|
مناهج البحث
الواجب الأول:
- يعتمد علماء المنهج الوصفي في دراستهم للغة على : أن يبدي رأيه فيما يجمع ويقول هذا جائز وهذا غير جائز أن يتبنى الافتراضيات ثم يشرح أن يشرح ما يقع تحت ناظره أن يشرح إلا أن شرحه غير وضفي وغير موضوعي - في تحليل التنظيم اللغوي يعتمد المنهج الوصفي على: معايير ثابتة معايير مختلفة معايير غير ثابتة معايير معيارية - يدرس المنهج التاريخي الأدب: تبعا لأجناس البشر تقسيم الأدب إلى عصوره السياسية دراسة تاريخية تبعا للمعارف التي غلبت على الأدباء |
رد: مناهج البحث
الواجب الثاني
- علماء المنهج الوصفي في دراستهم للهجات العربية يدرسون: اللهجات منفردة كل لهجتين على حدة كل ثلاث لهجات على حدة كل أربع لهجات على حدة - من الامور التي يجب أن تتوافر في الباحث: رغبة في الموضوع الذي يدرسه أن يصبر على المتاعب حصيلة معرفية وثقافية عالية جميع ماذكر صحيح - يركز المنهج الجمالي في دراسة الأدب على: تذوق النصوص الأدبية إدراك الجمال ومقاييسه الخصائص الفنية المشتركة بين الادباء التذوق الشخصي بالتوفيق للجميع |
رد: مناهج البحث
الله يوفقكم ويعنيكم وييسر أموركم
والله الواحد تخرج للتو ولكنه يحن للدراسة بصراحة يارب نفرح بالجميع بيوم تخرجهم |
كل الشكر والتقدير أخي عبدالله على دعمك وتشجيعك...وفقك الله وحقق أمانيك
المناقشات
المناقشة الأولى: هل هناك كبير فرق بين المنهج والمنهجية؟ من الباحثين من يستخدم مصطلح المنهجية للدلالة على المنهج، فالمنهج هو الطريق المؤدي إلى الكشف عن الحقيقة في العلوم بواسطة طائفة من القواعد العامة ، والمنهجية هي العلم الذي يبين كيف يجب أن يقوم الباحث ببحثه. المناقشة الثانية: ماذا يقصد العلماء بقولهم: إن المنهج المعياري بدأ وصفيا ثم انتهى معيارياً؟ أي أنه قام في البداية على سماع المادة اللغوية وجمعها وروايتها للحصول على قواعد لها طبيعة الوصف اللغوي لكن سرعان ما تحول هذا المنهج إلى معياري بعد أن وضعوا القواعد والأصول. المناقشة الثالثة: ما رأيك بقول أرسطو: (الجاهل يؤكد والعالم يشك والعاقل يتروى) هل هي واقعية أم ان لديك اعتراض على ذلك؟ إن كان الشك للبحث في نص دون القرآن وتفحصه وتدقيقه فأوافق ذلك أما أن يكون الشك لمجرد الشك بالمبالغة فيه فلا أوافقه الرأي لأنه يجعل الباحث سئ النية عدوانياً يخالف المألوف الذي لا يختلف عليه اثنان ويُؤثر غيره دون حق. المناقشة الرابعة: أيحق لك أن تمدح أستاذك المشرف أو من درسك في مرحلة من مراحل الدراسة في متن الرسالة، وتصفه بغير ماتصف به غيره ممن اقتبست منهم معلومات. الرسالة ليست موضعا لكيل الثناء والمديح لفلان من الناس ولكن لا ضير أن يتم اهداءه له بتدوين ذلك بعد صفحة العنوان ولا يكون مطولاً ولا خارجا عن المألوف في المدح. المناقشة الخامسة: هل مقولة العلماء في ان الأمانة العلمية وأخذ ىراء الىخرين دون تشويه حتى وإن لم تعجب الباحث هي قمة مايجب أن يتمتع به الباحث في بحثه أم أنك ترى غير ذلك؟ أوافق ذلك لأن الباحث يجب أن يتحلى بالروح العلمية التي من أساسياتها الإنصاف والامانة العلمية. المناقشة السادسة: ما الفرق بين المنهج والمنهجية؟ من الباحثين من يستخدم مصطلح المنهجية للدلالة على المنهج، فالمنهج هو الطريق المؤدي إلى الكشف عن الحقيقة في العلوم بواسطة طائفة من القواعد العامة ، والمنهجية هي العلم الذي يبين كيف يجب أن يقوم الباحث ببحثه. المناقشة السابعة: ما الفائدة من كتابة الحاشية؟ الفائدة من كتابة الحاشية هو تجنب إدخال شئ في المتن يعبث بوحدته أي الشرح والتوضيح وتقديم الأدلة والبراهين على مايسوقه الباحث من أفكار، واضعاً أمام القارئ مستندات البحث ليراجعها إذا شاء وليبين له كيف بنى بحثه. المناقشة الثامنة: لماذا يسمى المنهج الوصفي بالمنهج الساكن؟ يسمى المنهج الوصفي بالمنهج الساكن لأنه يصف اللغة بوجه عام على الصورة التي توجد عليها في نقطة زمنية معينة. المناقشة التاسعة: ماذا يقصد بالشك العلمي؟ يقصد بالشك العلمي هو ممارسة الشك للوصول إلى الحقيقة فالقارئ عليه ألا يقبل أي نص يقرأه غير القرآن الكريم على أنه حقيقة مسلمة بل لابد أن يتفحصه ويزنه بدقة ويدقق في الاختيار. بالتوفيق للجميع |
رد: مناهج البحث
العاشره ..
أيهما أصعب على الباحث مرحلة جمع المادة أم مرحلة الكتابة , ولماذا مرحلة جمع المادة لأنها تحتاج الى جمع جميع المواد اللازمة للبحث والرجوع للمصادر سواء كانت كتب أو غيرها التي تختص بمادة البحث . الحادية عشر .. اذا وجدت صعوبة في الحصول على معلومة تخدم بثك هل تتجاوزها أم تبذل قصارى جهدك للحصول عليها أبذل قصارى جهدي للحصول عليها , خاصة مع توفر وسائل التقنية المعلوماتية الحديثة التي ترشد إليها, حتماً سأجدها إن كان لها وجود. |
رد: مناهج البحث
الف شكر الله يعطيكم العافيه يارب
|
رد: مناهج البحث
الله يعطيك العافيه على مجهودك
|
رد: مناهج البحث
الف شكر :icon19:
|
رد: مناهج البحث
هل مطلوب منا إعداد بحث لهالمادة ؟؟ لأني كأني سمعته بالمحاضرة التمهيدية قال كذا لكن المحاضرات تسجيلها قديم ف ماأدري
|
رد: مناهج البحث
اقتباس:
لا أظن ذلك....والله أعلم... ونرجو أن يفيدنا من لديه معلومات عن ذلك |
رد: مناهج البحث
2 مرفق
حل الواجب الثالث:
|
رد: مناهج البحث
بعد اذنكم أبي حل المناقشة ال12 :
أيهما من صلاحيات الباحث : تغيير البحث أم تعديله؟ |
رد: مناهج البحث
اقتباس:
من صلاحيات الباحث تعديل موضوع البحث بموافقة الأستاذ المشرف، فإذا تبين للباحث أن المشروع الأولي الذي قدمه لتسجيل بحثه بحاجة إلى تعديل وقد يشمل حذف بعض الفصول أو زيادة أخرى أو التقديم أو التأخير أو التغيير في بعض العناوين أو الأبواب أو الفصول فيحق له التعديل في ذلك، أما تغيير البحث فلابد للباحث من مراجعة الكلية أو القسم لأخذ الموافقة على ذلك وإن كانت الكلية لا تمانع في ظل وجود المبررات المجيزة لذلك. |
رد: مناهج البحث
المناقشة الثالثة عشر: ماذا يقصد بأسلوب الرسالة؟
أسلوب الرسالة هو السلك الذي تنتظم به الأفكار جميعاً، كالسلك الذي يستخدمه الصائغ لجمع لآلئ العقد، وأهم شروطه: سلامته من الاخطاء اللغوية والإملائية والنحوية، فيجب على الباحث أن يكتب بحثه بأسلوب جميل وتعابير سلسلة وأفكار مترابطة وكلمات فصيحة وعبارات مأنوسة وجمل قصيرة مختصرة مترابطة حسنة الإيقاع ، وأن يبتعد الباحث عن الغرابة والتصنع والأسلوب التهكمي وعبارات السخرية والمبالغة والفخر والجدال وعبارات الجزم والقطع في أمور البحث. المناقشة الرابعة عشر: ماهي أقسام البحث؟ يتألف البحث عادة من خمسة أقسام: 1- صفحة العنوان 2- المقدمة 3- الأبواب والفصول 4- الخاتمة 5- الفهارس الفنية يضاف إليها صفحة الإهداء والرسوم والجداول والملحق فيصبح مؤلفاً من ستة أقسام كالآتي: 1- صفحة العنوان 2- صفحة الإهداء 3- المقدمة 4- هيكلة البحث 5- الخاتمة 6- الجداول والصور والرسومات بالتوفيق |
رد: مناهج البحث
السلام عليكم اخوي أبو حنان ممكن لو تكرمت حل الواجب الثالث لمناهج البحث
جزاك الله خيرا |
رد: مناهج البحث
الف شكرًا للجميع
|
رد: مناهج البحث
اقتباس:
وعليكم السلام والرحمة أختي أم الجاسر ماقصرت أختنا صمتي جزاها الله خيراً ، حلت الواجب مثل ماهو واضح بتعليقها السابق لكن أخاف إنه مو واضح عندك الصور فراح أكتبلك الإجابات كتابةً 1- تكون دراسة الظاهرة اللغوية في المنهج الوصفي : في زمان ومكان محددين 2- يجب أن يتوافر في الباحث الشك العلمي، وهو يعني : عدم المبالغة في الشك 3- البحث العلمي يعني: كل ماذكر صحيح 4- الروح العلمية للباحث تعني: جميع ماذكر صحيح بالتوفيق |
رد: مناهج البحث
الف شكر
|
رد: مناهج البحث
لو سمحتو نبي الواجب الثالث تكفووووون:o
|
رد: مناهج البحث
ممكن سؤال الإختبارات موضوعية ولا مقالية
|
رد: مناهج البحث
سألناه بالمحاضرة المباشرة الرابعة وقال إنه موضوعي الحمدلله
|
رد: مناهج البحث
اقتباس:
|
رد: مناهج البحث
اقتباس:
|
رد: مناهج البحث
اقتباس:
|
رد: مناهج البحث
شكراً
|
رد: مناهج البحث
اقتباس:
|
رد: مناهج البحث
الله يعين بس الله يعين مادتين مقالي يا ربي:mad:
|
رد: مناهج البحث
اقتباس:
أبو حنان رجاءً ساعدنا في مذاكرة مناهج البحث ارجوك |
رد: مناهج البحث
[IMG]http://im62.gulfup.com/8xDRK4.png[/IMG] [IMG]http://im62.gulfup.com/uUZ78L.png[/IMG] http://im62.gulfup.com/7RJmUi.png http://im62.gulfup.com/7bmT7G.png http://im62.gulfup.com/sQQ5Nc.png http://im62.gulfup.com/gVm882.png اسئلة المراجعة من موقع الجامعة ياليت نتعاون في حلها |
رد: مناهج البحث
السؤال الاول اتوقع فيه خطأ يفترض يكون السؤال عن المنهج الوصفي وليس المعياري |
رد: مناهج البحث
حل الاسئله
السؤال الاول يقصد الوصفي الاجابه د الثاني الاجابه د الثالث الاجابه ب الرابع الاجابه ج الخامس الاجابه أ السادس الاجابه ب السابع الاجابه ج الثامن الاجابه ب التاسع الاجابه ب العاشر الاجابه أ الحادي عشر ( مكرر السؤال 1) الثاني عشر الاجابه أ الثالث عشر الاجابه د الرابع عشر الاجابه د الخامس عشر الاجابه د السادس عشر الاجابه د السابع عشر الاجابه د الثامن عشر الاجابه ب التاسع عشر الاجابه أ عشرون الاجابه أ |
رد: مناهج البحث
2 مرفق
أنا ما فتحت المادة للحين ومو قادر أبدأ إلى الآن ولا أعرف متى أبدأ أذاكر .... لكن لقيتلكم اجابات أسئلة المراجعة من إحدى الأخوات بالقسم مستوى رابع سابقاً روحي فدا رسولي وأيضا لقيتلكم ملخص من المحاضرة الأولى إلى السادسة من أختنا بنوتة ربي يكتب لهم ولنا التوفيق ... وأنا ماني عارف هل اهي صحيحة أو مكتملة لأني ما راجعتهم بس قلت إن شاءالله تكون صحيحة ونستفيد منها.
الملفات مرفقة :106: |
رد: مناهج البحث
اقتباس:
الله يعطيك العافية يابومازن ويسهلها لك ولنا :icon19: بس فيه اختلاف بين إجاباتك وإجابات الأخت بالملف وأنا ما ذاكرت للحين بس مثلاً أحس إجابة السؤال الثاني صح بالملف فقرة (ب) وليس (د) لأنه في مناقشة الرسالة تمكن الطالب من المادة العلمية هو الشئ الوحيد اللي يركن عليه الطالب ويفيده خلال المناقشة وتوصية الأساتذة يستفيد منها الطالب قبل المناقشة أثناء إعداد بحثه وجمع المادة العلمية، والسؤال كان (في المناقشة) أي خلال المناقشة وكلمة يركن يعني يعتمد أو يستند عليه خلال المناقشة فأكيد تمكنه من المادة العلمية اللي اهو مقدمها في بحثه لأن المناقشة عليها فإذا لم يكن الطالب متمكن من المادة العلمية أو المادة العلمية ضعيفة فهذا يضره كثيرا ويتسبب بعدم نجاحه. |
رد: مناهج البحث
تسلم على الملاحظه يابو حنان
بس بعد التدقيق الاجابه بالسؤال الثاني ب اما الاجابه عند الاخت بالسؤال السابع خطأ والصحيح إجابتي فقره ج |
رد: مناهج البحث
السؤال السابع صح جوابه
المنهج التاريخي في اللغه هو يدرسها من خلال اللغه الصوتية او الصرفيه او النحويه اما المنهج التاريخي في الأدب فا يدرسها من خلال العصور السياسيه السبعة راجع صفحه ٤ |
رد: مناهج البحث
اقتباس:
أنا توقعته لأن أساتذة القسم إذا يقصد فيهم اللي يناقشونه فملاحظاتهم يستفيد منها بعد المناقشة وإذا يقصد بهم من يسألهم فهذا قبل المناقشة أما خلال المناقشة فلا يفيده غير قوة المادة العلمية في بحثه وتمكنه منها والسؤال يقول فيه يركن ومعنى يركن أي يعتمد عليه في مناقشته والاقتراحات لا يعتمد عليها خلال المناقشة لأنها اقتراحات يستفيد منها ولا يركن عليها وبالنسبة للسؤال السابع فإجابة اللي بالبي دي اف صحيحة مثل ماذكرت روح لأنه أصلا السؤال جانا بالواجب وموجود بالصفحة الأولى هنا بالمتصفح يدرس المنهج التاريخي الأدب: تبعا لأجناس البشر تقسيم الأدب إلى عصوره السياسية دراسة تاريخية تبعا للمعارف التي غلبت على الأدباء وهنا حل للأسئلة أيضا من الأخت ( أمة الله ) قبل ساعات الله يجزاها خير ويعطيها العافية http://www.ckfu.org/vb/t680666.html |
رد: مناهج البحث
الله يجزاكم خير بالتوفيق
|
رد: مناهج البحث
لو سمحتوا اللي يذكر الأسئلة يكتبها واللي عنده ينزلها ولكم جزيل الشكر
|
رد: مناهج البحث
السلام عليكم يا قسم اللغة العربية كيف الاختبار
صراحة أنا بالنسبة لي مرة صعب وجاب أشياء مرة ما كنت متوقعتها بس إن شاء الله نعدي من هذه المادة على خير |
رد: مناهج البحث
نبي حل اليوم في اختبار مناهج البحث تكفووووون
|
رد: مناهج البحث
لو سمحتوا اللي عنده الأسئلة ينزلها
|
رد: مناهج البحث
أنا أذكر منها :
1- المنهج لغة : الطريق الواضح البين. 2- المنهجية هي : جميع ماذكر (1- العلم الذي يبين كيف يجب أن يقوم الباحث ببحثه 2- الطريقة التي يجب أن يسلكها الباحث في بحثه 3- اتباع مجموعة من المعايير والتقنيات والوسائل من قبل الباحث) 3- مادة مناهج البحث: جميع ماذكر (1- العلم الذي يبين كيف يجب أن يقوم الباحث ببحثه 2- الطريقة التي يجب أن يسلكها الباحث في بحثه 3- اتباع مجموعة من المعايير والتقنيات والوسائل من قبل الباحث) 4- المنهج المعياري: اتخاذ اللهجة مقياسا وقاعدة للغة 5- المنهج الوصفي: وصف بأنه ساكن حيث توصف اللغة وصفا دقيقا في زمان ومكان محددين. 6- المنهج التاريخي: يبحث تطور اللغة الواحدة عبر القرون. 7- المنهج المقارن: يقارن بين عدة لغات تنتمي إلى أسرة لغوية واحدة. 8- المنهج التقابلي: يعمد إلى مقابلة لغتين أو أكثر دون أن يهتم بالبيئتين. 9- الشك العلمي: غير القرآن والحديث فهو قابل للشك. 10- التجرد من الهوى والحكم بمقتضى الحقيقة من: الروح العلمية. 11- الموضوعية عند الباحث: تحليل ما يدرسه تحليلاً علمياً منطقياً بعيدا عن (الذاتية أو كتب الهوى). 12- يقصد بالبحث العلمي: التقصي بتنظيم دقيق للوصول إلى معلومات تخدم الحقيقة وتؤدي إلى تطورها. 13- تسمية أكاديمية تطلق على بحث يقدم لنيل درجة علمية: الرسالة. 14- يختار موضوع البحث: الباحث. 15- تعديل موضوع البحث من صلاحيات: الباحث (ماني ذاكر الخيارات بالضبط أما إن كان أحد الخيارات الباحث بموافقة المشرف فهو الجواب) 16- الخطة التي يتقدم بها الطالب للقسم: قابلة للنقاش والرد على الباحث. 17- لابد أن تكون العلاقة بين الباحث والأستاذ المشرف: ثقة متبادلة ..... نسيت تكملة الجواب. 18- تعديل خطة البحث من صلاحيات: الباحث باستشارة المشرف. 19- تغيير خطة البحث من صلاحيات: الكلية والقسم. 20- مرحلة جمع المواد تأتي: بعد تسجيل البحث في القسم. 21- كتاب تاريخ الأدب العربي لـ: كارل بروكلمان. 22- عند تدوين اقتباس في بطاقة يكتب أعلى البطاقة: عنوان الفصل ، اسم الكتاب ، رقم الصفحة ، الجزء. 23- الحاشية عند العلماء السابقين: كانوا يعرفون نظام الحواشي. 24- علاقة الحاشية بالرسالة: مرتبطة ارتباطا وثيقا بكتابة الرسالة. 25- يتألف البحث من: 1- صفحة العنوان 2- المقدمة 3- الأبواب والفصول 4- الخاتمة 5- الفهارس الفنية. 26- صفحة الإهداء: ليست ضرورية في البحث. 27- المقدمة تحوي: جميع ماذكر ( المنهج المعتمد – مخطط البحث – الصعوبات التي اعترضت الباحث). 28- هيكلية البحث: ليس هناك هيكلية محددة فلكل بحث هيكلية مناسبة له. 29- تتضمن الخاتمة: أهم النتائج التي توصل إليها الباحث في بحثه. 30- الفهارس الفنية في البحث: يشترط في البحث أن يلحق بعدد من الفهارس المناسبة. 31- إذا كان للكتاب أكثر من مؤلف: نذكر أسماء جميع المؤلفين. 32- عند تدوين اسم المؤلف: نعتمد اسم الشهرة فاسمه الحقيقي. 33- صاحب الصلاحية الأول في إعطاء الإذن بطباعة الرسالة ومناقشتها: المشرف. 34- التقرير الكتابي عن البحث يحوي: جميع ماذكر. 35- المخطوط هو: كتاب بخط المؤلف نفسه. 36- تحقيق المخطوطات: يختلف تحقيق المخطوطات عن البحث العلمي اختلافا جوهريا. 37- يجب أن تكون النسخة الأم عند تحقيق مخطوطة: النسخة التي كتبها المؤلف بيده. فيه سؤال من المسؤول الأول عن البحث ونتائجه أو قال عن البحث في المناقشة: الباحث. وكان فيه ثلاث أسئلة جوابها جميع ماذكر واختياراتها مو صعبة فيها وضوح فيه سؤال مكرر تقريباً |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 05:57 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام