ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   إدارة أعمال 8 (https://vb.ckfu.org/f419)
-   -   [ تجمع ] : ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~ (https://vb.ckfu.org/t833615.html)

shooy fahad 2018- 9- 28 12:30 AM

✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
1 مرفق
✢ ورشة إدارة الجودة ✢



✢ اسم الدكتور :
جهاد عبدالله عفانة


✢ جوال المقرر :
0547756233


✢ الايميل :
Jafneh@kfu.edu.sa


✢ كتاب المقرر :
إدارة الجودة الشاملة : مفاهيم وتطبيقات ، ( 2012 ) لـ محفوظ أحمد جودة دار وائل للنشر والتوزيع ، عمان ، الأردن


✢ المراجع الاضافيه :
إدارة الجودة الشاملة، (2008)، رعد عبدالله الطائي، وعيسى قدادة، دار اليازوري للنشر والتوزيع، عمان، الأردن.


✢ محتوى المقرر :
" ماهي إدارة الجودة الشاملة.
" إدارة الجودة الشاملة والتغيير.
" التركيز على العميل.
" القيادة.
" الإدارة الإستراتيجية للجودة.
" الموارد البشرية في إدارة الجودة الشاملة.
" العلاقات مع الموردين.
" تكاليف الجودة.
" التحسين المستمر.
" تطبيق إدارة الجودة الشاملة.
" الضبط الإحصائي للجودة.
" جوائز إدارة الجودة.
" مراجعة عامة.



✢ الملخص المعتمد .. بـــالــمـــرفــقــآت

shooy fahad 2018- 9- 28 12:36 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
✢ المناقشات


( مــلآحــظــة ) ممكن ان يكون هناك إختلاف بالمناقشات ما بين النظامين البلاك بورد و الافتراضي ..


المناقشة الاولـــى
وضح مفهوم إدارة الجودة الشاملة ـــ مشيراً أهم الفوائد التي يمكن أن تجنيها المنظمة جراء التطبيق الناجح لمنهجية إدارة الجودة الشاملة؟
فلسفة إدارية تشمل كافة نشاطات المنظمة التي يتم من خلالها تحقيق احتياجات وتوقعات العميل والمجتمع،
وتحقيق أهداف المنظمة كذلك بأكفأ الطرق وأقلها تكلفة عن طريق الاستخدام الأمثل لطاقات جميع العاملين بدافع مستمر للتطوير
تحسين الوضع التنافسي للمنظمة في السوق، ورفع معدلات الربحية
تعزيز العلاقات مع الموردين
رفع درجة رضا العملاء
تحسين جودة المنتجات المصنعة أو الخدمات المقدمة
انخفاض تكلفة العمل نتيجة عدم وجود أخطاء، وتقليل معدلات التالف
فتح أسواق جديدة، وتعزيز الأسواق الحالية
القيام بالأعمال بصورة صحيحة من المرة الأولى
زيادة معدل سرعة الاستجابة للتغيرات داخل المنظمة
تطوير القدرات من خلال التدريب



المناقشة الثانية
بيّن أهم مجالات التغيير التي تطلبها عملية تطبيق إدارة الجودة الشاملة؟
ثقافة المنظمة
يتوقف نجاح تطبيق مفهوم إدارة الجودة الشاملة على ثقافة المنظمة، ومدى كونها منسجمة مع الفهم الجديد المتعلق بتطبيق إدارة الجودة الشاملة
وتمثّل ثقافة المنظمة ”مجموعة من القيم والمعتقدات والأنماط السلوكية الخاصة بالمنظمة“
ويمكن التعبير عن ثقافة المنظمة بأشكال عديدة، منها طريقة التعامل اليومية, قواعد العمل, قيم العمل
الهيكل التنظيمي
د يعتبر الهيكل التنظيمي الوسيلة التي يتم من خلالها تقسيم نشاطات المنظمة وطريقة تنظيمها وتنسيقها
حيث ينتج عن ذلك الهيكل قرارات تنظيمية متعلقة بأربعة أبعاد تشمل
(تقسيم العمل، وأسس تكوين الوحدات الإدارية، ونطاق الإشراف، وتفويض الصلاحيات)
العمليات
”مجموعة من الأنشطة المترابطة أو المتفاعلة مع بعضها والتي تقوم بتحويل المدخلات إلى مخرجات“
فلا بُد من إعادة تصميم العمليات بشكل جزئي أو كلي، وذلك حتى تنسجم العمليات مع متطلبات إدارة الجودة الشاملة
أسلوب الإدارة
فمن الضروري إتباع أسلوب إداري يتناسب مع تطبيق المفهوم الجديد لإدارة الجودة الشاملة،
وأن يتصف هذا الأسلوب بالمرونة، وزيادة مساحة الاستقلالية، والمشاركة في وضع الأهداف واتخاذ القرارات، وتشجيع اندماج العاملين



المناقشة الثالثة
بيّن كيفية قياس مستوى رضا العملاء في ظل إدارة الجودة الشاملة؟
عبر الاستبانات والملاحظة واستخدام اسلوب ريكارد


المناقشة الرابعة
ناقش دور الإدارة العليا والتزامها تجاه تطبيق منهجية إدارة الجودة الشاملة؟
يبدأ الالتزام في أي منظمة من الإدارة العليا، ويستمر في الاتجاه نزولاً إلى الوسطى والدنيا
مرتكزات يجب تنفيذها حتى تعتبر الإدارة ملتزمة تجاه الجودة
التزام طويل الأجل إزاء التحسين المستمر
تبنّي فلسفة الأخطاء أو العيوب الصفرية Zero-Defects.
تدريب العاملين على فهم واستيعاب طبيعة العلاقات بين العميل الداخلي والمورد
عدم اتخاذ قرار الشراء اعتماداً على السعر وحده
ضرورة وجود إدارة لعملية تحسين الأنظمة في المؤسسة
تبنّي طرق حديثة للإشراف والتدريب
تفعيل الاتصالات والتوسع في تشكيل فرق العمل، بالإضافة إلى إزالة الحواجز بين الدوائر والأقسام لتحقيق المصلحة العامة
تجنب بعض الممارسات الخاطئة، مثل تحديد الأهداف عشوائياً بدون وجود برامج عمل أو وسائل لتحقيق هذه الأهداف



المناقشة الخامسة
وضح أهم الاستراتيجيات المتبعة في مجال الجودة، مع الإشارة إلى العلاقة بين استراتيجية الجودة واستراتيجية المنظمة؟
تولي الإدارة العليا ضبط الجودة
تدريب الجودة المكثّف
التركيز على العملاء
تحسين الجودة
الضبط الإحصائي للجودة
تحدد المنظمات استراتيجية الجودة ضمن إطار الاستراتيجية العامة لها، واستراتيجية الجودة ما هي إلا جزء من سياسات الإنتاج
من الضروري أن تكون استراتيجية الجودة محددة ومعروفة لكافة الجهات سواء من داخل أو خارج المنظمة
ضرورة إبلاغ كافة الأطراف المشتركة في العملية الإنتاجية بالمعايير والمواصفات المطلوبة لتصميم المنتج،
حتى يتم تدبير الموارد وإجراء العمليات التشغيلية في ضوء تلك المواصفات
يمكن الإشارة من خلال الشكل إلى أربعة أنواع أساسية للرقابة على الجودة، وهي
الرقابة على المدخلات اللازمة للإنتاج
الرقابة على الإنتاج أثناء عملية الإنتاج الفعلي، وخلال المراحل المختلفة للإنتاج
الرقابة على الإنتاج النهائي قبل القيام بعملية إيصال المنتجات إلى العملاء
الرقابة على جودة المنتج أثناء الاستخدام الفعلي من قبل المستهلك
ضرورة الحصول على التغذية العكسية وبشكل دقيق وسريع عن نتيجة كل نوع من أنواع الرقابة على الجودة التي تم ممارستها،
وذلك حتى يتم اتخاذ الإجراءات العلاجية المناسبة
خلاصة: استراتيجية الجودة هي جزء مهم من استراتيجية المنظمة، وبالتالي يجب أن تدرك إدارة المنظمة كافة الأبعاد الاستراتيجية للجودة، وأن تولي الاهتمام الكبير للتخطيط الاستراتيجي للجودة



المناقشة السادسة
بيّن الاعتبارات التي ينبغي توفرها في الحوافز المقدمة للعاملين ضمن فلسلفة إدارة الجودة الشاملة؟
ضمن فلسفة إدارة الجودة الشاملة ينبغي أن تتوفر في الحوافز المادية الاعتبارات التالية
مكافآت عادلة: قائمة على أسس موضوعية
توقيت دفع الحوافز المادية: حتى يربط العامل بين الأداء والحوافز
منح الحوافز المادية أو المعنوية لمستحقيها أمام العاملين لزيادة فعالية تأثيرها
منح علاوة جودة سنوية لكافة العاملين على أساس نتائج المنظمة
استخدام الحوافز المعنوية بشكل متوازي مع الحوافز المادية
استخدام الحوافز الجماعية لأجل تعزيز روح الفريق




المناقشة السابعة
وضح مفهوم الشراكة مع الموردين ـــ مشيراً إلى أشكال الشراكة بين المنظمة ومورديها؟
الشراكة مع الموردين Supplier Partnership هي
”علاقة عمل بين المنظمة والمورد مبنية على أساس المصالح المشتركة بين الطرفين، ويسري مفعولها لفترة طويلة من الزمن،
بحكم سعي الطرفين للوصول إلى نفس الهدف، ألا وهو رضا العميل النهائي“
* ينبغي أن تُبنى العلاقة بين المورد والمنظمة على أساس من الصدق والثقة المتبادلة، ووجود رغبة لدى الطرفان في
إرساء قواعد الشراكة بينهما حتى يُكتب لها النجاح ومن أشكال الشراكة بين المنظمة ومورديها
مساهمة المورد في عملية تصميم المنتج
مشاركة المورد في التنبؤ بالمبيعات، والتخطيط لاحتياجات الإنتاج
مشاركة المورد في مراقبة العمليات أثناء كافة مراحل الإنتاج
حضور المورد أو ممثلين عنه الاجتماعات المتعلقة بمشاريع التحسين المستمر في المنظمة
مشاركة موظفي المورد في حضور الدورات التدريبية المتعلقة بالجودة، ومراقبة الجودة، وحل المشكلات، والأساليب الإحصائية
تكوين فرق عمل يشترك فيها ممثلين عن المنظمة والمورد لحل مشكلات الجودة وصعوبات تنفيذ التصميم
تبادل الأفكار والاقتراحات والمعلومات بين الطرفين ومناقشتها



المناقشة الثامنة
بيّن الأنواع المختلفة لتكاليف الجودة؟
تكاليف الفشل الداخلية
العادم/ الخردة ------- إعادة العمل
إعادة الفحص ------- تحليل الفشل
تكاليف الفشل الخارجية
شكاوي العملاء----- الكفالة
المردودات------ فقدان السمعة
تكاليف التقويم
فحص المواد الداخلة----- فحص العمليات
فحص المنتجات
تكاليف الوقاية
تخطيط الجودة----- معدات الفحص
التدقيق الداخلي----- التدريب



المناقشة التاسعة
وضح مفهوم التحسين المستمر، مع الإشارة إلى ثلاثية جوران
كأحد طرق التحسين المستمر؟ Juran Trilogy
طرق التحسين المستمر: ثلاثية جوران The Juran Trilogy
حيث تتألف عملية التحسين من وجهة نظر Joseph Juran وزميله من ثلاثة مكونات أساسية، وهي
التخطيط Planning
يبدأ التخطيط لتحسين العمليات بالعميل الخارجي، حيث تتضمن هذه العملية ما يلي
أ- تحديد من هم العملاء
ب- التعرف على احتياجات العملاء
ج- تطوير خصائص المنتج التي تلبي احتياجات العميل
د- تحديد العمليات اللازمة لإنتاج المنتج بالخصائص المطلوبة
هـ تحويل الخطط إلى عمليات تنفيذية، وذلك بالاعتماد على إنشاء فرق العمل
رقابة الجودة Quality Control
تتعلق باختبار ومقارنة نتائج الاختبار بالمتطلبات الأساسية للعملاء عبر (التغذية الراجعة)، حيث يتم الاعتماد على أدوات الضبط الإحصائي
مثل، تحليل باريتو، وشكل الانتشار، خريطة السبب والأثر
التحسين Improvement
بهدف الوصول إلى مستويات أداء أعلى من المستويات الأداء الحالية،
وتتضمن إنشاء فرق عمل وتزويدها بالموارد اللازمة لأعمالها



المناقشة العاشرة

تعتبر المقارنة المرجعية أو البينية من الأنشطة الداعمة للتحسين المستمر ـــ وضح هذه المقارنة من حيث مفهومها وخطوات إجراؤها ومستوياتها؟
Benchmarking المقارنة المرجعية او البينية : عملية قياس ومقارنة أداء المنظمة مع أداء منظمة أو منظمات أخرى ذات مستوى أداء أعلى سواء في نفس الصناعة أو خارج الصناعة . خطوات اجراء المقارنة المرجعية :
اختيار موضوع المقارنة
اقرار نطاق المقارنة
تكوين فريق عمل
جمع المعلومات الضرورية ودراستها وتحليلها
اقرار نقاط الضعف والقوة لدى المنظمات الاخرى
وضع خطة عمل لإجراء التحسينات الضرورية
تنفيذ خطة العمل ومتابعة التنفيذ
مستويات المقارنة المرجعية
المقارنة المرجعية الداخلية
المقارنة المرجعية الخارجية
المقارنة المرجعية مع الممارسات الأفضل



المناقشة الحادية عشر
بيّن مراحل تطبيق إدارة الجودة الشاملة؟
مرحلة الإعداد
تتعلق بتجهيز الأجواء وإعدادها لتطبيق المنهجية
مرحلة التخطيط
اعتماداً على المعلومات في مرحلة الإعداد
مرحلة التنفيذ
يبدأ التنفيذ الفعلي للخطط الموضوعة من خلال فرق العمل عبر أداء المهام الموكلة إليها
مرحلة الرقابة والتقويم
تُبنى أنظمة الرقابة على أساس الرقابة المتزامنة أو المرحلية والمتابعة الدقيقة أول بأول
المرحلة المتقدمة
تكون المنظمة مثالاً يحتذى به أمام المنظمات الأخرى



المناقشة الثانية عشر

بيّن معوقات تطبيق إدارة الجودة الشاملة؟
حداثة موضوع ادارة الجودة الشاملة وخاصة في البلدان النامية
عدم توفر الكفاءات البشرية المؤهلة
تخصيص مبالغ مالية غير كافية
الاعتقاد الخاطئ لدى بعض العاملين وخاصة القدامى منهم بعدم حاجتهم الى التدريب
الاسلوب الدكتاتوري او الأوتوقراطي في الادارة
مقاومة التغيير لدى بعض العاملين
عدم الالمام بالأساليب الاحصائية لضبط الجودة
توقع النتائج السريعة للفوائد
عدم وجود نظام فعال للاتصالات والتغذية الراجعة
عدم وجود انسجام وتناغم بين اعضاء الفريق او بين الفرق
التأخر في ايصال المعلومات عن الانجازات



المناقشة الثالثة عشر
وضح الفكرة التي يقوم عليها كل من ( شكل الانتشار , وخريطة السبب والأثر ) كإحدى أدوات الضبط الإحصائي في مجال إدارة الجودة الشاملة ؟
شكل الانتشار يستخدم لعرض طبيعة العلاقة بين متغيرين وتحديد طبيعة الارتباط بينهما ,
اما خريطة السبب والاثر فهي تمثل اسباب المشكلة وعلاقة هذه الاسباب بالمشكلة نفسها حيث يتم تحديد الاثر
او المشكلة اولا والتي تصبح كأنها رأس السمكة وبعد ذلك يتم رسم خط الوسط والفروع الرئيسية لهذا الخط إذ يوضع عليها الأسباب الرئيسية للمشكلة .
بعدها يتم رسم الفروع الثانوية المتفرعة من الفروع الرئيسة لخط الوسط ووضع الأسباب الثانوية عليها



المناقشة الرابعة عشر
وضح "جائزة مالكوم بالدريج الوطنية للجودة " عبر التطرق لفكرة الجائزة ، ومراحلها الأساسية ، وعناصر التقييم التي تشملها ؟
الجائزة فكرتها تشجيع الاهتمام بموضوع الجودة ، واستيعاب المنظمات لمفهوم التميز في العمل
بالإضافة إلى التبادل المعلومات والخبرات عن تجارب الشركات الفائزة في مجال الإدارة .ومراحلها الأساسية :
- استلام طلبات الترشيح للجائزة
-المراجعة المستقلة على أساس فردي
-ترشيح المنظمات المؤهلة للمرحلة الثانية
-إجراء المراجعة الجماعية من قبل حكام الجائزة
- ترشيح المنظمات المؤهلة للمرحلة التالية
- إجراء الراجعات الخاصة بالزيارات الميدانية
- الاختيار النهائي والتوصية بالمنظمات الفائزة
- إرسال التقارير كتغذية عكسية
وعناصر التقييم :
- القيادة -التخطيط الاستراتيجي -التركيز على العميل
- المعلومات والتحليل -تطوير الموارد البشرية -إدارة العمليات -نتائج الأعمال .



المناقشات بنظام الافتراضي ( المختلفه )
https://vb.ckfu.org/t824805.html#post1061585349

shooy fahad 2018- 9- 28 12:56 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
✢ الواجبات


(الواجب الأول)

1/ "درجة تلبية مجموعة الخصائص الموروثة في المنتج لمتطلبات العميل" ـــ أحد تعريفات الجودة الذي يعود إلى:

جوزيف جورانJoseph Juran
كورن N. Chorn
المواصفة الدولية ISO 9000: 2000
معهد المقاييس البريطاني.

2/ إحدى متطلبات المنتج ضمن "نموذج كانو لرضا العملاء" والتي يتوقع وجودها في المنتج، وبالتالي لا حاجة للتعبير عنها، كما وأن وجودها لن يزيد من مستوى رضا العميل، هي:

متطلبات الأداء.
المتطلبات الأساسية.
المتطلبات الجاذبة.
متطلبات الإنجاز.

3/ ليست من الخصائص التي ينبغي توفرها في القيادة الناجحة وفقاً لإدارة الجودة الشاملة:

التأكيد على الوقاية بدلاً من العلاج.
التأكيد على التطوير بدلاً من إجراء الصيانة فقط.
تأسيس فرق العمل على مستوى الإدارة الإشرافية.
اختيار الموردين على أساس السعر الأقل.


(الواجب الثاني)

1/ تختص العملية الثانية للإدارة الاستراتيجية بـ :

تحديد الاهداف الرئيسة .
تحديد الاستراتيجيات المناسبة
تحليل البيئة .
رسالة المنظمة.

2/ من العوامل التي يعتمد عليها نجاح تمكين العاملين في المنظمة:

وجود نظام موضوعي لتقييم الاداء .
الحد من التغذية العكسية للاتصال داخل المنظمة .
تجنب تدريب المرؤوسين على تحمل مسؤولية القيام بالأعمال الموكلة إليهم .
عدم الاعتماد على ربط الأداء بالحوافز .

3/ من أهم الفوائد الناجمة عن تطبيق نظام الشراء في التوقيت المطلوب JIT

زيادة المساحات المخزنية .
زيادة وقت انتظار وصول المواد من مخازن المنظمة .
تقليل المساحة المخصصة للإنتاج والعمليات .
شراء كميات أكبر بسعر أقل بغض النظر عن المسافة .


(الواجب الثالث)

1/ إحدى تكاليف الفشل الداخلية والتي تشير للتكاليف المتعلقة بالمواد والعمالة والمصاريف الأخرى التي تدفع في سبيل إصلاح المنتجات المعيبة هي:

المردودات .
إعادة العمل .
العادم \ الخردة .
تحليل الفشل .

2/ التشخيص الدقيق للمشكلة للمساعدة في حلها " – مفهوم لإحدى مراحل
الطريقة العلمية للتحسين المستمر وهي:

تحليل العمليات الحالية .
تحديد الفرص .
تحديد النطاق .
وضع تصور للعمليات المستقبلية .

3/ إحدى مستويات تبني إدارة الجودة الشاملة الذي يتصف بوجود خبرة لدى المنظمات في تحسين الجودة (3-5) سنوات حيث تقوم المنظمات بتجريب طرق جديدة وتستخدم الأساليب الإحصائية لضبط الجودة هو:

مستوى رابحو الجوائز .
مستوى منفذو التحسينات .
مستوى المترددون .
مستوى مستخدمو الادوات .

4/ إحدى ادوات الضبط الاحصائي للجودة التي تمكن المسؤولين من تنظيم المعلومات حول الاخطاء في المنتجات واسبابها والربط بين نوع الخطأ وتكرار حدوثه وكذلك ترتيب المشكلات وفقاً لأهميتها النسبية هي:

قائمة المراجعة .
خريطة المتابعة .
شكل الانتشار .
خريطة تدفق العمليات .

shooy fahad 2018- 9- 28 01:22 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
8 مرفق
✢ الملفات المساعده

↓↓

shooy fahad 2018- 9- 28 01:33 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
✢ الكويزات


كويز اسئلة اختبار الفصل الأول 1437
https://vb.ckfu.org/t801283.html


كويز اسئلة اختبار الفصل الأول 1438
https://vb.ckfu.org/t790314.html


كويز الواجبات
كويز شامل جميع اسئلة الواجب لإدارة الجودة - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام


تجميع مجموعه من الكويزات
https://vb.ckfu.org/1057608711-post7.html

shooy fahad 2018- 9- 28 01:40 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
1 مرفق
✢ أسئلة الأعوام السابقة

↓↓

shooy fahad 2018- 9- 28 05:07 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
✢ انطباع الطلاب عن الاختبار و الماده لسنة 1439 الفصل الثاني
https://vb.ckfu.org/t828738.html

الكلاداري 2018- 9- 30 08:52 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
السلام عليكم

بختصار تبي فل مارك مع الدكتور جهاد راجع ملخص ام مجاهد زائد الفقرات الي سئل منها في الاختبارات التي لم يشملها مخلص ام مجاهد

شوف الفقرات الي سئل منها الدكتور واحفظها صم دئما يكرر السوال من نفس الفقرات اتكلم عن الفقرات وليس السوال

مثال سين سوال
من أهم الفوائد الناجمة عن تطبيق نظام الشراء في التوقيت

هنا سئل عن فقرة الفوائد الناجمة عن تطبيق نظام الشراء

احفظ جميع الفوائد راح يسئل عن هذه الفقرة ولكن بطريقة مختلفة يعني ممكن يجيب فائدة من فوائد
الشراء ويسئل عنها هذا والله اعلم[/color]
[/SIZE][/COLOR][/CENTER]

ASMA@555 2018- 10- 1 02:08 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
يعطيك العافيه على الورشه الجميله
تسلم يمناك

تم ارفاق تبويب محدث 1439 الفصل الثاني

بالتوفيق يارب للجميع

ألفا 2018- 10- 14 04:08 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
شكرا لمجهودك





المناقشة الرابعة مختلفة عن السؤال الموجود في الافتراضي ...

ألفا 2018- 10- 14 10:36 PM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
و كذلك المناقشه السادسة غير متطابقة مع الافتراضي

shooy fahad 2018- 10- 15 08:51 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ألفا (المشاركة 1061658415)
شكرا لمجهودك





المناقشة الرابعة مختلفة عن السؤال الموجود في الافتراضي ...




يووجد هناك رابط بالمناقشات وضعته لكم لاختلافها كلشيء موجود ـ

ألفا 2018- 10- 15 10:18 PM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
تمام شكرا

ams402 2018- 10- 27 05:43 PM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
شكرا َ جزيلاَ

jMal3nzy 2018- 11- 5 11:54 PM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
الله يسعد قلوبكم على العمل المتواضع
كل الشكر لكم


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل

jMal3nzy 2018- 11- 6 07:24 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
يعطيك العافية يالغالي

shooy fahad 2018- 11- 14 11:49 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
..

ألفا 2018- 11- 14 05:39 PM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
يعطيكم العافيه



المناقشة ١٣ غير متطابقة مع اي موضوع

TEED 2018- 11- 19 11:16 PM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
السلام عليكم
اللي حظر المحاضرات المباشرة
عطونا تلخيص كلام الدكتور لاهنتم
وشكرا.

ام البدران 2018- 11- 20 01:39 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
السلام عليكم وين تفاعل الورشه مااشوف اي موضوع عن المحاضرات المباشرة

shooy fahad 2018- 12- 2 02:08 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
1 مرفق
يوم + تاريخ ( الاختبار ) ..
الاحد ، 1440/4/9
الفتره الثانيه ، الوقت في الاسفل مرفق

TEED 2018- 12- 10 12:10 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .

يعطيك العافية على الورشة
سؤالي! التواريخ والمصطلحات الانجليزية معنا ؟

العوفي1 2018- 12- 14 05:25 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
المحاضرات المباشره وينها؟

NSEEM ALLEL 2018- 12- 14 06:21 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
يعطيك الف عافيه على الورشه

وربي يسهل هالماده ..انصدمنا من هالمستوى بعض الدكاتره داخلين تحدي مع الطلبه في الاسئلة


الله يعين وربي يوفق الجميع

عايش وحيد 2018- 12- 14 07:09 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
يعطيك الف عافية
دائما سباقة بكل مفيد

بخصوص اللي يسألون عن المحاضرات المباشرة ’ للمعلومية لازالت موجودة في النظام الإفتراضي والبلاك بورد أعتقد
مو مثل زمان تختفي كل المحاضرات والواجبات ...الخ

يعني تقدر تدخل وتستمع لها وتحملها بصيغة صوت أو صيغة جافا
عدا المحاضرة المباشرة الرابعة ماراح تكون موجودة , وإحتمال تلاقيها في اليوتيوب

عايش وحيد 2018- 12- 14 07:27 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
المحاضرة المباشرة الثانية -طالبات-
.
.
https://www.youtube.com/watch?v=cMclSlNY5T0



المحاضرة المباشرة الثالثة -طالبات-
.
.
https://www.youtube.com/watch?v=c3xArFGcnv8



المحاضرة المباشرة الرابعة -طالبات-
.
.
https://www.youtube.com/watch?v=GsSeKsu8OSE

عايش وحيد 2018- 12- 14 07:35 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة TEED (المشاركة 1061681612)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .

يعطيك العافية على الورشة
سؤالي! التواريخ والمصطلحات الانجليزية معنا ؟


المصطلحات الإنجليزية مو معنا
والتواريخ برضو مو معنا وقال بالحرف ((لانسأل عن تواريخ ولكن نسأل عن الفكرة الرئيسية , لانريد نركز على تاريخ معين ونسى الفكرة))
ونصح بالكتاب للفائدة على قولته :biggrin:
ولكن المحتوى كااااافي

وشدد على مذاكرة الأسئلة القديمة وقال مستحيل تتكرر إلا من باب الصدفة
وانتوا كمميزين لكم رغبة في العلم مو عشان أسألة مكررة و و و ..الخ

ams402 2018- 12- 14 04:59 PM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
المقرر يوجد به نقاط كثيرة وكيف نحفظ ارجوا الافادة من لديه طريقة لللمذاكرة ادارة الجودة .......

TEED 2018- 12- 14 08:20 PM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
اللي مثلي استصعبوا حفظ المراحل و الخطوات "بالترتيب"
نصيحه لا تفوتون "طريقة ابو يزن.." طريقه رائعه جــــداً :(204):

-تحصلون الرابط بالورشة فوق.

Almase 2018- 12- 15 04:24 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته



اتمنى وضع الكويزات التالية بداية الورشة لانها هي المحدثة الفصل الثاني 1439

الكويز الاول
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=19244


الكويز الثاني
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=19246


الكويز الثالث
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=19248

الكويز الرابع
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=19251

الكويز الخامس
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=19252

الكويز السادس
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=19254

الكويز السابع
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=19257

الكويز الثامن
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=19258

الكويز التاسع
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=19259

الكويز العاشر
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=19260

الكويز الحادي عشر
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=19338

الكويز الثاني عشر
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=19339

الكويز الثالث عشر
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=19340

الكويز الرابع عشر
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=19341



نسأل الله لكم التوفيق والنجاح


:004:


TT

ابن هجر 2018- 12- 15 06:10 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
الله يعطيك العافية

وقتي جبرني 2018- 12- 15 07:15 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
الله يعطيك العافيه يارب
ويجزاك خير

ابن هجر 2018- 12- 16 06:47 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
فضلا وليس امر ، ارجو منكم تصحيح صيغة السؤال رقم 16 للمحاضرة 8 (ادارة الجودة) على النحو التالي :
(16) جميع العبارات التالية صحيحة حول تكاليف الجودة عدا واحدة خاطئة
1- تعود تكلفة الجودة غير ظاهر - المستترة - إلى عدم كفاءة الانظمة الموضوعه
2- يركز المدخل التقليدي ضمن تكاليف الجودة على تكلفة الفشل الخارجية
3- يهدف الحيود السداسي Sigma Six لقياس مدى انحراف الانتاج عن القيمة المثلى
4- تشير النظرة التقليدية للجودة لكون الجودة الاعلى تعني تكلفة اكبر

Almase 2018- 12- 16 07:34 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابن هجر (المشاركة 1061688292)
فضلا وليس امر ، ارجو منكم تصحيح صيغة السؤال رقم 16 للمحاضرة 8 (ادارة الجودة) على النحو التالي :
(16) جميع العبارات التالية صحيحة حول تكاليف الجودة عدا واحدة خاطئة
1- تعود تكلفة الجودة غير ظاهر - المستترة - إلى عدم كفاءة الانظمة الموضوعه
2- يركز المدخل التقليدي ضمن تكاليف الجودة على تكلفة الفشل الخارجية
3- يهدف الحيود السداسي sigma six لقياس مدى انحراف الانتاج عن القيمة المثلى
4- تشير النظرة التقليدية للجودة لكون الجودة الاعلى تعني تكلفة اكبر


تم ذلك ،بارك الله فيك ع التنبية

ابن هجر 2018- 12- 16 07:50 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
العفو منكم ، الفضل لكم بعد الله

ابن هجر 2018- 12- 16 10:40 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
فضلا و لا ليس امر ، ارجو منكم تصحيح الاجابة من 3.22 الى 2.32 للسؤال رقم 37 للمحاضرة 11 ( ادارة الجودة )
علما بان الخطأ موجود ايضا في التبويب .
ولكم من جزيل الشكر و العرفان

Almase 2018- 12- 16 11:25 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابن هجر (المشاركة 1061688394)
فضلا و لا ليس امر ، ارجو منكم تصحيح الاجابة من 3.22 الى 2.32 للسؤال رقم 37 للمحاضرة 11 ( ادارة الجودة )
علما بان الخطأ موجود ايضا في التبويب .
ولكم من جزيل الشكر و العرفان

تم التصحيح ، موفقين

ahmedinho 2018- 12- 16 05:57 PM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
اخواني هل المسائل معنا بالاختبار ؟

محماس مطيري 2018- 12- 16 06:20 PM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
شكرا لكم

shooy fahad 2018- 12- 16 06:45 PM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmedinho (المشاركة 1061688535)
اخواني هل المسائل معنا بالاختبار ؟


اي نعم معنا

Bader_4k 2019- 4- 19 01:12 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
جزاك الله خير

معاني انتساب 2019- 4- 19 01:56 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
جزاك الله خير اختي وما قصرتي

mad scientist 2019- 4- 19 04:03 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
يعطيكي العافية بس ممكن اسئلة 1440 الفصل الاول او تبويب محدث

وشكرا

mad scientist 2019- 4- 19 04:33 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
1 مرفق
تبويب الجودة بدون حل

الفارس الذهبي 2019- 4- 20 06:19 PM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
الله يجزاك خير

Bader_4k 2019- 4- 21 12:18 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
Up

كوثر عبدالاله 2019- 4- 21 01:18 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
ماقصرت

Desperado 2019- 4- 21 02:46 AM

رد: ✢ ورشة إدارة الجودة / الفصل الدراسي الاول 1440 ~
 
يا اخوان وين اسئلة ١٤٤٠ الفصل الاول ؟؟


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:00 AM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه