مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

هنا المراجعة علم الاجتماع للاعلام

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

بنات الله يسعدكم اللي عندها محاضرة الاعلام ١٤ و١٥ تنزلها لاهنتو ����

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

السؤال 1
جاءت دراستها لوسائل الاتصال الجماهيري في إطار تحليل النظام الثقافي و الافكار المعرفية التي ارتبطت بواقع المجتمعات التي نشأت فيها، مدرسة :
فرانكفورت
شيكاغو
مانها يم
بريطانيا
___________________________________
السؤال 2
يُنظر للاتصال وللعملية الاتصالية باعتبارها :
a.
ظاهرة وجوديّة
b.
حقيقة اجتماعيّة
c.
ثورة تكنولوجيّة
d.
ثورة تاريخية
___________________________________
السؤال 3
تم إنشاء أوّل مطبعة تعمل بالبخار في:
a.
لندن
b.
فرنسا
c.
أمريكا
d.
ألمانيا
___________________________________
السؤال 4
طور «شانون و ويفر» من خلال طرحهما لنموذجهما المعروف بين نماذج الاتصال المميزة، وتحليلهما لمكونات العملية الاتصالية، نظرية:
a.
المعلومات
b.
التبعيّة
c.
التحديث
d.
التعلّم
___________________________________
السؤال 5
يسهم في دراسة الجوانب والظواهر السيكولوجية في ضوء دراسته للبيئة الاجتماعية التي يظهر فيها:
a.
علم النفس الاجتماعي
b.
علم الاجتماع
c.
علم النفس
d.
علم اجتماع الاعلام
___________________________________
السؤال 6
تعتبر اللغة الأولى للاتصال والتواصل والتفاهم بصورة عامة:
a.
اللغة و الخطابة
b.
النحت و النقش
c.
الطباعة و الكتابة
d.
الرموز و الإشارات
___________________________________
السؤال 7
توصف بأنها وسيلة لاستخلاص ماندركه في الواقع وفهم جوهر الأشياء وتحليلها وربطها بصورة ذهنية ملموسة ، نظرية
a.
الاثنوميثودولوجيا
b.
الاثنروبولوجيا
c.
الفينومينولوجيا
d.
الأركيولوجيا
___________________________________
السؤال 8
يتكون برأي ماركس من الأفكار والمعتقدات والآراء والاتجاهات والنسق الأيديولوجي العام في المجتمعات الحديثة، مفهوم:
a.
البناء التحتي
b.
البناء الفوقي
c.
علاقات الانتاج
d.
الطبقة الاجتماعية
___________________________________
السؤال 9
تهدف إلى تزويد النظرية بالأطر المرجعية التي ترتبط بالمشكلة قيد البحث والدراسة :
a.
النماذج
b.
الأفكار
c.
الأنساق
d.
الاتجاهات
___________________________________
السؤال 10
كان لهم دورا في تركيز أسس الخطابة وأساليبها وتقنياتها العامة بلاد:
a.
الاغريق وفلاسفتهم
b.
مصر القديمة
c.
العراق القديم
d.
الرافدين وعلمائها
___________________________________
السؤال 11
تعرّض لدور كل من الرواسب والمشتقات، عالم الاجتماع الايطالي:
a.
باريتو
b.
قوفمان
c.
موريس
d.
قولدمان
___________________________________
السؤال 12
ماهي إلا حصيلة مركبة من التعلم المكتسب الذي يحصل عليه الفرد عن طريق إدراك الحقائق والمعارف اللازمة في حياته العادية أو اليومية ، هي عمليّة:
a.
الحراك البشري
b.
الاتصال البشري
c.
التغير الاجتماعي
d.
الانتشار الثقافي
___________________________________
السؤال 13
يرجع كثير من منظري وسائل الاتصال عند تحليلهم لها إلى نظريات النقد :
a.
الوظيفي البنائي
b.
الفلسفي الاجتماعي
c.
الاجتماعي الثقافي
d.
الصراعي التاريخي
___________________________________
السؤال 14
يتمّ عن طريقها عملية المشاركة نتيجة لاستيعاب المعلومات والأفكار والاتجاهات، الصور:
a.
الواقعيّة
b.
الخياليّة
c.
الذهنيّة
d.
الثقافيّة
___________________________________
السؤال 15
تطور علم النفس خلال القرنين الماضيين بصورة سريعة تاركا وراءه عددا من النظريات السيكولوجية و :
a.
الدراسات النظريّة
b.
التجارب المعملية
c.
الفرضيات الأساسيّة
d.
المفاهيم المركبة
___________________________________
السؤال 16
يعتبر أوّل من استخدم الإثنوميثودولوجا في علم الاجتماع ، هوالعالم:
a.
ماكسفبير
b.
الفرادشوتز
c.
هارولد جارفينكل
d.
جورج زيمل
___________________________________
السؤال 17
لا يتمّ الاتصال حسب "موريس" عن طريق استخدام الرموز ولكن عن طريق:
a.
التبادل
b.
التفاعل
c.
المشاركة
d.
التقليد
___________________________________
السؤال 18
تعتبر عملية الاتصال من العمليات:
a.
الميكانكية
b.
الديناميكية
c.
الستاتيكية
d.
الثابتة
___________________________________
السؤال 19
يطلق على المظاهر السلبيّة لوسائل الاتصال والاعلام مصطلح:
a.
الخلل المعياري
b.
الفشل الاتصالي
c.
الخلل الوظيفي
d.
الانعكاس الرمزي
___________________________________
السؤال 20
يسمّى الشيء الذي يستطيع الأنسان عن طريقه الاحساس بشيء ما:
a.
الاستجابة
b.
الحافز
c.
المنبّه
d.
الدافع
___________________________________
السؤال 21
جاءت تحليلاتها في إطار النزعة الشمولية المحافظة على النظام أو النسقالاجتماعي، النظريّة :
a.
الصراعيّة
b.
التفاعليّة
c.
البنائيّة
d.
الوظيفيّة
___________________________________
السؤال 22
يعدّ اختراعه أولا لبوادر الأساسية لعصر الاتصالات الالكترونية التي أسهمت في إحداث الكثير من عمليات التغير الاجتماعي و الثقافي:
a.
الراديو
b.
التلفزيون
c.
التلفون
d.
التلغراف
___________________________________
السؤال 23
يتركز في تقديم المثل العليا والموضوعية والصدق والاهتمام بمشكلات المجتمع ، مفهوم :
a.
القيم الرمزيّة
b.
المنظومة المرجعيّة
c.
المسئولية الأخلاقية
d.
المسؤولية الاجتماعية
___________________________________
السؤال 24
تعتبر الثقافة مفهوما عاما وشاملا يجمع كل من الفن والقيم والعادات والتقاليد والقانون والأعراف و الأخلاق ، وكل مايكتسبه الفرد في المجتمع باعتباره عضواً فيه، ذلك تعريف العالم :
a.
مالينوفسكي
b.
شوتز
c.
تيلور
d.
فبير
___________________________________
السؤال 25
ركّـز على دراسة العمليّة الاتصالية للجنس البشري من خلال تحليل الرموز و الإشارات والأصوات والمعاني، العالم:
a.
فبير
b.
موريس
c.
لاسويل
d.
شوتس
___________________________________
السؤال 26
جاءت عملية تطوير التلغراف لتعزز من طبيعة الاتصال البشري ولتلغي تدريجياً من أذهان البشر، مفهوم:
a.
المسافة الاجتماعيّة
b.
العزلة الاجتماعيّة
c.
الاحتكاك الاجتماعي
d.
التفاعل الاجتماعي
___________________________________
السؤال 27
تعلم الانسان البدائي كيفية استخدام الرموز و الاشارات عن طريق مايسمّى السلوك :
التفاعلي
الرمزي
الاتصالي
الثقافي
___________________________________
السؤال 28
يُطلق في الغالب على وسائل الاتصال الاعلامي ، تسمية وسائل الاتصال:
a.
الطبقي
b.
البديل
c.
العمومي
d.
الجماهيري
___________________________________

السؤال 29
تعتبر خطّا فكريّا و سوسيولوجيا جديدا تبلور بفضل جهود عدد من علماءالاجتماع و الاجتماع السياسي و اجتماع التنمية، نظريّة:
a.
الوظيفية
b.
التبعيّة
c.
الصراعيّة
d.
التحديث
___________________________________
السؤال 30
انتقلت الطباعة إلى اوروبا خلال القرن:
a.
الرابع عشر
b.
الخامس عشر
c.
الثالث عشر
d.
الثالث


^
فل مارك
30 من 30

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

[caution]ركزو ع الكلام الاحمر اللي مكتوب في المحاضرات 14+ 15[/caution]

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

نكتفي بمذاكرت من محاضرة 14 و15؟

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

لاسئله مقالي ولا موضوعي؟

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

علم الاجتماع الاعلام 25 موضوعي و25 مقالي المقالي ممكن يجي اشرح او مقارنه او اراء يجب التركيز على المراجعة وعدم ترك المقالي بدون جواب
وعليه 15 درجة و10درجات لتعريفات ركزت على نظرية التبعية

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

اعلام السنه الي طافت:53:

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

الله يسعدكم ممكن احد ينزل المحاضرات عن طريق الوورد

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

سالت الدكتورة عن النظريات قالت تكون الاسئلة عليها موضوعية

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

لو سمحتوا احد ينزل المراجعات وورد تكفون

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

ممكن تحطون لنا التعريفات حقت الاعلام كلها

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

السلام عليكم ممكن تعطوننا تعريفات للاعلام وشكرا

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

..

شسالفة التعريفات ؟

..

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

بنات اللي عندها التعاريف تنزلها بالله..

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

:(

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

حكي كثير الماده محد لخص المهم منها
غريبه شفيكم هادين على هالماده

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

ركزي عالمراجعه واللي فيها دوري التعريفات فيها

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

الي جمعت التعاريف تنزلها ي ليت شفيكم نابمين الماده كلامها واجد

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

ما اعتقد فيه احد لخصها
عموما انتي لايضيع عليك الوقت اقري المراجعه والتعريف اللي تلقينها جمعيها بخط يدك او اطبعيها اللي يناسبك وبس انا عن نفسي لخصتها بخط يدي

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

التعريفات يا جماعة ضرررروي

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

تعريفات الاتصال:
تنوعت كلمة الاتصال والمترادفات المرتبطة بها، والدلالات الرمزية واللغوية التي تعكس مضمونها حسب الموقف وطبيعة الاتصال والأفراد ونوعية المستقبلين والمرسلين والوسيلة الاتصالية.

نظرية المعلومات
* ان عملية الاتصال البشري ماهي الاحصيله مركبه من التعلم المكتسب الذي يحصل عليه الفرد عن طريق إدراك الحقائق والمعارف اللازمة في حياته العادية او اليومية .

نظريه الاتفاق ( التوازن ) :
* مع تطور الاهتمام بالمداخل السيكولوجية في دراسة عمليات الاتصال ، ظهرت تحليلات متعددة ركزت على تبنى الكثير من اراء علماء النفس
التقليديين
بالمناهج الكمية :
تلك المناهج التي تعتمد على استخدام المؤشرات العددية والإحصائية لدراسة الظواهر الاجتماعية وتحليلها بصورة يسهل فهمها والتعرف على مشاكلها والعوامل المتداخلة بها

تعريف الرأي العام:
1- تعريف ماكينون : حدد الرأي العام بأنه نوع من الاتفاق حول موضوع ما يشعر به الاشخاص المتميزين لخصائص معينه مثل الذكاء وحسن الخلق , يتسم هذا الاتفاق او الرأي العام بالانتشار والتدريج فيقتنع به معظم الناس تقريباً حتى ولو تباينوا في مستواهم التعليمي والثقافي .
2-
تعريف دافيسون : يصور الرأي العام على ان مركب من مجموعة من آراء الأفراد حول قضية ذات اهتمامات (مصالح عامة )وغالبا ما تمارس هذه الآراء تأثيرها على سلوك الفرد والجماعة وسياسة الحكومة

تعريف الدعاية :
1- تعريف "لاسويل" :
تعتبر الدعاية التعبير المدروس عن الآراء والأفعال الذي يصدر عن الجماعات والأفراد , والذي يهدف للتعرف آراء أو أفعال أفراد أو جماعات اخرى وذلك من أجل أهداف مسبقاً ومن خلال تحكم نفسي .
2

- تعريف "كالتر ":
يعرف الدعاية على أنها المحاولة المقصودة التي يقوم فيها فرد أو جماعة من اجل تشكيل اتجاهات وجماعات معينة او التحكم فيها او تقييدها وذلك عن طريق استخدام وسائل الاتصال والهدف من ذلك أن يكون رد الفعل لأولئك الذين تعرضوا لتأثير الدعاية في أي موقف من المواقف هو نفس رد الفعل الذي يرغبه أصحاب الدعاية .
3-تعريف مرتون :
تعتبر الدعاية مجموعة من الرموز التي تؤثر على الرأي العام أو الاعتقاد أو السلوك وذلك بالنسبة للقضايا غير المتفق عليها في المجتمع .
4-تعريف تونيز :
يرى ان الدعاية هي اثارة الرأي العام على نطاق واسع بغرض نشر الأفكار دون اعتبار لصدقها أو دقتها
5- تعريف جاك :
عرف الدعاية بأنها تكتيك للضغط الاجتماعي الذي يميل الى خلق جماعات في بناء نفس أو اجتماعي موحد غير متجانس في الحالات العقلية والعاطفية للأفراد أو موضع اعتبار..
تعريف الاعلان :
- تعريف معجم المصطلحات الإعلامية:
يحدد الإعلان والاتصال الاعلامي بأنه : النشر بالوسائل المختلفة لتوجيه نظر الجمهور إلى سلعة معينة أو إلى عمل من الاعمال ويمر الاعلان بمراحل مختلفة , وهي جذب الانتباه وإثارة الاهتمام , وخلق الرغبة واقتناع الفرد ثم حثه على العمل .
تعريف بوفي وارينز:
أشار إلى أن الاعلان هو اتصال غير شخصي للمعلومات وهو ذو طبيعة إقناعيه حول المنتجات والخدمات والأفكار لممول معروف يدفع ثمن إعلانه في الوسائل الاعلامية .

النظرية الفينولوجيه
تعتبر هذه النظرية من النظريات السوسيولوجيه الحديثٌة التي ذاع صيتها خلال السنوات الاخيرة في دراسة العديد من مجالات علم الاجتماع وفروعه المختلفة, علاوة أيضا على استخدامها بواسطة الكثير من المتخصصين في العلوم الاجتماعية الأخرى.


نظرية التعلم :
مع تطور الدراسات السيكولوجية التي ظهرت خلال اواخر القرن التاسع عشر، جاءت تجارب علماء النفس على الحيوان لدراسة
أنماط السلوك الحيواني وطبيعة الاتصال الذي الانسان الذي يحدث بين الانسان والحيوان اوبين كليهما والطبيعة الخارجية .

- النماذج الوظيفية : Fun ctional Models
وهي تعكس طبيعة النماذج التي تركز بصوره خاصه على معرفة وظيفه وسائل الاتصال ودورها في عمليه نقل المعلومات والافكار والاتجاهات او تغييرها

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

الاتصال الجماهيري : العملٌية التًي تم بها نقل المعلومات والأفكار والإتجاهات من شخص لآخر
النموذج: هو بناء من الرموز تستخدم وتفترض العدٌيد من النقاط والعلاقات العامة حول عملية أو بناء محدد.
النموذج المثالي : أداة تصورٌية أو افتراض نظري ٌيطرحةه الباحث مسبقا من أجل التحقق ودراسة عدد من البناءات والعمليٌات أو الظواهر والمشكلات المراد تحلٌيلها فًي الواقع .
النماذج البنائية : هي نوع من انواع النماذج التًي تعكس لنا المظاهر أو الخصائص أو السمات الرسميٌة للأحداث أو الظواهر أو المادة الاتصالية و الاعلامية، وتحاول هذه النماذج أيضا أن توضح عدد من المكونات الداخلٌية ووصفها بصورة دقٌيقة .
النماذج الوظيفية : هي نوع من انواع النماذج التي تعكس طبيعة النماذج التيً تركز بصورة خاصة على معرفة وظٌيفة وسائل الاتصال ودورها فًي عمليٌات نقل الافكار أو الاتجاهات أو تغييرها ودورها فيً عمليٌة نقل المعلومات والافكار والاتجاهات أو تغييرها.

المنبه / المثير : أي شي يتسطيع ان يدركه الفرد من خلال حواسه .
الاستجابة : أي شًيء يستطيع أن ٌيفعله الفرد نتٌيجة اداركه للمنبه
الثقافة: ذلك الكل المركب المعقد الذي يتكون من العادات والتقاليد والقيم ونسق الاخلاق و الدين والقانون وكل مايكتسبه الفرد في المجتمع
الفيٌنوميٌنولوجٌيا : هي وسيٌلة لاستخلاص ما ندركه فًي الواقع وفهم جوهر الاشياء وتحلٌيلها وربطها بصورة ذهنٌية ملموسة.
المناهج الكمية: تلك المناهج التي تعتمد على استخدام المؤشرات العددية والإحصائية لدراسة الظواهر الاجتماعية وتحليلها بصورة يسهل فهمها والتعرف على مشاكلها والعوامل المتداخلة بها.
المنهج الكيفي: الطريقة العلمية المميزة التي بواسطتها يستطيع الباحث أن يلاحظ وصف ويفسر ويحلل البيانات و النتائج التي يتوصل أليها حول الظاهرة أو المشكلة المراد دراستها بصورة مستفيضة ومتعمقة»
تحليل المضمون: هو طريقة منظمة ومنسقة تستخدم في تحليل محتوى الرسالة وخاصة في تحليل الرسالة المرتبطة بالاتصال و الإعلام والثقافة ككل.
الرأي العام : مركب من مجموعة من آراء الأفراد حول قضية ذات اهتمامات ( مصالح عامة ) وغالبا ما تمارس هذه الآراء تأثيرها على سلوك الفرد والجماعة وسياسة الحكومة .
الدعاية : مجموعة من الرموز التي تؤثر على الرأي العام أو الاعتقاد أو السلوك وذلك بالنسبة للقضايا غير المتفق عليها في المجتمع
الاعلان : اتصال غير شخصي للمعلومات وهو ذو طبيعة إقناعيه حول المنتجات والخدمات والأفكار لممول معروف يدفع ثمن إعلانه في الوسائل الإعلامية المختلفة.


سامحوني ع القصور :106: "

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

اليوم مارح اختبر وعندي عذر طيب شلون تقدمه ولمن؟!

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

بنات في ملخص الاعلام في الصفحة 37 في المحاضرة التاسعة الراي العام
في موضوع الاصلاح والتنوير (جزء صغير ماكتبته اثناء كاتبه هالمحاضرة ارجوا ان ترجعوا لها من محاضرات البوربيونت )
اللهم اني بلغت اللهم فاشهد (ابراء للذمة )

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

التنسيق:
هي عملية اتصالية التي تتم بين المسئولين في التنظيمات والمؤسسات بما فيهم القائمين بالعلاقات العامة.

النموذج المثالي:
هو اداه تصويرية او افتراض نظرية يطرحه الباحث مسبقاً من اجل تحقيق ودراسة عدد من البناءات والعمليات

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

بنات نظريةالتبعية وين احصلها ؟
ونحفظ بس التعريف ؟

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

نظرية التبعية
خط فكري وسوسيولوجي جديد تبلور بفضل جهود عدد من علماء الاجتماع و الاجتماع السياسي و التنمية.

و تأكدي.

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

ايه صادقه الاختبار حلو بس يحتاج تركيز شوي
سلامات ماتشوفين شر يارب :106:

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

الشر م يجيك حبيبت قلبي ...❤❤

رد: مراجعة علم الاجتماع الاعلام
 

بنات ايش جاكم في اختبار الان بختبره مع معتذرات