![]() |
مهم استراتيجيات تعليم ذوي اعاقة سمعية
ا[color="blue"]لسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
في المحاضرة المباشرة الثالثه حذف الدكتور بعض المحاضرات (خمس محاضرات ) وايضاَ حذف اجزاء من المحاضرات الأخرى حسب الصفحات الي في المقرر . [/color] لاكن ماني عارف ايش الكتاب المقرر الي حذف منه الصفحات ياليت تطرحون لنا اسم الكتاب وين ينباع؟ ولكم جزيل الشكر |
رد: مهم استراتيجيات تعليم ذوي اعاقة سمعية
وعليكم السلام .
حذف المحاضره ، 2 ، 4 ، 7 ، 9 ، 13 - طبعاً شكلو يتكلم عن الكتاب حذف من المحاضره 1 ، المعيار اختيار استراتيجية التدريس ... حذف من المحاضره 5 ، من صفحه 6 - صفحه 18 إلى نهاية المحاضره محذوف حذف من المحاضره 6 ، من صفحه 1 ، الى صفحه 15 الى نهاية المحاضره محذوف حذف من المحاضره 8 ، من صفحه 1 - صفحه 9 حذف من المحاضره 10 ، من صفحه 1 - صفحه 11 < تأكدو حذف من المحاضره 11 ، الخصائص التعليميه ... حذف من المحاضره 12 ، من صفحه 9 - صفحه .... < مالحقت :icon120: حذف من المحاضره 14 ، من صفحه 9 - نهاية المحاضره . والباقي كله معاناا ** و بالتوفيق |
رد: مهم استراتيجيات تعليم ذوي اعاقة سمعية
اللي عنده الإيميل حق الدكتور ينزله او يرسله
بخصوص احناا ماعندنا كتب و نذاكر من ملزمة حلا ناسي " يرفق الملزمه " وش نحذف من المحاضراتت اللي من الكتاب حاذفهاا * |
رد: مهم استراتيجيات تعليم ذوي اعاقة سمعية
انا ارسلت للدكتور لاكن لم يتم الرد وما يتضح لي ان مايقصده من الحذف ارقام الصفحات الي في الشرائح لان الدكتور ذكر (ان ما يتم عرضه في شرائح البور بونيت هو المطلوب ) ولم يتطرق للكتاب . واظيف لذلك والله اعلم لو كان كتاب لكانت ارقام الصفحات بالمئات . بالنسبة لي حددت المحاضرات المطلوبة في ملزمة حلا ناسي وحذفت الباقي وياليت الي يتواصل مع الدكتور يبلغنا !! |
رد: مهم استراتيجيات تعليم ذوي اعاقة سمعية
1 مرفق
هذي الملزمة بعد الحذف نزلتها لكم ياليت تراجعونها وتتأكدون منها ..
|
رد: مهم استراتيجيات تعليم ذوي اعاقة سمعية
يعطيك العافيه *
|
رد: مهم استراتيجيات تعليم ذوي اعاقة سمعية
شكرا لكم و لك على الجهد بس متأكدين انه حذف كل هذولي؟
|
رد: مهم استراتيجيات تعليم ذوي اعاقة سمعية
المحاضره 1 معايير اختيار استراتيجية التدريس
المحاضره 5 من صفحه 6 الى صفحه 18 نهاية المحاضره المحاضره 6 من صفحه 1 الى صفحه 11 ومن صفحة 15 حتى صفحة 24 نهاية المحاضره المحاضره 8 من صفحه 1 الى صفحه 13 المحاضره 10 من صفحه 7 الى صفحه 11 نهاية المحاضرة المحاضره 11 خصائص معلم الطلبة... و الفصل التعليمي... المحاضره 12 من صفحة 5 الى نهاية المحاضرة المحاضره 14 من صفحه 9 الى نهاية المحاضره محاضرة 2 - 4 - 7 - 9 - 13 كل المكتوب مو معانا نقلته لكم من المحاضرة المباشره الثالثه الاختبار من 10 اسئله كل سؤال 7 درجات |
رد: مهم استراتيجيات تعليم ذوي اعاقة سمعية
اقتباس:
الملزمه الي انت حاطها تختلف عن المحتوي الي منزله الدكتور بالبلاك بورد |
رد: مهم استراتيجيات تعليم ذوي اعاقة سمعية
انتبهو وركزو
المحتوى من 1 الى 4 فيه لخبطه منزلين مقرر دراسه الحاله في مجال الإعاقة السمعية شوفو عنوان كل محتوى قبل المذاكره |
رد: مهم استراتيجيات تعليم ذوي اعاقة سمعية
اسئله الترم الاول مقالي
المحاضره 2 - اسس التي تقوم عليها استراتيجيات التعليم للتلاميذ الصم المحاضره 5 - اجراءات الاعداد المحاضره 6 - اهداف التقييم المحاضره 8 _ يعمل الدمج على تحقيق الاغراض الاتيه +ايجابيات الدمج +سلبيات الدمج + شروط نجاح الدمج المحاضره 10 - استراتيجيات التعليم النشط في تعليم المعاقين سمعيا ( بضبط صيغه السؤال مااذكر ) المحاضره 13 _ عيوب ومميزات طريقه التهجي الاصبعي المحاضره 14 - انواع الادراك البصري الله يوفق الجميع |
رد: مهم استراتيجيات تعليم ذوي اعاقة سمعية
اقتباس:
تأكد من عنوان المقرر بعد فتح المحتوى داخل البويربويت |
رد: مهم استراتيجيات تعليم ذوي اعاقة سمعية
الملزمه اللي منزلهاا العويمري بعد الحذف صح ولا مو صح !! و ملزمة حلا ناسي صح كل ترم اذاكر منهاا يعني الدكتور غير المنهج ولا لاا !! :verycute: فهموني ... :no: |
رد: مهم استراتيجيات تعليم ذوي اعاقة سمعية
اقتباس:
ملزمه حلا ناسي نفس المحاضرات المسجله بالضبط انا اذاكر منها هو مايرد على الايميلات علشان يغير المنهج كامل:hahahahahah: المنهج ماتغير نفسه :(269): فهمتي |
رد: مهم استراتيجيات تعليم ذوي اعاقة سمعية
أيوهه فهمت
الله يعطيكك العافيه :rose: |
رد: مهم استراتيجيات تعليم ذوي اعاقة سمعية
انا سويت الحذف على نفس الشرائح الموجوده بنظام
|
رد: مهم استراتيجيات تعليم ذوي اعاقة سمعية
جواهر لوسمحتِ نزلي الملزمه اللي سويتهاا
|
رد: مهم استراتيجيات تعليم ذوي اعاقة سمعية
اقتباس:
الله يعافيك بالتوفيق :106: |
رد: مهم استراتيجيات تعليم ذوي اعاقة سمعية
فيه العالم جسكيلتحقيق تكامل بين الاستراتيجيات التعليمية (المحاضرة التمهيدة ) ذاكروه احتياط لانوه جابة في الترم السابق وتوهقنا ويمكن يجيبة .
1- ينبغي ان تشترك جميع الاستراتيجيات التعليمية في هدف مشترك . 2- أنه لا يوجد استراتيجية مفردة تستطيع ان تقوم بكل شئ. 3- ان الاستراتيجيات ينبغي ان تكمل كل منها الاخر . 4- ان يتواجد وقت لتجريب وتعديل استراتيجيات لتناسب مدارس معينة او فصول معينه . 5- ان الفوائد المجمعة لتأثيرات الجمع بين الاستراتيجيات سوف تتعدى تأثيرات استراتيجية مفردة وتتفوق عليها . |
رد: مهم استراتيجيات تعليم ذوي اعاقة سمعية
اذا سمحتو نزلو لنا الملزمه المحذوفه |
رد: مهم استراتيجيات تعليم ذوي اعاقة سمعية
اقتباس:
http://www.ckfu.org/vb/13303627-post5.html |
رد: مهم استراتيجيات تعليم ذوي اعاقة سمعية
يكتب لي تعذرت قراءه المستند في الرابط مالحل
|
رد: مهم استراتيجيات تعليم ذوي اعاقة سمعية
والله عهود قلبي ماسويت ملزمه ولكان نزلتها لك حبيبتي
|
رد: مهم استراتيجيات تعليم ذوي اعاقة سمعية
كيف انطباعكم عن الاختبار ؟
بالنسبة لي الحمدالله الاسئلة سهله والحمدالله انه اخر اختبار لي توفقت فيه وعقبال الي باقي يختبر وفي النهاية اشكر كل الاخوه والاخوات الي تفاعل معنا واستفدنا من بعض . واستودعكم الله الذي لاتضيع ودائعه .. |
رد: مهم استراتيجيات تعليم ذوي اعاقة سمعية
الاختبار الله يستر
الله يوفقك ويوفق الجميع . بحفظ الله |
رد: مهم استراتيجيات تعليم ذوي اعاقة سمعية
فيه السؤال التاسع ... يضعت في حله
س9 / يصنف لغة الصم بجموعة من الخصائص ... أذكر هذا الخصائص ؟؟ وش حل هذا السؤال عجزت احصله |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:04 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام