم

واخليكم مع تكملة الدروس :love080:

درس الجرامر

انا غطيت ثلاثه انواع من الأزمنه و غبت عنها عشان حبيت انكم تركزوا عليهم
اليوم انا راجع بنوع جديد من الأزمنه و كثييييييييييييييير من الناس يستخدموه بطريقه خاطئه
و من اليوم و لعدة اسابيع قادمه ان شاء الله
تركيزنا كله رح يكون على الأزمنه فقط حتى نغطيها كلها ان شاء الله

درس اليوم هو عباره عن خليط من الماضي و الحاضر و محتاج شوييييييييييية تركيز
هذا النوع من الجمل اسمه المضارع التام Present Perfect

السؤال هو : متى استخدم هذا النوع ؟ و الجواب هو كالتالي

تستخدمه للتعبير عن حدث ما حدث في الماضي و لكن اثاره مستمره في الحاضر

و مثال ذلك :
المدرسه الأبتدائيه اللتي انت درست فيها قد تم بناؤها مثلا قبل 30 سنه و هذا شيء صار في الماضي
و لكن اثرها و دورها و هو تدريس النشء مازال مستمر في الحاضر و هنا استخدم هذا النوع من الجمل
و لكن مثلا اذا تم بناء مبنى سكني ليسكن الناس فيه و لكن لظرف ما ترك المبنى خاليا , لاحظوا المبنى هذا بني في
الماضي لغرض ان يسكن فيه الناس و لك هذا الهدف لم يتحقق هنا استخدم الماضي البسيط
و صيغة هذه الجمله :

Subject + Has/Have + Verb(3) + Object
مفعول به + الفعل تصريف ثالث + يملك + فاعل

و مثال على ذلك :

I have driven my car for 2 hours
انا قدت سيارتي لمدة ساعتين
ليش جبت هذا المثال , انا قلت في المثال اني قدت السياره لمدة ساعتين ليش قيادة السياره حصلت في الماضي و
استغرقت مدة ساعتين و اثارها الحاضره ان شكلي تعبان او مرهق
لذا اذا تبغى المستمع يعرف ان الحدث هذا حصل في الماضي و اثاره في الحاضر او له علاقه بالحاضر على الرغم
من حصوله في الماضي عندها استخدم هذا النوع من الجمل.

و اذا كان الفعل اللي تبغى تستخدمه لم يكن شاذا فقط اضيف ed لأخر الفعل و مثال ذلك :

He has talked to his dad recently
هو تكلم مع والده مؤخرا

يعني هو كلم ابوه في الماضي و استخدمت هذا النوع من الجمل لأن مكالمة ابوه كانت محور الحديث
و اللي ابغى اركز عليه الفعل يتكلم Talk لأنه فعل ليس شاذ فقط اضفت ed

درس المحادثه

وصف المستحيل او وصف قصه بطريقه خرافيه

و فكرة الدرس تقوم على كيف اني احكي بكلمات بسيطه و لكن المعنى اللذي تحتويه كبير و واسع و مثلا تسأل واحد كبير في السن اذا كان حضر الحرب العالميه الثانيه ؟ و العجوز يرد بعد تنهيده طوييييييييله : اييييييييييييهه اقدر احكيلك قصص يا ولدي !
السؤال بسيط و جوابه ابسط و لكن المعنى اللي وراء الجواب شيء كبييييييييييير

اقدر احكيلك قصص I could tell you stories
عشان اعطيك فكره Just so you get an idea
خلينا نقول (فلتقل) let's just say
لو انك فقط عرفت (يعني بالموضوع او اللي حدث) if you only knew
خلينا نقولها بالطريقه هاذي let's put it this way
يكفيك القول suffice it to say
عشان اعرض الموقف بصوره الطف to put it mildly
هذا و لا شيء that's nothing

و تستخدمها لمن تحكي عن حادث سياره و اللي قدامك يقول بالله مقدمة السياره كلها اتحطمت و انت تقول هذا و لا شيء و كمان مؤخرة السياره

درس المفردات اللغويه
الرأي و الأعتقاد

think يعتقد , believe يعتقد - يؤمن ب , convinced مقتنع ب , f eel يشعر (يمكن استخدامها في حال شعورك ان شيئا ما سيحدث)
reckon يظن , doubt يشك , suspect يشتبه ب

تعابير لغويه تؤدي نفس الغرض :

in my view / in my opinion من وجهة نظري - في رأيي
if you ask me لو تسألني
to my mind (وهي تأتي في اخر الجمله) و معناها عقلي يشوف الموضوع كذا , يعني تقول رأيك و بعد ماتخلص تقول هالجمله
point of view و جهة نظر ( و تستخدم اذا تبغى تقول من وجهة نظر ابي فتقول : from my father's point of view)

والى الدرس القادم بأذن الله

:53:

.......

والحضوور :(269): ثم الحضور :017:

:106: بحــــااار :106: