مراجعة جماعية
 

يسعد مساء الجميع هنا بتكون مراجعة جماعية
لمادة التحرير العربي

كل عضو يضع سؤال واللي بعده يحلة ثم يضع سؤال جديد

الهدف تثبيت المعلومات والتاكد من الحل الصحيح لان الكويزات تختلف فيها الحلول
وفقكم الله

انا راح ابداء معاك

س1 المسلم ..........بإيمانه وتقواه
1-يحيى
2-يحياء
3-يحيا
4-يحئ

اللي بعدي يحلة ويضع السؤال:s_45:

رد: مراجعة جماعية
 

يحيا

رد: مراجعة جماعية
 

ممتاز ام عبدالله


س1 المسلم ..........بإيمانه وتقواه
1-يحيى
2-يحياء
3-يحيا
4-يحئ

رد: مراجعة جماعية
 

س-تزاد الالف بعد واو الجماعة للتفريق بينهما وبين واو العله في الافعال المعتله الاخر بالواو وتسمى:
1- الف الاطلاق
2-الالف الفارقة
3-الالف اللينه
4-الف العلة

رد: مراجعة جماعية
 

الجواب : الالف الفارقه

رد: مراجعة جماعية
 

ممتاز حلك يا seham.T

س-تزاد الالف بعد واو الجماعة للتفريق بينهما وبين واو العله في الافعال المعتله الاخر بالواو وتسمى:
1- الف الاطلاق
2-الالف الفارقة
3-الالف اللينه
4-الف العلة

رد: مراجعة جماعية
 

س-من المآخذ على التقرير الشفهي
1-امكانية تسربه
2-انعكاس الحالة النفسية وتاثيرها عليه
3-يحتاج لجهد ووقت
4-يفتقد التغذية الراجعة

رد: مراجعة جماعية
 

2-انعكاس الحالة النفسية وتاثيرها عليه

رد: مراجعة جماعية
 

ممتاز يا faten_sh
شطورين مذاكرين
س-من المآخذ على التقرير الشفهي
1-امكانية تسربه
2-انعكاس الحالة النفسية وتاثيرها عليه
3-يحتاج لجهد ووقت
4-يفتقد التغذية الراجعة
يالله ساعدوني وضعو اسئلة

رد: مراجعة جماعية
 

س-من صفات التقرير ان يكون
1-واضحا موجزا
2-موجزا
3-شاملا دقيقا
4-جميع ماذكر

رد: مراجعة جماعية
 

س-من صفات التقرير ان يكون
1-واضحا موجزا
2-موجزا
3-شاملا دقيق
4-جميع ماذكر

رد: مراجعة جماعية
 

احسنت يا basoma


يالله شدو حيلكم نبي تفاعل

رد: مراجعة جماعية
 

انواع الرسالة الشخصية هي
1-ذاتية ادبيه
2-رسمية ادارية
3-تجارية

رد: مراجعة جماعية
 

انواع الرسالة الشخصية هي
1-ذاتية ادبيه
2-رسمية ادارية
3-تجارية

رد: مراجعة جماعية
 

ممتاز الجنوبي
يارب تكون الاسئلة سهلة وفي متناول الجميع

رد: مراجعة جماعية
 

جميع ما ذكر

رد: مراجعة جماعية
 

جميع ما ذكر

رد: مراجعة جماعية
 

رد: مراجعة جماعية
 

النتائج المستخلصه من البحث ويشار فيها الي مسار البحث

رد: مراجعة جماعية
 

س1....موضع الثاء المربوطة (المغلقة)..في كلمة (داهية).ل
- للمبالغه في المدح و الذم
- لتمييز المفرد من اسم الجنس
- لتكون عوضا عن حرف محذوف

رد: مراجعة جماعية
 

للمبالغه في المدح والذم

رد: مراجعة جماعية
 

1....موضع الثاء المربوطة (المغلقة)..في كلمة (داهية).ل
- للمبالغه في المدح و الذم
- لتمييز المفرد من اسم الجنس
- لتكون عوضا عن حرف محذوف

رد: مراجعة جماعية
 

3313 ه أسئلة المراجعة / التحرير العربي الفصل الأول 3311
اختر/اختاري الإجابة الصحيحة من بين الإجابات :
1( يُؤْتَى بِهمزة الوصل للتوصل بالنطق بالحرف... (
)أ( المتحرك فِي أَوَّل الكَلمَةِ.
)ب( السَّاكِنِ فِي أَوَّل الكَلمَةِ.
)ج( السَّاكِنِ فِي آخر الكَلمَةِ.
)د( المتحرك فِي آخر الكَلمَةِ.
2( الفعل )ارجع(... (
)أ( همزته همزة قطع لأنه فعل أمر من الخماسي.
)ب( همزته همزة وصل لأنه فعل مضارع من الخماسي.
)ج( همزته همزة وصل لأنه فعل أمر من الثلاثي.
)د( همزته همزة وصل لأنه فعل مضارع من الثلاثي.
3( عند رسم همزة القطع في موضعها فإن.. (
)أ( الكسرة يناسبها السطر، والضمة تناسبها الواو، والفتحة تناسبها السطر، والسكون يناسبه الألف.
)ب( الكسرة يناسبها السطر، والضمة تناسبها الواو، والفتحة تناسبها الألف، والسكون يناسبه السطر.
)ج( الكسرة تناسبها الياء، والضمة تناسبها الواو، والفتحة تناسبها الألف، والسكون يناسبه السطر.
)د( الكسرة تناسبها الياء، والضمة تناسبها الواو، والفتحة والسكون يناسبهما السطر.
4( تُكْتَبُ الهَمْزَةُ المُتَطَرِّفَةُ عَلى اليَاءِ إِذَا كَانَ الحَرْفُ الذِي قَبْلَهَا ... (
)أ( مضموما.
)ب( مفتوحاً.
)ج( مكسورا.
)د( ساكنا.
5( الألف اللينة هي: (
)أ( الألف المتحركة المفتوح ما قبلها.
)ب( الألف الساكنة المفتوح ما قبلها.
)ج( الألف الساكنة المكسور ما قبلها.
)د( الألف المتحركة المكسور ما قبلها.
6( أصل الألف اللينة في آخر الفعل الثلاثي )رجا( ... (
)أ( الواو.
)ب( الياء.
)ج( الألف.
)د( ليست منقلبة عن أصل.









هذه بعض اسئله المراجعه

رد: مراجعة جماعية
 

3313 ه أسئلة المراجعة / التحرير العربي الفصل الأول 3311
14 ( تزاد الألف في آخر الاسم المنون تنوين نصب، إذا لم يكن منتهيا... (
)أ( بتاء التأنيث المربوطة، أو همزة على الألف، أو همزة بعدها ألف.
)ب( بتاء التأنيث المربوطة، أو همزة على السطر، أو همزة سبقها ألف.
)ج( بتاء التأنيث المربوطة، أو همزة على الألف، أو همزة سبقها ألف.
)د( بتاء التأنيث المبسوطة، أو همزة على الألف، أو همزة سبقها ألف.
15 ( لاستخراج الكلمة من المعجم لابد من تجريد الكلمة من الزوائد، وذلك بحذف: (
)أ( الضمائر المتصلة.
)ب( الضمائر المنفصلة.
)ج( أداة التعريف من الأفعال.
)د( حروف المضارعة من الأسماء.
16 ( قرأت في سيرة عمر ( رضي اله عنه  ؛ فأدهشتني عظمة عدله. نضع في المربعين:
)أ( علامتي التنصيص .
)ب( النقطتين.
)ج( القوسين.
)د( الشرطتين.
17 ( من مواضع الفاصلة )،( في الكتابة : (
)أ( بين جملتين إحداهما سبب في حدوث الأخرى.
)ب( توضع بعد القول ، أو الكلام المنقول .
)ج( بين الجمل المتصلة المعنى.
)د( قبل الجملة الموضحة لما قبلها.
18 ( القراءة ........ : قراءة الفهارس ، واختيار الموضوعات المتعلقة ، وتحديد قيمة الكتاب . (
)أ( السريعة .
)ب( العادية.
)ج( العميقة.
)د( غير ما ذكر.
19 ( المقال الموضوعي يخاطب: (
)أ( أ. العقل والعاطفة والقلب.
)ب( العقل والفكر.
)ج( العاطفة والقلب.
)د( الجوارح.
21 ( التلخيص الجيد يرتكز على أربع قواعد مرتبة على النحو الآتي: (
)أ( البناء، والحذف، والدمج، والتعميم.
)ب( الحذف، والبناء، والدمج، والتعميم.
)ج( الحذف، والتعميم، والبناء، والدمج.
)د( الحذف، والدمج، والبناء، والتعميم.
مع تمنياتي للجميع بالتوفيق

رد: مراجعة جماعية
 

رد: مراجعة جماعية
 

1)ب 2)ج 3)ج4)ج 5)ب 6)أ 7)د 8)ا 9)ج 10)د 11)ا 12)ب 13) د
رقمت الاسئله من 1 الى 13

رد: مراجعة جماعية
 

عذرا ..السؤال رقم 10 عن مواضع الفاصله ..اجابتي للفاصله المنقوطة
و الاجابه الصحيحه رقم ج

رد: مراجعة جماعية
 

كثيرا ماتقام طقوس الجدل حول قضيه قصيده النثر مشروعيتها ومكانتها من الاجناس وغير ذلك من اسئله الجدل التي لاتنتهي ؛ فثمه من يقفون خلف قوالب الشكلانيه ؛ولايتطور لهذا الجنس الحداثي من اجناس الادب المتطور|:

1- مقال اجتماعي
2- مقال وصفي
3-مقال نقدي
4_ مقال علمي

رد: مراجعة جماعية
 

الإجابة الأخيرة جميع ما ذكر

رد: مراجعة جماعية
 

مقال نقدي

رد: مراجعة جماعية
 

كثيرا ماتقام طقوس الجدل حول قضيه قصيده النثر مشروعيتها ومكانتها من الاجناس وغير ذلك من اسئله الجدل التي لاتنتهي ؛ فثمه من يقفون خلف قوالب الشكلانيه ؛ولايتطور لهذا الجنس الحداثي من اجناس الادب المتطور|:

1- مقال اجتماعي
2- مقال وصفي
3-مقال نقدي
4_ مقال علمي

رد: مراجعة جماعية
 

الالف اللينه هي
1-الالف المتحركة المفتوح ماقبلها
2-الالف الساكنة المفتوح ماقبلها
3-الالف الساكنه المكسور ماقبلها
4-الالف المتحركة المكسور ماقبلها

رد: مراجعة جماعية
 

مقال نقدي

رد: مراجعة جماعية
 

الالف الساكنه المفتوح ماقبلها..




السؤال..

تزاد الألف في اخر بيت الشعر عند اشباع الحركه تسمى ؟

1/ألف الاطلاق

2/ألف الفارقه

3/ألف العله

4/الألف اللينه

رد: مراجعة جماعية
 

الالف الساكنة المفتوح ما قبلها

رد: مراجعة جماعية
 

ألف الاطلاق

رد: مراجعة جماعية
 

عفوا بس الجواب الألف اللينه , كذا حلها بملزمة هتان اللي موجودة بحسابه بتويتر :rose:

رد: مراجعة جماعية
 

[اللغة التي تتميز بالسهولة , و السرعة , وقلة التكلفة . وقوة التأثير , وهي محدودة الزمان و المكان هي :

1/ اللغة المنطوقة
2/ اللغة المكتوبة
3/ اللغة المنطوقة , و المكتوبة
4/ اللغة المدونة

رد: مراجعة جماعية
 

حل اساله المراجعه كامل واتمنى التوفيق للجميع واتمنى التاكيد من الحل وان شاء الله الحل يكون اكيد .....


1-ب
2-ج
3-ج
4-ج
5-ب
6-أ
7-ج
8-ب
9-أ
10-أ
11-د
12_ب
13_أ
14-ج
15-ج
16-د
17-ج
18-ب
19-ب
20-د

اتمنى لي ولكم التوفيق دعواتكم

رد: مراجعة جماعية
 

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البارقة مشاهدة المشاركة
ممتاز حلك يا seham.T

س-تزاد الالف بعد واو الجماعة للتفريق بينهما وبين واو العله في الافعال المعتله الاخر بالواو وتسمى:
1- الف الاطلاق
2-الالف الفارقة
3-الالف اللينه



صح الاجابة :(269):

رد: مراجعة جماعية
 

س-تزاد الالف بعد واو الجماعة للتفريق بينهما وبين واو العله في الافعال المعتله الاخر بالواو وتسمى:
1- الف الاطلاق
2-الالف الفارقة
3-الالف اللينه
4-الف العلة



انا حل عندي الالف الفارقه ملزمه هتان واتمنى تاكيد الحل

رد: مراجعة جماعية
 

الحل جميع ما ذكر

رد: مراجعة جماعية
 

الحل الصحيح الألف الفارقة لأن المحاضرة عن زيادة الألف بصفة عامة والكلام جولها محاضرة ( 8 ) الزيادة والحذف

رد: مراجعة جماعية
 

الجواب الصحيح الالف الفارقة موجودة في ملزمة هتان ص24 المحاضرة الثامنه

رد: مراجعة جماعية
 

عدنا

س-من الكتابة الابداعية
1- الشعر
2- التلخيص
3-التقرير
4- الشكوى

رد: مراجعة جماعية
 

الشعر:smile:

رد: مراجعة جماعية
 

ممتاز abdullah_1

رد: مراجعة جماعية
 

لغتها في الغالب بسيطة قريبة من لغة الشعب
المقالة السياسية
المقالة العلمية
المقالة الذاتية
المقالة الوصفية

رد: مراجعة جماعية
 

المقاله السياسيه

رد: مراجعة جماعية
 

جميع ما ذكر

رد: مراجعة جماعية
 

احسنت abdullah_1
يالله عطنا سؤال

رد: مراجعة جماعية
 

جميع ماذكر

رد: مراجعة جماعية
 

الوصل هو :

1 كتابه الكلمة مستقله عما قبلها
2 كتابه الكلمة متصله بما قبلها او بما بعدها
3 كتابه الكلمة مستقلة عما قبلها وعما بعدها
4 كتابه الكلمة مستقله عما بعدها

رد: مراجعة جماعية
 

2 كتابه الكلمة متصله بما قبلها او بما بعدها

رد: مراجعة جماعية
 

تحذف اللام الثانيه من : اللذي ،والتي ،والذين
١ لانها تبدأ بأل التعريف
٢ لأنها اسماء موصوله
٣ للتخفيف وكثرة الاستعمال
٤ لأنها لام ثانيه

رد: مراجعة جماعية
 

لوصل هو :

1 كتابه الكلمة مستقله عما قبلها
2 كتابه الكلمة متصله بما قبلها او بما بعدها
3 كتابه الكلمة مستقلة عما قبلها وعما بعدها
4 كتابه الكلمة مستقله عما بعدها

رد: مراجعة جماعية
 

سؤال

تحذف همزة الوصل من كلمة ابن اذا وقعت

1- بين علمين ثانيهما ليس اب لأول
2-إذا وقعت اول السطر
3-اذا كانت صفة للعلم الاول وليست مخبره عنه

رد: مراجعة جماعية
 

تحذف اللام الثانيه من : اللذي ،والتي ،والذين
١ لانها تبدأ بأل التعريف
٢ لأنها اسماء موصوله
٣ للتخفيف وكثرة الاستعمال
٤ لأنها لام ثانيه

رد: مراجعة جماعية
 

1- بين علمين ثانيهما ليس اب لأول

رد: مراجعة جماعية
 

3-اذا كانت صفة للعلم الاول وليست مخبره عنه

رد: مراجعة جماعية
 

للأسف الإجابة خاطئة ,,

رد: مراجعة جماعية
 

الإجابة صحيحة

:(204)::(204):

رد: مراجعة جماعية
 

شكرا للتصحيح وهذا من اهداف المراجعه

رد: مراجعة جماعية
 

لو سمحتو وش الاجابه الحين الالف الفارقه و الله الالف اللينه

رد: مراجعة جماعية
 

رتب اقوى الحركات :

فتحة -سكون-كسره-ضمه
سكون-كسره-فتحة-ضمه
كسره-ضمه-فتحه-سكون
ضمه-سكون-كسره-فتحة

رد: مراجعة جماعية
 

ياجماعه بالنسبه للسؤال :/
تزاد الالف بعد واو الجماعه للتفريق بينها وبين واو العله في الافعال المعتله الاخر بالواو وتسمى
الجواب هو الالف الفارقه وليست الالف اللينه لانو اخونا هتان صححها بتويتر
وسؤالي هو

تحذف الف اسم الاشارة (ذا) اذا :
أ-اتصل بلام التعليل وكاف الخطاب
ب- اتصل بلام البعد وكاف الخطاب
ج-اتصل بهاء التنبيه وكاف الخطاب
د-اتصل بواو الجماعه

رد: مراجعة جماعية
 

كثيرا ماتقام طقوس الجدل حول قضية قصيدة النثر مشروعيتها ومكانتها من الاجناس وغير ذلك من اسئلة الجدل اللتي لاتنتهي فثمة من يقفون خلف قوالب الشكلانية ولا يتطور لهذا الجنس الحداثي من اجناس الادب المتطور :
ياليت اللي يجاوب يوضح ليه اختياره لاني مو مقتنعه بالاجابه في الملزمه

قطعة من مقال اجتماعي
قطعة من مقال وصفي
قطعة من مقال نقدي
قطعه من مقال علمي

رد: مراجعة جماعية
 

الكسره ،الضمه ،الفتحه ،السكون

رد: مراجعة جماعية
 

كسره-ضمه-فتحه-سكون

رد: مراجعة جماعية
 

رد: مراجعة جماعية
 

:d5::d5::d5::d5:

رد: مراجعة جماعية
 

من اشهر المعاجم التي ترتب على حسب الحرف الاخير هي
-الصحاح للجوهري
-المصباح المنير للفيومي
-فقه اللغخ لابي منصور الثعالبي

رد: مراجعة جماعية
 

نقدي
لانه ينتقد اللذين يقفون خلف قوالب الشكلانيه وهنا انتقاد

رد: مراجعة جماعية
 

ب- اتصل بلام البعد وكاف الخطاب

رد: مراجعة جماعية
 

من اشهر المعاجم التي ترتب على حسب الحرف الاخير هي
-الصحاح للجوهري
-المصباح المنير للفيومي
-فقه اللغخ لابي منصور الثعالبي

رد: مراجعة جماعية
 

ملزمه هتان مكتوب الجواب
لام التعليل وكاف الخطاب !؟

رد: مراجعة جماعية
 

-الصحاح للجوهري

رد: مراجعة جماعية
 

ياليت تقولي موجوده باي صفحة انا عندي ملزمة هتان
موجود الام والكاف بدون ذكر نوع اللام

وبحثت في النت طلعت لام البعد

رد: مراجعة جماعية
 

من الماخذ على التقرير الكتابي هي :
-كثير ما يتم الخلط بينه و بين القرارات و تعليمات العمل
-انعكاس الحاله النفسيه و تاثيرها
-يحتاج لوقت وجهد للاعداد

رد: مراجعة جماعية
 

-يحتاج لوقت وجهد للاعداد

رد: مراجعة جماعية
 

موجوده في اجابات اسئلة التحرير العربي الفصل الدراسي الثاني 1435

رد: مراجعة جماعية
 

يحتاج لوقت وجهد للاعداد

التحرير العربي هو :
أ – فن الكتابه العربيه الصحيحه ، ونعني به الصياغه المحكمه التي تؤدي اللفظ المراد التعبير عنه
ب- فن القرأه العربيه الصحيحه ونعني به الاستيعاب المحكم الذي يستقبل المعنى المراد التعبير عنه
ج-فن القراه العربيه الصحيحه ونعني به الصياغه المحكمه التي تؤدي المعنى المراد التعبير عنه
د-فن القرأه العربية الصحيحة ونعني بة الاستيعاب المحكم الذي يستقبل اللفظ المراد التعبير عنه

رد: مراجعة جماعية
 

الجواب ج

رد: مراجعة جماعية
 

أ

رد: مراجعة جماعية
 

م شفت السؤال عدل لخبطني

رد: مراجعة جماعية
 

أ
سؤالي
من الامثله على معاجم المعاني
أ.معجم الفلسفه
ب.معجم تاج العروس
ج.فقه اللغه
د.معجم البلاغة

رد: مراجعة جماعية
 

الخلاصة هي
- التخلص ممالا فائدة منه و الابقاء على المهم
- استخراج جوهرة الفكرة باقل عدد من الكلمات
- اخد جمل وعبارات من النص الاصلي دون تغيير

رد: مراجعة جماعية
 

رد: مراجعة جماعية
 

فقه اللغه الجواب ج

رد: مراجعة جماعية
 

رد: مراجعة جماعية
 

:d5::d5::d5::d5::d5::d5::d5::d5::d5:

رد: مراجعة جماعية
 

خطاء عليك الجواب

أ – فن الكتابه العربيه الصحيحه ، ونعني به الصياغه المحكمه التي تؤدي اللفظ المراد التعبير عنه

رد: مراجعة جماعية
 

نعم صحيح

رد: مراجعة جماعية
 

ج.فقه اللغه

رد: مراجعة جماعية
 

فين الاقي اسئلة اختبار التحرير 1435

رد: مراجعة جماعية
 

لا غلط الاجابه

الاجابه الصحيحه كما في المحتوى

فن الكتابه العربيه الصحيحه ونعني به الصياغه المحكمه التي تؤدي المعنى المراد تعبير عنه

رد: مراجعة جماعية
 

اختي البارقه ...
جوابك خطا لان بملزمة هتان مكتوب تودي الى المعنى المراد التعبير عنه

رد: مراجعة جماعية
 

هذا اللي مكتوب عندي بأسئله التحرير العربي 1435
عموما مشكور

رد: مراجعة جماعية
 

رد: مراجعة جماعية
 

عشان محد يتلخبط ..التعريف فن الكتابه الصيحيحه و الصياغه المحكمة التي تؤدي للمعنى المراد التعبير عنه