|
الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
[align=center][table1="width:100%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1446402131623.jpg');"][cell="filter:;"][align=center]
[/align][/cell][/table1][/align][align=center][table1="width:100%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1446401238162.jpg');"][cell="filter:;"][align=center] السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اسعد الله اوقاتكم بكل خير مقرر الاختبار لـ يوم الاحد: الموافق 26/1/1437ه مقرر اداره الجوده الشامله تجمع المقرر : http://www.ckfu.org/vb/t701026.html الجزئية الخاصة بالإختبار : الفصول من 1الى 6 ضوابط الإختبار الفصلي الأعذار المقبولة لطلب اعادة الاختبارات الفصلية حسب لوائح وأنظمة الجامعة : وقت الحل ممنوع منعاً باتاً تنزيل الاسئلة الا من قبل الطلاب المحددين وارجوا عدم طلب الحل لسؤال معين وارباك الطلاب بالحل [ اللهم ذكرني ما نسيت وعلمني ما جهلت وسهل علي كل صعب فإنه لا سهل إلا ما جعلته سهلا وأنت تجعل الحزن سهلا ] بالتوفيق للجميع :rose: [/align][/cell][/table1][/align][align=center][table1="width:100%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1446401238213.jpg');"][cell="filter:;"][align=center] [/align][/cell][/table1][/align] |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
1 مرفق
[align=center][table1="width:100%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1446405079961.png');"][cell="filter:;"][align=center]
[/align][/cell][/table1][/align][align=center][table1="width:100%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1446401238162.jpg');"][cell="filter:;"][align=center] [ هنا تجميع الأسئله والأجوبة ] .. [/align][/cell][/table1][/align][align=center][table1="width:100%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1446401238213.jpg');"][cell="filter:;"][align=center] [/align][/cell][/table1][/align] |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
بسم الله الرحمن الرحيم وبه نستعين..
يعطيك العافيه حنان :004: مين الطلاب المحددين لهذه الماده؟ |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
نموذجي 9 من 10
يعتبر رفع تقارير دورية عن مديالتقدم المحقق في سياسة الجودة هي من المهام الخاصة بمسئولية الإدارة. صوابخطأ المستهلكا لداخلي العميل الذي يشتري السلع ولا يكون ضمن أعضاء المنظمة المعينة أو أحدعامليها. خطأ يعتبر تحديد الأهداف المطلوب تحقيقها الخطوة الأولي منالخطوات الرئيسية لتخطيط إدارة الجودة خطأ ان ضرورة مشاركة أهم الموردين فيوضع سياسة الجودة في المنظمة من العمليات الخاصة بمراقبة المواد خطأ يطلق علي العلاقة بين المخرجاتوالمدخلات محسوبين بطريقة نمطية لتحديد المعيار الانسب او المستهدف : الإنتاجية القياسية الانتاجية الفنية الإنتاجية الطبيعية بالوحدات جميع ما سبق غير صحيح لا تشكل النزعات الفردية حالة سائدة في اليابانبل ان طبيعة العلاقات السائدة ليست فردية خطأ يعتبر الحصول علي نتائج تطويريةمستمرة في العمل الإنتاجي من خطوات تنشيط حركة الجودة الشاملة. خطأ ان زيادة الإنتاجية علي مستوي الدولة تؤدي إلي جميع ما سبق صحيح تحقيق الإستقلال الإقتصادي توفير العملة الإجنبية زيادة الدخل القومي لا يعتبر العنصر البشري هو العنصر الوحيد المتوفر في اليابان بلتتميز اليابان بوفرة الموارد الطبيعية والمواد الخام. خطأ يعرف العملاء بأنهم المستثمرونوالموظفون وأصحاب المصالح والموردون وأي شخص له علاقة معينة بالمنظمة. خطأ |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
هذا النموذج كامل 10 من 10 http://store1.up-00.com/2015-11/1446991096671.png http://store1.up-00.com/2015-11/1446991096752.png |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
اخذت 9-10 مدري وين الخطا كلها متاكده منها
تهتم المنظمة اليابانية اهتماماً جزئيا بالعاملين بينما المنظمة الامريكية تهتم اهتماماً شمولياً بالعاملين خطا عند انخفاض قيمة المنتج النهائي مع انخفاض قيمة الموارد المستخدمة في الإنتاج بنسبة أقل فذلك يعتبر استخدام للموجودات الإنتاجية بكفاءة عالية خطا يعد التحسين المستمر في الجودة مؤشراً لزيادة الميبعات التي من شأنها زيادة الربحية التي من شأنها زيادة الربحية وخلق الحصص السوقية الكبيرة. صح قد تتطلب الحاجه في القسم الانتاجي الى ضرورة وجود اكثر من حلقة نوعيه واحده. صح يعتبر تحديد الأهداف المطلوب تحقيقها الخطوة الأولي من الخطوات الرئيسية لتخطيط إدارة الجودة صح تتميز المنظمة اليابانية بأسلوب التوظيف مدي الحياة بينما المنظمة الأمريكية تتميز بالتوظيف قصير الأجل صح إن الزيادة بالكمية لا تعني ارتفاعاً بالإنتاجية اذا ما صاحب ذلك هبوطاً بجودة المنتجات ونوعيتها صح تمثل القيمة المضافة مقسومة علي عامل إنتاجي واحد أو أكثر الإنتاجية الصافية الإنتاجية المالية الإنتاجية الطبيعية بالوحدات الإنتاجية الفنية يمثل عادة معيار كفاءة الأداء في العلاقة بين إنتاج وحدة واحدة وما يدخل فيها من كمية المستخدم ( المدخلات). الإنتاجية الفنية الإنتاجية الإجتماعية الإنتاجية الجزئية الإنتاجية الكلية مواصفات المنتج التي تشبع حاجات المستهلكين وتحوز علي رضاهم مع عدم احتوائها علي العيوب والنواقص: جوران كروسبي ديمنج جميع ما سبق غير صحيح |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
اقتباس:
هنا الخطأ عندك اجابة السؤال "خطأ " :106::106: |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
اقتباس:
متأكده اخذتي 10؟ السؤال 4 المفروض اجابته "خطأ" وسؤال 8 اشوف اجابته المفروض صح :106::106: |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
بالتوفيق
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
ماشاء الله عليكم بالتوفيق ان شاء الله الكل فل مارك انا باقي ما حاولت
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
1 مرفق
سلام عليكم بنات مين عندها مثل مششكلتي هذا
بلاك بورد ماينفتح ..:verycute: |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
اقتباس:
نقصت درجتيين بسؤال 4 كنت مجاوبته خطأ و سؤال 8 صح !! والاخت شموخ جاوبت 4 صح وحسب الدرجة لها !! |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
الدرجه زي وجهي بس قلت اجرب 5من 10 عند انخفاض قيمة المنتج النهائيمع انخفاض قيمة الموارد المستخدمة في الإنتاج بنسبة أقل فذلك يعتبر استخدامللموجودات الإنتاجية بكفاءة عالية خطأ ان ضرورة مشاركة أهم الموردين فيوضع سياسة الجودة في المنظمة من العمليات الخاصة بمراقبة المواد خطأ المستهلك الداخلي العميل الذييشتري السلع ولا يكون ضمن أعضاء المنظمة المعينة أو أحد عامليها. صواب يعبر عن مردود مجمل نفقات العملالحي والعمل الميت إنتاجية العمل الإجتماعي لا تعتبر الجودة مسئولية فئة أومجموعة محددة من الأفراد العاملين في المنظمة الإنسانية خطأ نسبة المخرجات الى المدخلات أوأنها نسبة أوكمية أوقيمة المنتجات إلى الموارد المستخدمة فيها سواء القوى البشرية, أو المكائن والمعدات أو المادة الأولية . الإنتاجية خطأ ركز جوران علي الرقابة علي الجودة صواب لا يستطيع العامل الياباني أن يفكر بالحقوق الذلتية قبل الوفاءبالإلتزامات الفردية تجاه المؤسسة الإقتصادية صواب :(177): |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
هذا نموذجي 9 من 10 ينبغي ان يكون ثبات الاهداف حاله قائمه على المدى الطويل في وضع الخطط وذلك لخلق الرضا للمستهلك الداخلي: صواب خطأ ركزت نظرية Z على مجموعة من المرتكزات ماعدا: الربحية الثقة المودة المهارة عند قيام العامل بترك الخدمة في المنشأه التي يعمل بها فإن العامل لا يتأثر في الترقية والتقدم مما يجعل حركة دوران العمل في الشركات اليابانية بطيئاً : صواب خطأ تنفرد اليابان في تشجيع التفرد في السلوك الإنساني عن سواها من المجتمعات التي تسعى لتشجيع جماعية السلوك: صواب خطأ إن من مسؤولية الإدارة الترويج لسياسة الجوده داخل وخارج المنظمه: صواب خطأ جاء بما يعرف zero defect اي المعيبات تساوي صفر: كروسبي ديمنج جوران جميع ماسبق غير صحيح ان ضرورة مشاركة اهم الموردين في وضع سياسة الجوده في المنظمة من العمليات الخاصة بمراقبة المواد: صواب خطأ ان زيادة الانتاجية على مستوى الدولة تؤدي الى: جميع ماسبق صحيح تحقيق الاستقلال الاقتصادي توفير العملة الأجنبية زيادة الدخل القومي من خصائص البناء التربوي الياباني انها رفضت النزعات الليبرالية السيكولوجية المتساهلة في التوجيه الفكري للأجيال: صواب خطأ |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
ما أدري وين الخطأ عندي ..^^^ يمكن الاول او الثالث اللي اخطأت فيه شاكة بالسؤال الثالث لأن صيغة السؤال وترتني اللي اعرفه ان العامل اذا طلع من المنظمه واشتغل بمنظمة اخرى يبدأ من الصفر مايهم وش كان منصبه في المنظمه السابقه بس صيغة السؤال غريبه |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
اسئلتي
يعتبر عدم ثبات الأهداف أو الأغراض المتعلقة بالمنظمة تخلق رضا المستهلك الداخلي وذلك لايقاعه في اضطراب وعدم استقرار وذلك نتيجة للتغيرات المستمرة. صوابخطأ ان زيادة الإنتاجية علي مستوي الدولة تؤدي إلي جميع ما سبق صحيح تحقيق الإستقلال الإقتصادي توفير العملة الإجنبية زيادة الدخل القومي قد يؤدي التوسع في استخدام العاملين او الآلات أو المعدات أو المواد الخام إلي زيادة الإنتاج ولكن قد لا يؤدي في نفس الوقت إلي ارتفاع الإنتاجية. صواب خطأ إن من مسئولية الإدارة الترويج لسياسة الجودة داخل وخارج المنظمة صواب خطأ لا يعتبر العنصر البشري هو العنصر الوحيد المتوفر في اليابان بل تتميز اليابان بوفرة الموارد الطبيعية والمواد الخام. صواب خطأ يعتبر تحديد الأهداف المطلوب تحقيقها الخطوة الأولي من الخطوات الرئيسية لتخطيط إدارة الجودة صواب خطأ التوجهات العملية لإدارة الجودة الشاملة تتضمن الشروع بوضع المعايير والمواصفات الموضوعية للقياسات المتعلقة بالمتغيرات النوعية للمنتج أو السلعة صواب خطأ تعتمد الأنظمة الإنتاجية اليابانية علي أسلوب الترقية والتقويم البطيء للعاملين صواب خطأ من خصائص البناء التربوي الياباني أنها رفضت النزعات الليبرالية السيكولوجية المتساهلة في التوجيه الفكري للأجيال صواب خطأ يمثل عادة معيار كفاءة الأداء في العلاقة بين إنتاج وحدة واحدة وما يدخل فيها من كمية المستخدم ( المدخلات). الإنتاجية الفنية الإنتاجية الإجتماعية الإنتاجية الجزئية الإنتاجية الكلية جبت 9 - 10 |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
اقتباس:
:sm1::sm1: انا مثلك يعني اكيد المشكله من عند الجامعه النت والجهاز تمام الله يصبرني قفلت الجهاز وفتحتها واشتغل معي وان شاء الله ادخل واحاول للاختبار:004::004: ان شاء الله يضبط معك |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
جبت 9-10 ونفس الحاله مادري وين الخطا يمثل عادة معيار كفاءة الأداء في العلاقة بين إنتاج وحدة واحدة وما يدخل فيها من كمية المستخدم ( المدخلات). الإنتاجية الفنية الإنتاجية الإجتماعية الإنتاجية الجزئية الإنتاجية الكلية صح تعتمد الإدارة اليابانية علي المعايير الكمية في القياس والتقييم نظراً لما تتسم به المعايير الكمية من موضوعية هادفة في التقييم. صح يعتبر عدم ثبات الأهداف أو الأغراض المتعلقة بالمنظمة تخلق رضا المستهلك الداخلي وذلك لايقاعه في اضطراب وعدم استقرار وذلك نتيجة للتغيرات المستمرة. خطا يعتبر عدم ثبات الإدارة وخصوصاً المدير العام من معايير إدارة الجودة الشاملة لديمنج خطا ركز جوران علي جميع ما سبق صحيح الرقابة علي الجودة الوقت الضائع العيوب اثناء الأداء التشغيلي تمثل القيمة المضافة مقسومة علي عامل إنتاجي واحد أو أكثر الإنتاجية الصافية الإنتاجية المالية الإنتاجية الطبيعية بالوحدات الإنتاجية الفنية صح تهتم المنظمة اليابانية اهتماماً جزئيا بالعاملين بينما المنظمة الامريكية تهتم اهتماماً شمولياً بالعاملين خطا يعبر عن مردود مجمل نفقات العمل الحي والعمل الميت إنتاجية العمل الإجتماعي الإنتاجية الصافية الإنتاجية القياسية الإنتاجية الإقتصادية |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
اقتباس:
السؤال الأول موجود بالفصل السابع هو فصل "حلقات السيطرة النوعية" :106::106: |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
اقتباس:
جوابك صح يتأثر العامل بالترقيه والتقدم.. |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
اقتباس:
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
9-10
إن من مسئولية الإدارة الترويج لسياسة الجودة داخل وخارج المنظمة صح تؤدي زيادة الحصة السوقية السوقية الي تحقيق واستقرار تحقيق ثبات واستقرار المنظمة صح تهتم المنظمة اليابانية اهتماماً جزئيا بالعاملين بينما المنظمة الامريكية تهتم اهتماماً شمولياً بالعاملين خطا نسبة المخرجات الى المدخلات أو أنها نسبة أوكمية أوقيمة المنتجات إلى الموارد المستخدمة فيها سواء القوى البشرية , أو المكائن والمعدات أو المادة الأولية . الإنتاجية الإنتاجية الطبيعية بالوحدات الانتاجية الفنية الإنتاجية القياسية عند زيادة قيمة المنتج النهائي مع زيادة قيمة الموارد المستخدمة في الإنتاج بنسبة اكبر فذلك يعتبر استخدام للموجودات الإنتاجية بكفاءة عالية خطا ان زيادة الإنتاجية علي مستوي الدولة تؤدي إلي جميع ما سبق صحيح تحقيق الإستقلال الإقتصادي توفير العملة الإجنبية زيادة الدخل القومي تقوم الأساليب التقويمية اليابانية علي أساس إعتماد معيار درجة إرتباط الفرد العضوي في المؤسسة كأحد المعايير والمؤشرات الموضوعية في التقييم صح تعتمد الأنظمة الإنتاجية اليابانية علي أسلوب الترقية والتقويم البطيء للعاملين صح عند انخفاض قيمة المنتج النهائي مع انخفاض قيمة الموارد المستخدمة في الإنتاج بنسبة أقل فذلك يعتبر استخدام للموجودات الإنتاجية بكفاءة عالية خطا يطلق علي العلاقة بين المخرجات والمدخلات محسوبين بطريقة نمطية لتحديد المعيار الانسب او المستهدف : الإنتاجية القياسية الانتاجية الفنية الإنتاجية الطبيعية بالوحدات جميع ما سبق غير صحيح |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
10/10 1 تساهم حلقات السيطرة النوعية في إذكاء أسس المعرفه النوعيه للمنتجات أو الخدمات المعينه وتطويرها لدى العاملين . صواب خطأ السؤال 2 إن أهداف المنظمة قد تحتوي علي رضا المستهلك وكذلك أهداف المشروع المختلفة صواب خطأ السؤال 3 يعد التحسين المستمر في الجودة مؤشراً لزيادة الميبعات التي من شأنها زيادة الربحية التي من شأنها زيادة الربحية وخلق الحصص السوقية الكبيرة. صواب خطأ السؤال 4 تتميز المنظمة اليابانية بأسلوب التوظيف مدي الحياة بينما المنظمة الأمريكية تتميز بالتوظيف قصير الأجل صواب خطأ السؤال 5 ركز ديمنج علي العيوب أو الأخطاء أثناء الأداء التشغيلي وكذلك الوقت الضائع صواب خطأ السؤال 6 تمثل القيمة المضافة مقسومة علي عامل إنتاجي واحد أو أكثر الإنتاجية الصافية الإنتاجية المالية الإنتاجية الطبيعية بالوحدات الإنتاجية الفنية السؤال 7 التوجهات العملية لإدارة الجودة الشاملة تتضمن الشروع بوضع المعايير والمواصفات الموضوعية للقياسات المتعلقة بالمتغيرات النوعية للمنتج أو السلعة صواب خطأ السؤال 8 يعتبر معيار تثبيت الغرض من تحسين المنتج أو الخدمة من معايير ديمنج كروسبي جوران جميع ما سبق غير صحيح السؤال 9 لا تعتبر الجودة مسئولية فئة أو مجموعة محددة من الأفراد العاملين في المنظمة الإنسانية صواب خطأ السؤال 10 ان ضرورة مشاركة أهم الموردين في وضع سياسة الجودة في المنظمة من العمليات الخاصة بمراقبة المواد صواب خطأ |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
شكرا اختي حنان على التنبيه والتوضيح
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
السؤال 1
لا تشكل النزعات الفردية حالة سائدة في اليابان بل ان طبيعة العلاقات السائدة ليست فردية صواب خطأ السؤال 2 تعتمد الأنظمة الإنتاجية اليابانية علي أسلوب الترقية والتقويم البطيء للعاملين صواب خطأ 1 درجات السؤال 3 قد تتطلب الحاجه في القسم الانتاجي الى ضرورة وجود اكثر من حلقة نوعيه واحده. صواب خطأ 1 درجات السؤال 4 ان زيادة الإنتاجية علي مستوي الدولة تؤدي إلي ما يلي ماعدا جميع ما سبق غير صحيح زيادة الدخل القومي توفير العملات الإجنبية تحقيق الإستقلال الإقتصادي السؤال 5 تؤدي زيادة الحصة السوقية السوقية الي تحقيق واستقرار تحقيق ثبات واستقرار المنظمة صواب خطأ السؤال 6 يمثل عادة معيار كفاءة الأداء في العلاقة بين إنتاج وحدة واحدة وما يدخل فيها من كمية المستخدم ( المدخلات). الإنتاجية الفنية الإنتاجية الإجتماعية الإنتاجية الجزئية الإنتاجية الكلية السؤال 7 ان زيادة الإنتاجية علي مستوي الدولة تؤدي إلي جميع ما سبق صحيح تحقيق الإستقلال الإقتصادي توفير العملة الإجنبية زيادة الدخل القومي السؤال 8 يعبر عن مردود مجمل نفقات العمل الحي والعمل الميت إنتاجية العمل الإجتماعي الإنتاجية الصافية الإنتاجية القياسية الإنتاجية الإقتصادية السؤال 9 ينبغي أن يكون ثبات الأهداف حالة قائمة علي المدي الطويل في وضع الخطط وذلك لخلق الرضا للمستهلك الداخلي. صواب خطأ السؤال 10 يركز المعيار البريطاني للجودة علي الاجراءات والنظم الفنية صواب خطأ |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
شكرا اختي حنان على التنبيه والتوضيح
بتوفيق للجميع |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
تتضمن مراقبة الوثائق توافر نظام للتاكد من ان المستندات التي تنظم العمل يمكن الحصول عليها فور طلبها من قبل جميع الجهات المختصة
صح ولا خطا |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
ايش الجواب
السؤال : يعطي العامل الياباني الحقوق الفردية أولوية عن الالتزامات الفردية. صواب خطأ |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
تتضمن مراقبة الوثائق توافر نظام للتاكد من ان المستندات التي تنظم العمل يمكن الحصول عليها فور طلبها من قبل جميع الجهات المختصة
صح ولا خطا |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
:41jg:
احبكم |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
يسعد مسائكم
اختبار موفق عالجميع يارب , والمعذره مادخلت اجرب وانزلكم محاولتي مرهقه وصداع :139: ** ونصيحه اللي مسجل دخول من كذا جهاز جوال ولاب ومدري ايش ياريت يسجل خروجه ويضل ع واحد عشان يخف الضغط عالموقع |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
:mh12:
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
السلام عليكم الله يعطيكم العافيه جميع متابع معكم بصمت :sm18: ابو سعود لاتنساني :41jg: .................. |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
يعطيكــم العافية..
بالنسبه للإختبار تنحسب أول محاولة او أفضل درجة؟ |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
اقتباس:
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
سلام عليكم الفزعه ابي اجابة الاسئله هاذي : انالتكيف مع ثقافة الجودة الشاملة تعني تجاوز الإخفاقات المقترنة بالهدر والضياع في المادة الأولية وانخفاض كفاءة العاملين والتخلص من التأخير في إنجاز العمل.
صواب خطأ لا يستطيع العامل الياباني أن يفكر بالحقوق الذلتية قبل الوفاء بالإلتزامات الفردية تجاه المؤسسة الإقتصادية صواب خطأ يعتبر عدم ثبات الإدارة وخصوصاً المدير العام من معايير إدارة الجودة الشاملة لديمنج صواب خطأ |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
السؤال 3 تساهم الأنشطة المتعلقة بإستخدام إدارة النوعية الشاملة إلي زيادة الحصة السوقية للمنظمات الخدمية فقط صواب خطأ |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
يسعد مساكم جميعاً
توني احس على دمي و استوعب اني ادرس ^ الله يخلي التنبيهات بس :53: ونقول بسم الله باخذ لفه بالموضوع واشوف الاسئلة الموجوده للحين |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
كم الساعة الحين ؟
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
مساء الخير عالجميع
في ملف تجميع واذا كان في الساعه كم ممكن يتم تنزيله شكرا للجميع |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
السؤال 4 يقوم النظام التربوي في اليابان علي أساس مركزية التوجيه ولامركزية التنفيذ صواب خطأ |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
السؤال 4 يقوم النظام التربوي في اليابان علي أساس مركزية التوجيه ولامركزية التنفيذ صواب خطأ |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
8 يقوم النظام التربوي في اليابان على أساس مركزية التوجيه ولا مركزية التنفيذ.
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
تجميع للدرجات الكاملة
اقتباس:
اقتباس:
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
قد يؤدي التوسع في استخدامالعاملين او الآلات أو المعدات أو المواد الخام إلي زيادة الإنتاج ولكن قد لا يؤديفي نفس الوقت إلي ارتفاع الإنتاجية.
صواب خطأ ينبغي أن يكون ثبات الأهدافحالة قائمة علي المدي الطويل في وضع الخطط وذلك لخلق الرضا للمستهلك الداخلي. صواب خطأ تؤدي زيادة الحصة السوقيةالسوقية الي تحقيق واستقرار تحقيق ثبات واستقرار المنظمة صواب خطأ إن الزيادة بالكمية لاتعني ارتفاعاً بالإنتاجية اذا ما صاحب ذلك هبوطاً بجودة المنتجات ونوعيتها صواب خطأ يعتبر الحصول علي نتائجتطويرية مستمرة في العمل الإنتاجي من خطوات تنشيط حركة الجودة الشاملة. صواب خطأ جاء بما يعرف Zero Defect اي المعيبات تساوي صفر كروسبي ديمنج جوران جميع ما سبق غير صحيح اذا بلغت قيمة الانتاجية1.294 وقيمة المخرجات 1100 فان المدخلات تبلغ: 850 800 750 700 ركز ديمنج علي العيوبأو الأخطاء أثناء الأداء التشغيلي وكذلك الوقت الضائع صواب خطأ ساهم الأنشطة المتعلقةبإستخدام إدارة النوعية الشاملة إلي زيادة الحصة السوقية للمنظمات الخدمية فقط صواب خطأ تهتم المنظمة اليابانيةاهتماماً جزئيا بالعاملين بينما المنظمة الامريكية تهتم اهتماماً شمولياً بالعاملين صواب خطأ هذي اجاباتي و جبت 10/9 اتوقع الخطاء في هذا السؤالين |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
هذا الحل و الله أعلم اذا بلغت قيمة الانتاجية1.294 وقيمة المخرجات 1100 فان المدخلات تبلغ: 850 800 750 700 |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
السلام عليكم
لو سمحتووا ابي جوواب هالسؤال قد تتطلب الحاجه في القسم الانتاجي الى ضرورة وجود اكثر من حلقة نوعيه واحده. صواب خطأ |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
:Cry111:8/10 السؤال 1 جاء بما يعرف Zero Defect اي المعيبات تساوي صفر كروسبي ديمنج جوران جميع ما سبق غير صحيح لسؤال 2 يعتبر معيار التاكيد علي تحقيق الأهداف قصيرة الأجل من معايير ديمنج للجودة خطأ السؤال 3 تساهم الأنشطة المتعلقة بإستخدام إدارة النوعية الشاملة إلي زيادة الحصة السوقية للمنظمات الخدمية فقط صواب خطأ السؤال 4 يقوم النظام التربوي في اليابان علي أساس مركزية التوجيه ولامركزية التنفيذ خطأ السؤال 5 تمثل الإنتاجية الحصول علي عوامل الإنتاج واستخدامها من أجل صناعة بضاعة معينة أو تقديم خدمة مفيدة خطأ السؤال 6 تتضمن مراقبة الوثائق توافر نظام للتاكد من ان المستندات التي تنظم العمل يمكن الحصول عليها فور طلبها من قبل جميع الجهات المختصة خطأ السؤال 7 تقوم الأساليب التقويمية اليابانية علي أساس إعتماد معيار درجة إرتباط الفرد العضوي في المؤسسة كأحد المعايير والمؤشرات الموضوعية في التقييم خطأ السؤال 8 إن التكيف مع ثقافة الجودة الشاملة تعني تجاوز الإخفاقات المقترنة بالهدر والضياع في المادة الأولية وانخفاض كفاءة العاملين والتخلص من التأخير في إنجاز العمل. صواب خطأ السؤال 9 يعد التحسين المستمر في الجودة مؤشراً لزيادة الميبعات التي من شأنها زيادة الربحية التي من شأنها زيادة الربحية وخلق الحصص السوقية الكبيرة. خطأ السؤال 10 المنظمة تعمل داخل المجتمع من خلال خدمته لذا فهي ذات حاجة إلي مفهوم عريض يتعلق بالمستهلك خطأ |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
جمعت الا الان حوالي 43 سؤال بس احد يتأكد من الاجوبة
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
مساء الخير :106: هذي محاولتي وجبت 8 من10 ركز جوران علي : جميع ما سبق صحيح الرقابة علي الجودة الوقت الضائع العيوب اثناء الأداء التشغيلي يعبر عن مردود مجمل نفقات العمل الحي والعملالميت إنتاجية العمل الإجتماعي الإنتاجية الصافية الإنتاجية القياسية الإنتاجية الإقتصادية إن أهداف المنظمة قد تحتوي علي رضا المستهلكوكذلك أهداف المشروع المختلفة صواب خطأ نسبةالمخرجات الى المدخلات أو أنها نسبة أوكمية أوقيمة المنتجات إلى الموارد المستخدمةفيها سواء القوى البشرية , أو المكائن والمعدات أو المادة الأولية . الإنتاجية الإنتاجيةالطبيعية بالوحدات الانتاجيةالفنية الإنتاجيةالقياسية لا تشكلالنزعات الفردية حالة سائدة في اليابان بل ان طبيعة العلاقات السائدة ليست فردية صواب خطأ يعطيالعامل الياباني الحقوق الفردية أولوية عن الإلتزامات الفردية صواب خطأ اذا بلغت قيمة الانتاجية 1.294 وقيمة المخرجات1100 فان المدخلات تبلغ: 850 800 750 700 تتميز المنظمة اليابانية بأسلوب التوظيفمدي الحياة بينما المنظمة الأمريكية تتميز بالتوظيف قصير الأجل صواب خطأ تساهم حلقات السيطرة النوعية في إذكاء أسسالمعرفه النوعيه للمنتجات أو الخدمات المعينه وتطويرها لدى العاملين . صواب خطأ تعتمد الأنظمة الإنتاجية اليابانية عليأسلوب الترقية والتقويم البطيء للعاملين صواب خطأ ملاحظة : الاجابات المحددة باللون الاخضر متأكدة منها |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
أجوبة بعض الاسئلة اللي قدرت اتأكد منها وان شاء الله انها تكون صحيحه توني اليوم فتحت محتوى المادة
نسبة المخرجات الى المدخلات أو أنها نسبة أوكمية أوقيمة المنتجات إلى الموارد المستخدمة فيها سواء القوى البشرية , أو المكائن والمعدات أو المادة الأولية . الإنتاجية تعتمد الأنظمة الإنتاجية اليابانية علي أسلوب الترقية والتقويم البطيء للعاملين صح إن من مسئولية الإدارة الترويج لسياسة الجودة داخل وخارج المنظمة صواب ... |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
اقتباس:
وورد او بي دي اف بدال ما اضيع وقت اجمعها عشان اقدر ابحث عن الاجوبه اسرع |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
لا يعتبر العنصر البشري هو العنصر الوحيد المتوفر في اليابان بل تتميز اليابان بوفرة الموارد الطبيعية والمواد الخام.
صواب خطأ يعطي العامل الياباني الحقوق الفردية أولوية عن الإلتزامات الفردية صواب خطأ |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
اقتباس:
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
:106:
اقتباس:
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
1 مرفق
.
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
1 مرفق
يعطيكم العافيه جميعاً .. جمعت 55 سؤال بالمرفق .. الاجوبه اللي بالاحمر ان شاء الله انها صح اما الاجوبه اللي باللون الاسود الحل مو اكيد .. :106::106::106: |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
ان التكيف مع ثقافة الجودة الشاملة تعني تجاوز الإخفاقات المقترنة بالهدر والضياع في المادة الآولية وانخفاض كفاءة العاملين
والتخلص من التأخير في إنجاز العمل. صح ولا خطأ بسررعه لو سمحتوا |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
في احد يشتغل عنده البلاك بورد؟؟؟؟؟؟
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
الله يعطيكم العافيه قادر ياكريم الله يوفقكم يارب وييسر لكم ..
كنت ابغى اساعدكم بس الموقع مايفتح :( ممكن تنزلون الاجوبه وورد ..مايفتح معي البي دي اف ! |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
اقتباس:
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
اقتباس:
هُنا بعض الاسئلة من المحاضرة المُباشره و الاجابات اكتبتها على سريع مع الدكتور http://store2.up-00.com/2015-11/1447008253831.png http://store2.up-00.com/2015-11/1447008254612.png http://store2.up-00.com/2015-11/1447008254733.png http://store2.up-00.com/2015-11/1447008254814.png http://store2.up-00.com/2015-11/1447008254915.png http://store2.up-00.com/2015-11/14470082556.png |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
للاسف البلاك بورد مو راضي يفتح
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
البلاك معلق ايش المشكلة ياجماعه
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
البلاك بورد ما يفتح:mad:
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
خخير موقعهم زي وجيهم والوقت يمشي لازم يممدون لنا الوقت مش معقول كذا مو راضي يفتح ابداا
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
البلاك دمااار
راحت علي محاوله |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
وش نسوي البلاك بورد مايشتغل
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
هدووووو ياشباب الي حل الاختبار يطلع من البلاك بورد لنه معلق
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
البلاك بورد فيه مشكله مافتح عندي
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
محاولتي راحت حسبي الله على السستم التعبان وبعدين يعني درجاتنا تطير بسبتهم !!!!
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
وش فيه البلاك بووورد ؟؟؟؟؟
فتح معكم ولالا |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
معلق مع الكل
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
مرحبا مليون بالجميع
انا البلاك بورد احد يبي شي هههههههههه امزح بس نفس الوضع معي طالع لي فوق مرحبا واسمي والصفحه ناصعة البياض كنها دعاية تايد |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
الوقت يداهمنا ولم يتبقى الا القليل البلاك لايفتح معي للاسف الجامعه دائما تفأجنا الحل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
فيه احد نقدر نكلمه دعم او دكتور ؟؟
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
والمشكله على حساب درجاتنا يعني ولا كيف
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
لا حول الله .. الوقت ماينتظرنا ����
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
اطلعو من البلاك بورد وافتحووه من جديد راح يظبط معاكم
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
والحل ؟؟؟
مايفتح البلاك بورد من ساعه وأنا اتصالي سريع ؟؟؟؟ |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
كيف نحل والبلاك بورد مايفتح ؟
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
راسلت عن طريق التويتر الدعم الفني والتعليم عن بعد والدكتور صالح .... ولا مجيب حتى الآن
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
مساء الخير على الجميع
والحل مع البلاك بورد |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
مساء الخير على الجميع
والحل مع البلاك بورد |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
ياجماعه لازم يفتحون السستم بكرا لنا درجاتنا على اخر سمستر بتضيع انا ماادري من داعي على هالجامعه من اردى الى اردى
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
لا حول و لا قوة إلا بالله
متى بيفتح البلاكبورد :( نرجو من الأخوة الذين قدموا امتحاناتهم تسجيل الخروج من البلاكبورد لتخفيف الضغط |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
1 مرفق
شكرا اريج ..:004:الملف بعد التحديث ..
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
اقتباس:
ويارب تنحل سالفة البلاكبورد .. |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
توني اقدر ادخل المنتدي ايش ذا زحمه
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
ماااااا يفتح البلاك بووورد
من الساااعه عشر |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
فعلا الجميع يواجه مشكلة مع البلاك بورد !!
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
محد يقدر يحوله *وورد* ..الملف الي نزلته سوونا ؟لين ينفك التعليق ف البلاك بورد
لاحول ولا قوة الا بالله~ |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
ايش ايميل الدكتور , محمد العيص ؟؟
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
انا من الساعه ٩ و البلاك مايفتح معي
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
اقتباس:
العرب رقووووووووود |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
انا من الساعه 9 و البلاك مايفتح معي
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
البلاك بورد معلق ليش مايفتح بيقفل الاختبار
|
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
ممابقى الا نص ساعه
مااقول الا حسبي الله ونعم الوكيل ✋ |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
هههههههههه يبيلكم صوره ع هالتجمع وانتو كل شوي تحدثون
لازم نحتج يمددون لنا الوقت الخطا منهم تسلاب رافعين ضغطي |
رد: الاختبار الفصلي لمقرر ( إدارة الجوده الشاملة)
ممابقى الا نص ساعه
مااقول الا حسبي الله ونعم الوكيل ✋ |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:40 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام