أقتراح تغيير في توزيع الدرجات
 

أود أطرح عليكم موضوع تغيير توزيع الدرجات وهو كالآتي :

درجة الواجبات تكون 15 درجه بدل من 10 درجات وذلك بزيادة عدد الأسئلة أو الواجبات .
درجة المشاركة في حل المناقشات تكون 15 على عدد المحاضرات بدل 10 درجات.
درجة حضور المحاضرات المباشرة والمسجله تكون 10 درجات .
يكون الناتج 40 درجة ودرجة الأختبار 60 درجة .

في حال أتفق جميع الطلاب والطالبات على هذا الأقتراح يرجى التصويت وطرحة لإدارة الجامعة .

ولكم مني جزيل الشكر والتقدير

رد: أقتراح تغيير في توزيع الدرجات
 

رد: أقتراح تغيير في توزيع الدرجات
 

حلووو

رد: أقتراح تغيير في توزيع الدرجات
 

حلووووووو

رد: أقتراح تغيير في توزيع الدرجات
 

كلام جميل ولكن ما الفائده من المحاضرات المباشره من جميع الاتجاهات ؟

رد: أقتراح تغيير في توزيع الدرجات
 

طيب لغيرو خلوها كذا بغيرون توزيع درجات هي 70 كل سوال عليه 1.4. يمكن ينغير اذ صار 60 سوال ولالا

رد: أقتراح تغيير في توزيع الدرجات
 

اقتراح جميل جدا وانا معكم بس دلونا كيف نصوت وبنصوت

رد: أقتراح تغيير في توزيع الدرجات
 

ف السابق كانت درجة الاختبار 70 درجة ع 70 سؤال ثم قلصوا الاسئلة لـ 50 سؤال لنفس الدرجة 70

أما درجة المشاركة كما هي 30 درجة ...

شغلهم ع درجة الاختبار فقط أم درجة المشاركة ع حد علمي ماحصل لها اي تغير،
اقتراح جيد .
وهناك اقتراح مفيد كذلك لم يسمع له صوت لدى جامعتنا
وهو زيادة ساعات الاختبار لـ 3 ساعات لان ساعتين لـ مقرراتنا قليله خاصة
اذا كثرت المسائل الحسابية عن المعتاد :rose:

رد: أقتراح تغيير في توزيع الدرجات
 

لا ياحبيبي وين ..... ونكون تحت رحمتهم بدرجات الواجب والمشاركة والتحميل والكلام الفاضي أنا اتمنى تكون درجة الإختبار من 100 ويكون تحميل المحاضرات بدون درجات فقط للفهم ونقوم برفعها كالعادة على اليوتيوب حتى نتمكن من مشاهدتها بدون تعليق وتهنيق وتنهيق ... درجة الإختبار هي التي تثبت جدارة الطالب أما أنهم يلاعبون الطلاب على درجات المشاركة فهذا ضرب من المسخرة لأنهم يطلبون أن يكون التحميل من جهاز واحد أنا الحمد الله كل درجاتي كانت فوق الـ 60 في الإختبارات ماعدا مادة وحدة أقل ولكن درجات المشاركة صفر مكعب في المواد كلها .... تناقض عجيب ومسخرة أنهم يتيحون للطالب أن يحل واجبه ويناقش عن بعد ثم يقولون لا معليش ماهو أنت ألي حليت وبعهدها يحضر الإختبارات ويبدع فيها ويلاقي ثلاثين درجة زرفتها الجامعة ....... سيكون هنالك خطاب مفصل لوزارة التعليم العالي لإيقاف هذه المسخرة .

رد: أقتراح تغيير في توزيع الدرجات
 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أخي العزيز لم أجبر أحد على الموافقة على أقتراحي هو فقط أقتراح , أنت تواجه أكثر مشاكلك في الواجبات والمناقشات ولا تجد صعوبه في الأختبارات بسم الله ما شاء الله عليك أنا وأكثر الموجودين في المنتدى يواجهون مشكلة في لخبطة وصعوبة الأختبارات دون الواجبات والمشاركة لأن الأخوان والأخوات جزاهم الله خير الجزاء يقومون بمجهود كبير لتوفير لنا جميع الحلول الصحيحه في كل من المناقشات والواجبات ويتم تنزيلها أول بأول , وأنا أقدر ما تمر فيه من بعض الصعوبات وأحترم رأيك ,
الملاحظات :
هناك تفاوت في الفهم والحفظ بين الطلاب والطالبات
فالجامعة وضعت حل شبه وسط وهو تقسيم الدرجات وهي 100 درجه , 30 للمشاركه والواجبات و 70 للإختبارات
وهذا شي طيب من الجابع وليس لإثبات جدارة الطالب وتعقيدة
نحن نود فقط جعل هذا التقسيم يكون أكثر موازنة وأكثر مرونه للطلاب الأنتساب

أتمنى تعذروني على الإطالة ولكم مني جزيل الشكر والتوفيق ,,,,,,

رد: أقتراح تغيير في توزيع الدرجات
 

رد: أقتراح تغيير في توزيع الدرجات
 

انا اوافق على هذا الاقتراح الرائع والمفيد :(204):

رد: أقتراح تغيير في توزيع الدرجات
 

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

أقدر طرحك للموضوع ولكن أن تضع 40 درجة تحت رحمة موقعهم المتاهلك وتحت ادارتهم الغير متزنة فهذه مغامرة لا تحمد عقباها ... كثير من الطلبة لم ترصد لهم درجات المشاركة وكثير رصدت لهم ناقصة بالرغم من اكتمال الخارطة .... أنا أنتظر حتى تظهر نتيجة التظلم وفي حالة النتيجة السلبية سأقوم بإعداد خطاب مفصل يوضح مدى تدني إدارة التعليم عن بعد في جامعة الملك فيصل خصوصاً من جانب رصد الدرجات الفصلية وكيفية تقسيمها ... كيف يتم رصد درجات على التحميل (سلامات) !!! ... والأكثر ألماً أن تحرم من درجاتك بعد اتمامها حسب خارطتهم المزعومة . وعلى كل حال سنفتح باباً من الحماس لدى الوزير الجديد عزام الدخيل .... ونوضح له أن الجامعة تقوم بمعالجة الواجبات والمناقشات وكأنها بحث حيث لا تقبل الإقتباس في المشاركة بالرغم من ضيق ومحدودية الإجابة على السؤال فهنالك فرق بين المناقشة والبحث .... بمعنى أن البحث يجب أن يكون خالياً من الإقتباس إلا الشيء اليسير فقط ولكن المناقشة عبارة عن سؤال محدد والجواب لا يتجاوز حقل السؤال المحدد فكيف يحرمون بعض الطلبة من درجاتهم .... يفترض من الجامعة احترام الطالب كما تفعل الجامعات الغربية في التعليم عن بعد ... ماعندهم سالفة الصفر إلا في البحث المسروق أما أنهم يطبقون مبدأ البحث على المناقشة والواجبات والتحميل وينتقمون من الطلاب بطريقة عريف الفصل فهذا يحتاج إلى خطاب مفصل ووقفة جادة أمام الوزير وسيكون الغرض من الخطاب احتساب الدرجات من 100 للأسباب المذكورة أعلاه .

أحترم رأيك فيما يخص رفع درجات المشاركة من 30 إلى 40 ولكنها لن تنصفكم في المستقبل .... الجامعة تنظر لها على أنها حسنة على الطالب وهذا بحد ذاته شعور مزعج .

رد: أقتراح تغيير في توزيع الدرجات
 

انتم من جدكم مصدقين ان الجامعه بترجع لرأيكم ؟

هذي جامعه عماده واقسام واجتماع مجلس ودكاتره

والله لو تطلعون في ال cnn ماجابوا خبركم

حدث العاقل....

بالتوفيق

رد: أقتراح تغيير في توزيع الدرجات
 

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
اقتراحك جميل ولكن لايخدمنا اذا وافقت عليه الجامعه راح يتم تغير درجات الاختبار وهذا مالانريده بداية كانت 70 سؤال لكل سؤال 1 والآن اصبحت 50 سؤال لكل سؤال 1 وربع اذا كانت هناك مطالبه جاده فاتمنى المطالبه بزيادات ساعات الاختبار لان المواد مليئه بالمسائل والحسابات وساعتان لاتكفي لماذا لاتاخذ الجامعه ذلك بعين الاعتبار رغم انه في المدارس يحدد 3 ساعات للمواد العلميه

رد: أقتراح تغيير في توزيع الدرجات
 

ممتاز

رد: أقتراح تغيير في توزيع الدرجات
 

والله انا اقول اشغلو نفسكم بشي مفيد اكثر من الدرجات وهو التركيز على المذاكره
لان كان غيركم اشطر وما حصلو شي

هذي جامعه ماهي مدرسه .. والله لو تقترحون وش تقترحون محد يسمع

^ عايشه نظام الجامعه وادري وش يسوون بالإقتراحات ... سلة المهملات الله يعزكم