|
القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته هنا مراجعة للقطع الثلاثة المطلوبة بالاختبار أسأل الله التوفيق |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
وينها ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
وينها وياليت تكون مع الاسئله
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
مافي كويزات ؟
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
ANTONIO’S FIRST DAY OF SCHOOL يوم أنطونيو الأول بالمدرسة 1# On the first day of school I awoke with a sick feeling in my stomach It did not hurt it just made me feel weak في يومي الأول من المدرسة استيقظت وأنا أشعر بشعور مريض بمعدتي، لم تؤلمني ولكنها جعلتني اشعر بالوهن The sun did not sing as it came over the hill لم تغني الشمس عندما أشرقت على التل Today I would take the goat path and trek into town for years and years of schooling اليوم سأستحم وأذهب في رحلة طويلة مرهقه الى المدينة لأمضي سنوات وسنوات في المدرسة. For the first time I would be away from the protection of my mother I was excited and sad about it وللمرة الأولى في حياتي سأكون بعيدا عن حماية أمي لي، كنت متحمس و حزين لذلك. الأسئلة What are some of the details that tell you Antonio was nervous on his first day of schoolما هي بعض التفاصيل التي تخبرك بأن أنطونيو كان متوترا في أول يوم له في المدرسة * الإجابة باللون الأحمر Antonio was excited and sad WHY كان انطونيو متحمس وحزين لماذا * الإجابة تحتها خط |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
أكمل ولا صعب؟ |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
ANTONIO’S FIRST DAY OF SCHOOL يوم أنطونيو الأول بالمدرسة 2# Somehow I got to the school grounds but I was lost بطريقة ما وصلت الى أراضي المدرسة، لكني كنت ضائعا The school was larger than I had expected Its huge yawning doors were menacing كانت المدرسة أكبر مما توقعت. بواباتها الكبيرة المفتوحة كانت تتوعد. I looked for my sisters but every face I saw was strange بحثت عن أخواتي، ولكن كل الوجوه التي رأيتها كانت غريبة I looked again at the doors of the scared halls but I was too afraid to enter نظرت مجددا عبر أبواب القاعات المقدسة لكني مازلت خائفاً من الدخول My mother had said to go to Miss Maestas but I did not know where to begin to find her كانت أمي قد أخبرتني بأن اذهب للسيدة ميستاس. ولكن لم اعرف أين أبدأ البحث عنها I had come to the town and I had come to school and I was very lost and afraid afraid in the nervous, excited swarm of kids للتو أتيت للمدينة وللتو دخلت المدرسة وكنت ضائعا للغاية وخائف خائف في داخلي من هذا الحشد الكبير المهتاج من الأطفال الأسئلة How was the school كيف كانت المدرسة What is the name of the Miss that Antonio was looking for ما اسم الآنسة التي كان انطونيو يبحث عنها |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
يخرب بيت انطونيوووو وش دخلنا فيه
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
كم حدد قطعه معنا وياليت تقولون وش عشان نذاكرها
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
القطع اللي حددها الدكتور ايش ؟ بسرعه ضروري
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
اسرع امراه انطونيو |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
ANTONIO’S FIRST DAY OF SCHOOL يوم أنطونيو الأول بالمدرسة 3-4-5# It was then that I felt a hand on my shoulder I turned and looked into the eyes of a strange red-haired boy He spoke English a foreign tongue عندها شعرت بيد على كتفي. استدرت ونظرت الى عيني فتى غريب أحمر الشعر تحدث بالإنجليزية لسان أجنبي “First grade,” was all I could answer "الصف الأول" كان كل ما استطعت قوله He smiled and took my hand and with him I entered school ابتسم وامسك بيدي ومعه دخلت الى المدرسة The building was cavernous and dark It had strange, unfamiliar smells and sounds that seemed to gurgle from its belly كان المبنى مظلما وكهفيا وكان هناك أصوات وروائح غريبه غير معتادة بدا أنها تصدر من داخله There was a big hall and many rooms and many mothers with children passed in and out of the rooms كان هناك قاعه كبيره وعديد من الغرف وكثير من الأمهات واطفالهم يعبرون من وإلى الغرف I wished for my mother but I put away the thought because I knew I was expected to become a man تمنيت لو كانت أمي معي ولكني وضعت تلك الفكرة جانبا لأني علمت انه يفترض بي أن أصبح رجلا. A radiator snapped with steam and I jumped أحد مبردات الهواء فرقع مع البخار فقفزت في مكاني The red-haired boy laughed and led me into one of the rooms ضحك الفتى ذو الشعر الأحمر وقادني لأحد الغرف This room was brighter than the hall So it was that I entered school كانت الغرفة أكثر إضاءة من الساحة وبذلك دخلت الى المدرسة الأسئلة what is the color of hair that the strange boy has ما هو لون شعر الصبي الغريب what is the language that the strange boy speak ما هي اللغة التي يتحدث بها الصبي الغريب How was the building look like كيف كان يبدو المبنى ANTONIO wished for his mother but he put away the thought WHY تمنى أنطونيو لو كانت أمه معه ولكنه وضع تلك الفكرة جانبا لماذا |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
مساء الخير شباب استاذ المقرر دكتوووور المادة / فهد بن دهيش هل هذه القطع محددها نفس الدكتور وهل فية اسائلة العام نفس الدكتور
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
طيب كم محاضره محددها لدكتور ؟؟ اجل قواعد اللعبه معانا ؟؟
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
القطع اللي حددها الدكتور
شعب ملاوي اسرع امراه انطونيو صح او لا او فيها زياده ؟ |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
ANTONIO’S FIRST DAY OF SCHOOL يوم أنطونيو الأول بالمدرسة 6-7-8-9-10# Miss Maestas was a kind woman She thanked the boy whose name was Red for bringing me in and then asked my name I told her I did not speak English الآنسة ميستاس كانت امرأة لطيفة شكرت الفتى الذي اوصلني الذي كان اسمه "ريد ثم سألتني عن اسمي. فأخبرتها بأني لا أتحدث الإنجليزية "¿cómo te IIamas?" she asked كومو تي اياماس؟ سألت “Antonio Marez,” I replied أنطونيو ماريز أجبت I told her my mother said I should see her and that my mother send her regards أخبرتها بان أمي اخبرتني ان آتي لرؤيتها وأن أمي ترسل تحياتها. She smiled ابتسمت " Anthony Marez," she wrote in a book " أنطونيو ماريز" كتبت في كتاب I drew closer to look at the letters formed by her pen اقتربت لأرى الحروف التي كتبها قلمها "Do you want to learn to write?" she asked هل تريد تعلم الكتابة؟ سألت . "Yes," I answered نعم أجبت "Good," she smiled جيد ابتسمت الأسئلة Miss Maestas wasa nervous woman OR a kind woman كانت الآنسة ميستاس امرأة عصبية أم امرأة لطيفة what was the name of the boy who brought Antonio ما اسم الولد الذي أحضر أنطونيو what is Antonio's last name ما الاسم الأخير لأنطونيو Antonio told Miss Maestas two thing what were أخبر أنطونيو الآنسة ميستاس شيئين ما هما What did Miss Maestas write in a book ماذا كتبت الآنسة ميستاس في الكتاب "¿cómo te IIamas?" what is it mean كومو تي اياماس؟ ماذا تعني *الإجابة Spanish for What’s your name? ما اسمك باللغة الاسبانية |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
حدد الدتور بالمحاضرة المباشر محاضر 2 ومحاضره 6 ومحاضره 10 ومحاضره 13 وقال بتجيكم ثلاث قطع[align=justify][/align] من الى حددها والاسئلة انشاء الله مباشرة وبنسبة لمرادفات الكلامات من باقي الكتاب الي يبي الدرجة 100/100 هذا كل ماقال والتوفيق للجميع
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
ANTONIO’S FIRST DAY OF SCHOOL يوم أنطونيو الأول بالمدرسة 11-12# I was fascinated by the black letters that formed on the paper and made my name. كنت مسحورا بالحروف السوداء التي ظهرت على الورقة ممثلة اسمي. Miss Maestas gave me a crayon and some paper and I sat in the corner copying my name over and over. أعطتني الآنسة ميستاس ألوانا شمعيه وبعض الأوراق وجلست في ركن الغرفة أنسخ اسمي مرارا وتكرارا She was very busy the rest of the day with the other children that came to the room كانت مشغولة للغاية لبقيه اليوم مع الأطفال الآخرين الذين جاؤوا للغرفة .Many cried when their mothers left. الكثيرين بكوا عندما غادرت امهاتهم الغرفة. sat in my corner alone and wrote جلست في ركني وحيدا أكتب By noon I could write my name and when Miss Maestas discovered that, she was very pleased. بحلول الظهيرة كنت أستطيع كتابة اسمي و عندما اكتشفت الأنسة ميستاس ذلك كانت مسرورة للغاية She took me to the front of the room and spoke to the other boys and girls. She pointed at me but I did not understand her. أخذتني إلى مقدمة الغرفة وتكلمت مع باقي الأولاد و البنات أشارت إلي ولكني لم أفهمها Then the other boys and girls laughed and pointed at me. ثم ضحك الأولاد والبنات وأشاروا إلي I did not feel so good. لم أشعر بشعور جيد Thereafter, I kept away from the groups as much as I could and worked alone. بعد ذلك بقيت مبتعداً عن المجموعات بقدر ما أستطيع وعملت لوحدي I worked hard. I listened to the strange sounds. I learned new names, new words. عملت بجد استمعت إلى الأصوات الغريبة تعلمت أسماء جديدة كلمات جديدة الأسئلة Antonio could write his name _ WHENاستطاع أنطونيو أن يكتب اسمه _ متى what did Miss Maestas do when she discovered that ماذا فعلت الآنسة ميستاس عندما اكتشفت ذلك Antonio did not feel so good _ WHY لم يكن أنطونيو يشعر بشعور جيد _ لماذا |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
ANTONIO’S FIRST DAY OF SCHOOL يوم أنطونيو الأول بالمدرسة 13-14# we opened our lunches to eat. في الظهر فتحنا وجبات الغدائنا لنأكل Miss Maestas left the room and a high school girl came and sat at the desk while we ate. غادرت الآنسة ميستاس الغرفة وطالبة من الثانوية أتت و جلست على المقعد بينما نحن نأكل My mother had packed a small jar of hot beans and some good, green chile wrapped in tortillas. وضعت أمي لي عبوه صغيرة من الفول الساخن وبعض فلفل التشيلي الأخضر الجيد ملفوف في خبر التورتيلا. When the other children saw my lunch, they laughed and pointed again. Even the high school girl laughed. عندما رأى الأطفال الأخرون غدائي ضحكوا وأشاروا علي حتى طالبة الثانوية ضحكت. They showed me their sandwiches which were made of bread. وأروني شطائرهم المصنوعة من الخبز Again I did not feel well. مجدداً لم أشعر بشعور جيد. I gathered my lunch and slipped out of the room. قمت بجمع غدائي وخرجت من الغرفة The strangeness of the school and the other children made me very sad. غرابة المدرسة والأطفال الآخرين جعلتني أشعر بالحزن. I did not understand them. لم أستطع فهمهم I sneaked around the back of the school building, and standing against the wall I tried to eat. But I couldn't. تسللت الى الفناء الخلفي للمدرسة ومتكأ على الجدار بدأت أحاول الأكل ولكني لم استطع A huge lump seemed to form in my throat and tears came to my eyes. غصة كبيره كانت في حلقي وسالت الدموع من عيني I yearned for my mother and at the same time I understood that she had sent me to this place where I was an outcast اشتقت لأمي وفي نفس الوقت فهمت انها هي من ارسلني الى هذا المكان حيث أصبحت منبوذاً I had tried to learn and they had laughed at me. بذلت جهدي لأتعلم ولكنهم ضحكوا علي I had opened my lunch to eat again they had laughed and pointed at me فتحت علبة غدائي لأكل ضحكوا مجدداً وأشاروا الي. الأسئلة what was Antonio's lunch ما كان غداء أنطونيو What did other children do when they saw his lunch ماذا فعل الأولاد الآخرون عندما رأوا غداءه what did make Antonio very sad ما الذي جعل أنطونيو حزين جداً ANTONIO tried to eat But he couldn't Why حاول أنطونيو أن يأكل لكنه لم يستطع لماذا How Antonio found himself at school كيف كان أنطونيو يجد نفسه بالمدرسة |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
ANTONIO’S FIRST DAY OF SCHOOL يوم أنطونيو الأول بالمدرسة 15-16# The pain and sadness seemed to spread to my soul and I felt for the first time what the grown-ups call, la tristeza de la vida. تسلل الحزن والالم الى روحي وفهمت لأول مرة ما يسميه الكبار حزن الحياة I wanted to run away, to hide, to run and never come back, never see anyone again. أردت أن أهرب بعيدا. ان أختفي أن أركض ولا اعود مجددا ولا أرى أحد منهم مجددا But I knew that if I did I would shame my family name, that my mother's dream would crumble. I knew I had to grow up and be a man, but oh, it was so very hard. ولكن أعلم أني ان فعلت ذلك سأجلب العار لاسم عائلتي. حلم أمي سيتبدد. أعلم ان علي أن أكبر واكون رجلا لكن آه انه صعب للغاية But no, I was not alone. Down the wall near the corner I saw two other boys who had sneaked out of the room. They were big boys. I knew they were from the farm of Delia. لكن لا، أنا لم أكن وحيدا. أسفل الجدار قرب الركن رأيت اثنين من الأولاد الآخرين الذين غادروا الغرفة كانوا فتيان كبار كنت أعرف انهم من مزرعة ديليا. We banded together and in our secured found strength. اجتمعنا معاً وفي اتحادنا وجدنا القوة We found a few others who were like us, different in language and customs, and part of our loneliness was gone. وجدنا عدد قليل من الآخرين الذين كانوا مثلنا، * مختلفين في اللغة والتقاليد وذهب جزء من وحدتنا When the winter set in, we moved into the auditorium عندما حل الشتاء انتقلنا إلى داخل قاعة كبيرة and there, although many a meal was eaten in complete silence, we felt we belonged. و هناك، * على الرغم من أن العديد من الوجبات كانت تؤكل في صمت تام، * شعرنا أننا ننتمي. We struggled against the feeling of loneliness that gnawed at our souls and we overcame it; ناضلنا ضد الشعور بالوحدة التي نخرت أرواحنا وتغلبنا عليها that feeling I never shared with anyone again. ذلك الشعور لن أشاركه مع أي أحد مجدداً الأسئلة Antonio wanted to run away, but he didn't WHY أراد أنطونيو أن يهرب بعيداً لكنه لم يفعل لماذا the two other boys from where الولدان الآخران من أين part of boy's loneliness was gone _HOW ذهب جزء من وحدة الأولاد _ كيف The boys struggled against ---------- ناضل الأولاد ضد ---------- la tristeza de la vida what does it mean ماذا تعني * الإجابة Spanish for the sadness of life حزن الحياة باللغة الإسبانية |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
ماقصرت جعلك سالمه غانمه
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
قطعة أنطونيو أخدت مني وقت كثير بحط رابط موضوعك لدراسة قطعة شعب ملاوي https://vb.ckfu.org/1057733541-post1.html باقي قطعة أسرع امرأة إذا قدرت بحط لها أسئلة بكرى |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
هل قواعد لعبه معانا
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
شكراً جزيلا الله يكتب اجرك
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
الله يجزاك خير
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
الله يجزاك خير دنيا وآخره
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
يسعدك ربي ياعسل ويسقيك من نهر الكوثر ماقصرتي
.......................... تقدرين ياقلبي تحطينه بملف عشان نطبعه واكرر شكري لك |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
فتح الله عليك فتوح العارفين بحكمته ، ونشر عليك رحمتك ، وذكرك مانسيتي ، وعلمك ماجهلتي .. ياذا الجلال والإكرام..
.. عجزت أذاكرها من طولها.. ومعاك حسيتها ممتعه.. |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
الله يقويك يا مريم وترى جداً موضوعك السابق حق الانجليزي كتابه جداً افادنا ،، قواك الله و وفقك
Sent from my iPhone using ملتقى فيصل |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
2 مرفق
شكراً على ردودكم الحلوة ودعواتكم الطيبة :love080: الملف للطباعة |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
جزاك الله خيير
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اشكرك على مجهودك الرائع ....
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
ياجماعه والله لخبطتونا الله يخليكم مافي اي وقت وبكره اختبار ايش اللي معانا كانت اربع ودحين صارت ثلاثه والا ايش الوضع
Sent from my iPhone using ملتقى فيصل |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
والله المادة هذه لخبطه في لخبطه قطعة بدون اسئلة ماتنفع والله يسرها بكره ان شاء الله
اسئلة القطع غير مباشرة ممكن ماتكون من القطعة مصيبه هذه .. |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
الله يوفقك ويجزاك خير جدا استفدت من موضوعك
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
الله يجزاكم خير سوْال الأختبار مقالي أو موضوعي أفيدونا تكفون
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
شكر جزاك الله خير شرحك ممتع وسلس واستفدت منك سابقا بتنزيلك للمواضيع ولو الشكر مايوفيك حقك لكن مالنا الاالدعاء وهو اوفى عند اكرم الاكرمين |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
الله يعطيك العافية نايف بن مشعل على المعلومه وبن سالم والجميع يسهل أمركم
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
ما شاءالله تبارك موضوع مرتب وانيق يفتح نفسك للمذاكرة ، كل الشكر اختي
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
شد حيلك يالذيب ما نبي تفحيط ههههههههه |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
مواضيع مهمة موضوع الأخت وفاء القاسم قطعة أسرع امرأة في العالم https://vb.ckfu.org/t801877.html#post1057743877 موضوع الأخ عبدالله56 قطع + أسئلة لمادة الانجليزي قراءة (( يوجد ملف وصور)) https://vb.ckfu.org/t801592.html لهم جزيل الشكر انتهت المراجعة أشكر كل من قدم الخير لغيره بدعاء أو بمعلومة وكل عام وأنتم بخير (سبحانك اللهم وبحمدك، أشهد أن لا إله إلا أنت، أستغفرك وأتوب إليك) اللهم صل وسلم وبارك على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين والحمد لله رب العالمين |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
جزاك الله خير وفآلك التوفيق والنجاح |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
جزاكم الله خير وجعلها في موازين حسناتكم يارب:004:
(اللهم لاسهل الا ماجعلته سهلا ) :love080:(استغفر الله واتوب اليه ) |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
ياجماعه احين القطع المحدد 4 ولا 3 علمونا وش الصحيح خل نركز
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
الدكتور حدد اربع
اللي هي شعب مالاوي اسرع امرأه في العالم ذا فولز قيم اذا ما خاب ضني وأول يوم في المدرسه لأنطونيو أبــو خـــالد |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
ياجماعه الخير ايش نذاكر بس القطع والباقي نحذفه حتى الكلمات الي في بدايه كل قطعه
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
نبي نختمها اليوم best drift ههههههههههه |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
وجالسه اذاكر منه :icon19: |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
:D
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
ياحبيبي يا انطونيو ماذاكرتك زين
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
الله يسعدك شكلك مفحط كبير احسن مني في الانجليزي ههههههههههههههه |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
والله اني من امس اسألهم ولا احد رد ولا احد متأكد لكن المفاجأة العظمى في ورقه الامتحان ): |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
المهم بشر كيف كان تفحيطك اليوم ي كنق 😂 |
القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
اسكت ساكت اول شي فحطت في الوقت انتهى وثاني شي اقلب الورقة يمين يسار كلها حبر اسود واقلب بدايه الورقة اتأكد هذا انجليزي حق ترم ثاني والا لا وبعدها حدثت وقائع تاريخه في والورقة تشهد لها مدارس الدمام كلها [emoji23][emoji23][emoji23][emoji23][emoji23] ههههههههههههههههههههه |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
مجمل يا كنق دايم تبيض الوجه :lllolll: |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
الله يجمل حالك وفآلنا النجاح والتوفيق الا صديقتنا وفاء شكلها تبنجت بعد الاختبار مالها حس هههههههههههههه |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
ههههههههههههههههههههههههه
حرام عليك شكلها غرزت ما عندها دبل [emoji23][emoji23][emoji23] |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
انتهيت هههههه |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
والله مالي شغل هذا صديقنا حسبي الكريم يقول انك باقي للحين في القاعه تختبرين [emoji23][emoji23][emoji23][emoji30][emoji1322][emoji1322][emoji1322][emoji1322][emoji1322][emoji1322][emoji1322][emoji1322] |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
5 دوائر :bawling: |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
في مادة علم الاجتماع غربالله عدوانه |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
الحين بتحطها ف راسي 😂😂 |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
لازم تستخدمين الخطة b ف المواقف الحرجة 😂😂 |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
[emoji23][emoji23][emoji23][emoji23]مو شغلي الله يعينك ع وفاء ما تتكلم الا انجليزي تعطيك كلمتين الا انت كأنك مسحور |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
نفس خطتي سرقتوها بس انا نموذجي d حطيتها كلها نفس الشي هههههههههههههه |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
وشو ذي علم الاجتماع اول مرة اسمع فيها [emoji23][emoji23][emoji23] |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
ياليت من يحل بدالك بس مافي وقت ولا كان فزعت معك |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
ايوة ايوة هي ذي اضافة التلاوة والتجويد بيصير فيها تفحيط ههههههههههه |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
والله عارف انك راعيه فزعات انت تبين اللي يفزعلك في مبادئ علم الاجتماع ههههههههههههه |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
لا ما عليك انت ما حطيت راسك الا براس حسبي الكريم صدقيني يقلب السحر ع الساحر ههههههههههههههههه |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
هههههههه
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
الله يسعدكم والله اني راح اشتاقلكم ): |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقول قاعد اشيك ع مستوى ثالث عندهم مقرر استماع واستيعاب ف الاختبار عندك بس ورقة عليها اجبات بدون اسئلة
والدكتور يتكلم عن قطعة وانت من فهمك لكلامه تجاوب بالله هذي كيف ما نفحط فيها ������ اليوم القطع قدامنا وجالسين نفحط ههههههههههههههه |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
هيا رقعيها يا وفاء اعجبك الحين زعل علينا اخ العرب وقام يرسل طلاسم [emoji23][emoji23][emoji23][emoji23][emoji23][emoji23] |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
الله يصلحك ذي انقلش يا غلام |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
انقليزي يا مرسي
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقول قاعد اشيك ع مستوى ثالث عندهم مقرر استماع واستيعاب ف الاختبار عندك بس ورقة عليها اجبات بدون اسئلة
والدكتور يتكلم عن قطعة وانت من فهمك لكلامه تجاوب بالله هذي كيف ما نفحط فيها اليوم القطع قدامنا وجالسين نفحط ههههههههههههههه |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
بالله ذا انجلش اجل والله افلحت هيا دورني اذا نجحت هههههههههههههه |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
اما عاد كذا السالفه [emoji30][emoji30][emoji30][emoji30] اجل اعتذر انا بحول علم اجتماع هههههههههههههه |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
اذا السالفه كذا يعني لازم تحفظ القطعه راس ع عقب هههههههههههعع |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
الشكوى لله ، يا شفنا حل للغة والا الانسحاب طيب ^^
|
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
افا يالذيب ما يهزك ريح كلنا يد وحده في وحدة عربية ضد الانجليزية (: |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
يا خوفي الجبل يطلع فار ف وقت الله الله هههههههههههه |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
في لحظه حسيت اني شامخ وبعدها كسرت مجاديفي مالت ع ابليسك [emoji23][emoji23][emoji23][emoji23] |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
قلت لك اعتنزت بجبل ، مكمل مكمل الله لا يعوق بشر الصملة الصملة ههههههههههه |
رد: القطع الثلاثة_اللغة الإنجليزية قراءة
اقتباس:
صملة صملة ونهايتها جحفله [emoji12][emoji12][emoji12][emoji12] |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:17 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام