((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

بثبته لكم .........

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

انطباع الطلبه عن الماده ؛؛للدفعه الماضيه من الاخ المتفاعل
http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?t=533967

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

وهذا موضوع للاخ لورنس ..
http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?t=534240

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

مافي كويزات للمادة؟؟؟

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

http://www.ckfu.org/vb/t451129.html


هذي كويزات لأسئلة الاختبار من بيشووو シ

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

اسئله الترم الماضي مع الحل على وورد + كويزات من الاخ عيدالله الثامر مشكور
http://www.ckfu.org/vb/showthread.ph...1#post10092017

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

ذااكرررووا واذ خلصنا نجي نرجع ونصحح هيناا

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

عن اذنكم ::
بفك التثبيت ,,,للاسف الاكثريه ماتنتبه للمثبت:139:

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

ألغيت التثبيت <<<بس ارجو التقيد كل شيء يكون هنا..

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

:lllolll:

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

ممكن الي عنده حل لأسئلته المراجعة الي في الخدمات الطلابية

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

هذي مو تبع السمعيه ؟؟؟؟


:24_asmilies-com:

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

هذي اظن دراسه الحاله..
بس هي غلطت كتبت بالتصنيف <<اعاقه سمعيه..

تاكدو هذي الي بالرابط ماددتكم ولا لا <<<

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

رحيق احذفي رابط

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

تلخيص للمادة دراسة الحاله

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

[web]http://www.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=1212051857486079&a=1&[/web]
الواجبات

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

هذا ملخص ام وعد الله يجزاها خير :love080:

وفيه الجزء اللي ملون الاسئله اللي قالها الدكتور في المحاضرات المسجله :(204):

والدكتور قال في المباشره الاخيره ارجعو ل الاسئله اللي طرحتها في المحاضرات المسجله احتمال كبير تجي منها في الاختبار :lllolll:


اسال الله لي ولكم التوفيق :verycute:

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

هذي اسئلة المراجعه بالمرفقات لقيتها محلوله تاكدوا منها

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

بليز ابي حل لاسئلة مراجعه المقرر دراسة الحاله صعوبات التعلم ل نجمة بلادها تكفون ماذاكرت للحين تعبانه ويالله يالله قدرت شوي اخف بس ماتكون ع الورد مايفتح معي ..

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

جعلك انتي ووالديك الجنه قولي امين 😘

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

حل اسئلة اختبار
.............ز

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

ابي حل ملخص هتان صعب والماده صعبه مااقدر اذكر

وش رايكم بس اذكر مراجعه والاسئله العامه فقط احس مخي موقف عن العمل

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

السلام عليكم
في احد في مركز القطيف بيختبر ماده دراسة الحاله لاني احس مافي طالبات كثير ماخذين الماده شكل الاغلبيه خذوها الترم السابق يارب وفقنا وسهل علينا الاختبار

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

بداية الماده حلوه

بعدين طلعت لي التعداد والحوسه

الله يسهلها

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

الله يوفق الجميع ان شاءالله



آخوكم / مح مد

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

السلام عليكم
مساء الخير على الجميع
وين اسئله المراجعه اللي قاله الدكتور باضبط لانه في اكثر من ملف كل واحد بس مايكون حق السمستر اللي قبله

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

نبي اسئلة الدكتور بس بصيغة bdf
جداكم الله خير

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

:d5:الله يسعدكم جميع ما قصرتو

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

اخت ارونه بتلاقيها في المحاضره الثانيه ص5

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

بالتوفيق للجميع

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

http://www.quizyourfriends.com/take-...1527291991&a=1& كويز مراجعه

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

ليان جزاك الله خير
موفقه خيتي

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

دقيقه الحين الاسئله اللي قالها الدكتور بالمحاضرة نفسها اسئلة المراجعه ولالا

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

لو سمحتوا في أحد عنده حل 20 سؤال اللي بالخدمات الطلابية

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

رفع

رفع

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

Le.papion

ال20 سؤال ..

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

نبي حل 20 سؤال الموجودة في الخدمات الطلابية

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

الله يجزاك خير ، ويوفقنا جميعا :love080:

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

محلوله عبدالهادي

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

امين الله يمررها بسلام

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

الله يعطيكم العافيه على المجهود الأكثر من رائع
بس بالله وش الأسئلة الي قال عنها الدكتور في المحاضرات المسجلة هي نفسها ال٢٠ سؤال حقين المراجعة ولا لا
الي يعرفها بالله لا يبخل فيها

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

موجوده ظمن الاسئله الي منزلها هتان

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

ربي يوفقكم.
صعوبات تبون اثبت لكم موضوعكم هذا.

لوتبون اعطوني خبر.

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

الله يعين الصعوبات من بعض الصعوبات ثبتيه طال عمرك

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

ابشر

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

السلام عليكم :verycute:
في الكويز السابع يوجد خطأ في السؤال الاول :064:
قطاع مستعرض لحياة الفرد تركز على حاضر الحاله ووضعها الراهن هو
الاجابه الصحيحه هي دراسة الحاله

فرقوا بين دراسة الحاله وتاريخ الحاله:41jg:
موجوده بملزمة هتان المحاضره الرابعه صفحه 14

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

:24_asmilies-com: :(100): :(90):

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

ياليت والله .... أنا أولهم ماشفته

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

:verycute: ياليت احد يسووي كويز اسئله الدكتوور :verycute:

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

بجيبها لك :16.jpg:

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

مافيه الا وحده بس مسوويها باشا شاشا :bawling:

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

ام فلوه الظاهر ماشفتيها :16.jpg:

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

هذي شايفتها ياقلبي بس انا اقصد هذي من الدكتوور 77 سؤال

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

ايه هذي الكويزات من الدكتور اي اسئلة الاختبار

والباقي مراجعه للطلاب

الاسئله اللي نزلتيها اللي قالها الدكتور في المحاضرات المسجله

مدري اذا مسوين فيها كويزات ولا لا :mh318:

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

مشكوووره ياقلبي ماقصرتي :004: مالقيت لها كويززات :106::106::106:

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

اغلبها من اسالة الاختبار

بتوفيق :verycute:


يارب يارب مايطلع الاختبار عنها :bawling:

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

عوامل نجاح مؤتمر الحالة : *

عقده في الحالات الضرورية فقط
موافقة العميل
مراعاة المعايير الأخلاقية
الحضور الاختياري
اهتمام الحاضرين
الجو غير الرسمي
مراعاة التخصصات المختلفة

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

خطوات عقد مؤتمر الحاله .

الاعداد للمؤتمر
الافتتاح
جلسة المؤتمر
الختام

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

اامييييييين يارب وما يستعرض علينا نفس الصعووبات :41jg:

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

المقابلة

وتعرف بأنها "علاقة ديناميكية بين المرشد والمسترشد، فالمسترشد يبحث عن المساعدة والوصول إلى حل لمشكلته

أنواع المقابلة :

1-المقابلة التمهيدية (تسمى الأولية أو مقابلة الاستقبال )
2- المقابلة العلاجية(تهدف إلى التعرف على مشاكل العميل وأسبابها ومساعدته على فهم ذاته



الملاحظة أنواعها :
المباشرة / غير المباشرة / بالمشاركة / الداخلية / الخارجية / العابرة / المقيدة / الدورية

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

خصائص الـقائـم بـدراسـة الـحـالـة ؟؟؟


الخصائص الشخصية ..

الأمانة – الأصالة – الدافعية – المرونة – المساندة والتراحم – القدرة على التأثير- الصبر

الخصائص النفسية ..

الثقة بالآخرين وبقدراتهم على حل مشاكلهم – الاهتمام بالآخرين- التقبل غير المشروط للمسترشد—لقدرة على فهم ذاته والآخرين- ثقته بنفسه- لا يفرض قيمه الخاصة على المسترشدين- مثقف وواسع الاطلاع- الثبات والاتزان الانفعالي

الخصائص الاجتماعية ..

القدرة على اقامة علاقات اجتماعيه جيدة- القدرة على القيادة وتوجيه الآخرين – الفهم الصحيح لقيم المجتمع الذي ينتمي إليه المسترشد- الشعور بمسئولية تجاه المجتمع- حبه للعمل الخيري والتطوعي- القدرة على تكوين صداقات بسهولة- ديمقراطي ويهتم بمظهره





الخصائص المهنية ..

الإخلاص في العمل- الالتزام بأخلاقيات المهنة- الموضوعية والحياد- المحافظة على الأسرار –الطموح المستمر- أن يكون لطيفا وحازما-ان يلم ببعض الجوانب الفسيولوجية- أن يلم بالاستجابات التي تتعلق بالنشاط العقلي والانفعالي وبالجوانب الفيزيقية والاجتماعية للعميل –أن يلم بنظريات التعلم وتطبيقاتها التربوية- أن يلم بنظريات التحليل النفسي وتطبيقاتها العملية – أن يلم بالأساليب العلاجية التي تساعده في رسم الخطط العلاجية للعميل


:007::bawling::017:

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

من الاشياء الي تقع مسوليتها على الاسرة
تخلف عقلي ولاصعوبات تعلم ؟؟؟؟


اتمنى الرد

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

تقع مسئولية اكتشاف دراسة الحالة على الأسرة بالدرجة الأولى
وخصوصا في حالات التخلف العقلي والإعاقة البصرية واضطرابات النطق والكلام والإعاقة الحركية وبعض الاضطرابات النفسية الحادة

وهناك بعض المشكلات والاضطرابات التي تقع مسئولياتها على المعلم بالدرجة الأولى
مثل حالات صعوبات التعلم والمشكلات النفسية والسلوكية الصفية التي قد يلاحظها المعلم أكثر من غيره

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

الماده صعبه مافيه احد ينزل لنا مراجعه بالمتندى

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

الاختبارات والمقاييس النفسية

هو أداة عملية تتكون من مجموعة من المواقف المقننة وفق معايير مناسبة للبيئة
شروط الاختبار الجيد :

اصدق/ الثبات/ الموضوعية/ الشمول

بعض الاختبارات المستخدمة
1-اختبارات التحصيل

( يقيس معلومات الفرد في المواد الاكاديمية)

2-اختبارات الذكاء
(ستانفرد- ويكسلر لذكاء الأطفال- رسم الرجل- ذكاء العميان- الذكاء المصور-

3- اختبار القدرات

- القدرة العقلية الأولية- الاستعداد العقلي للمرحلة الثانوية والجامعية)

4-اختبارات الشخصية

(روجرز لدراسة شخصية الأطفال الذكور- روجرز لدراسة شخصية الأطفال الاناث- الشخصية للشباب- قائمة ايزنك للشخصية –

5- الاختبارات الإسقاطية-

بقع الحبر- تفهم الموضوع للكبارtat- تفهم الموضوع للكبار cat- رسم المنزل والشجرة والشخص

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

ماهي صعبه :sm4:

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

صبـــااح الخيرررر :119:تابعي ام يارا جزاك الله خير

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

القائم بدراسة الحالة

المعالج النفسي ...

هو الاخصائي الذي يقوم بالدور الرئيسي في عملية العلاج النفسي ويتخرج في أحد أقسام علم النفس ويتخصص في الصحة النفسية والعلاج النفسي على مستوى الدراسات العليا حتى الدكتوراه

الاخصائي النفسي...

الحاصل على درجة الليسانس أو البكالوريوس في كلية الآداب قسم علم النفس

الاخصائي الاجتماعي ...

المتخرج من كلية الخدمة الاجتماعية أو معاهد الخدمة الاجتماعية والحاصل على البكالوريوس أو الدبلوم في الخدمة الاجتماعية أو أقسام علم الاجتماع بكليات الآداب


فرقو بين الاخصائي والمعالج

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

نجي لتعريفات الخصائص الشخصيه

*الأمانة

: تعتبر الأمانة من الصفات الحميدة التي يتصف بها الإنسان بصفة عامة وتتضمن أمانة القائم بدراسة الحالة تقديم المعلومات الصادقة والدقيقة

بالأصالة

وهى أن تتطابق أقواله مع أفعاله

*الدافعية :

ويقصد بها الرغبة في العمل بحيث يتفانى الاخصائى النفسي فيه ويبذل قصارى جهده

*القدرة على التأثير :

امتلاك القدرة على التأثير والذي يترتب عليه توجيه مسار العملية الارشاديه في الاتجاه الصحيح


احااااول اجيب النقاط المهمه :53:

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

وأثبتت الدراسات النفسية أن الاتصال البصري الفعال بين المرشد والعميل يحدث بدرجة أكبر

1- حينما تكون هناك مسافة فيزيقية أبكر بين المرشد والعميل،
2- وحينما تكون الموضوعات المناقشة أقل في طابعهاالشخصي أو الحميم،
3-وحينما تكون الألفة بين المرشد والعميل قد بنيت على أساس وثيق

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

مهارات التشخيص وتتضمن المهارات الآتية :

1-مهارة تنظيم المعلومات وتسجيلها :

ينبغي على المرشد النفسي أو القائم بدراسة الحالة أن يسعى من أجل الحصول على معلومات عن مشكلة المسترشد ومن مصادرها المختلفة، ومن ثم يقوم بتسجيلها في عبارات إجرائية واضحة،

ويتوقف تنظيم المعلومات على عوامل منها :
خبرة المرشد /وعمر المرشد/ والهدف من دراسة الحالة /ونوعية النشاط الذي تمارسه المؤسسة التي تتبنى الحالة.
2-مهارة تحليل المعلومات وتفسيرها :
يقوم المرشد النفسي بعد جمع المعلومات بتحليلها وتفحصها، وتفسير المعلومات التي تم الحصول عليها تفسيراً موضوعياً دقيقاً، وهى بذلك تشمل ثلاث مهارات فرعية هي :
1)مهارة وصف المعلومات :
وتتضمن الموضوعية في وصف المعلومات بمعنى ثبات المعلومات والصدق في محتواها بعيداً عن تخمينات المرشد أو آرائه الشخصية
2)مهارة الاستدلال من تجميع المعلومات وتأثيرها على حالة المسترشد
لكي يتحقق الهدف من هذه المهارة لابد أن يكون المرشد ملما بكل النظريات والاتجاهات والاستراتجيات الإرشادية التي تمكنه من ربط ماضي المسترشد بحاضره
3)مهارة التنبؤ بمآل الحالة
أن تكون لدى المرشد القدرة الكافية للتنبؤ بما ستؤول إليه حالة المسترشد في المستقبل

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

ليش مافي احد يحاول يراجع معي :(107):



ميدان الاضطرابات والمشكلات النفسية تعريفة :

الخلل الوظيفي في الشخصية والذي يظهر على الشخصية في صورة أعراض نفسية أو جسمية أو اجتماعية , نفسي المنشأ يعوق توافق الفرد مع ذاته أو مع العالم الخارجي

أسبابها :
1-الأسباب الأصلية أو المهنية ( العوامل الوراثية- المرحلة العمرية )

2-الأسباب المساعدة أو المرسبه ( أسباب ذات طابع جسمي- اسباب ذات طابع نفسي )

3-الأسباب الحيوية (البيولوجية) ... (الاضطرابات الوراثية- الاضطرابات الفسيولوجية- الاضطرابات البينية<التكوين>- العوامل العضوية- مراحل السن الحرجة- ظروف العمل القاسية)

4-الأسباب النفسية ( الصراع- الاحباط –الحرمان – الخبرات الصادمة أو السيئة- الاصابة السابقة للمرض النفسي- الأسباب البيئية الخارجية<العوامل البيئية الاجتماعية- العوامل الحضارية والثقافية>



انا هنااا اتوقف ماحد يراجع معي ع الاقل النقاط المهمه :41jg::41jg:

اسال الله لي ولكم التوفيق :106::106:

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

الحين أنتوا ذاكرتوا المحاضرات الأخير مالها حس ولا خبر الكل مركز على بداية الملزمه انشاءالله مايتعمق فيهم

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

الاخيره الظاهر ماراح يجيب منها شي اتوقع :(107):

يمكن تعريف التخلف العقلي
او اسباب التخلف العقلي

اغلبها حاجات عامه مرت علينا قبل :119:
واسئلة الدكتور اللي قبل مركز ع البدايه الله يستر من ذي الماده اخاف يغير ويجيب من الاخير :bawling:

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

ويمكن استخدام دراسة الحالة في الموضوعات الآتية :
المشكلات المدرسية :حالات التأخر الدراسي، التسرب المدرسي، الهروب المدرسي، عدم الانتباه الصفي.
حالات سوء التكيفالاجتماعي مثل عدم التوافق مع أنظمة المدرسة أو الزملاء أو المعلمين والعدوانية والعناد المستمر
دراسة الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة : مثل المعاقين سمعياً، المعاقين بصرياً، المعاقين عقلياً، ذوى صعوبات التعلم، التوحد، المعاقين حركياً، المضطربين سلوكياً انفعالياً.
الحالات النفسية : مثل الخجل – القلق – الاكتئاب – الانطواء – الخوف المرضى – الوسواس القهري – توهم المرض.
مشكلات النضج :كالنشاط الزائد، أحلام اليقظة، التبول اللاإرادي، مص الأصابع، تدنى مفهوم الذات. .
مشكلات عامة :عدم القدرة على اتخاذ القرار المهني، الإدمان، التأتأة.
الحالات أللاجتماعية : التخريب، الغش، الغضب، السرقة،عدم طاعة الوالدين، دراسات الجري

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

- من اسباب التخلف العقلي التي تتعلق بمرحلة الولادة
أ‌) زواج الاقارب
ب‌) اصابة الطفل بالحصبة
ت‌) انخفاض مستوى تعلم الوالدين
ث‌) نقص الاكسجين
91 - من الخصائص الاجتماعية للاطفال المتخلفين عقلياً.....
أ‌) قصور في الكفاءة الاجتماعية
ب‌) عجز عن التكيف
ت‌) صعوبة اقامة علاقات
ث‌) جميع ماسبق صحيح
92-من اسباب التخلف العقلي المتعلقة بمرحلة مابعد الولادة ...
أ‌) الحصبة
ب‌) اضطرابات الغدد الصماء
ت‌) التهاب السحاياء
ث‌) جميع ماسبق صحيح

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

الله يعافيك يارب

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

العفو ياصديقتي

ويارب نجيب الامتياز في الماده كلنا خصوصا انها ثلاث ساعات :bawling:

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

- من تصنيفات الاعاقة السمعية طبياً ....
أ‌) فقدان السمع التواصلي
ب‌) الصم
ت‌) الهامشي
ث‌) العميق
- من تصنيفات الاعاقة السمعية تربوياً....
أ‌) فقدان السمع المركزي
ب‌) ضعفاء السمع والصم
ت‌) الخفيف والشديد
ث‌) العميق والهامشي
- من اسباب الاعاقة السمعية المتعلقة بمرحلة ماقبل الولادة ...
تعارض العامل الرايزيسي

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

- يعرف .... المنطقه البصريه الكلية التي يستطيع الفرد ان يراها في لحظة معينة ....
أ‌) حدة الابصار
ب‌) مجال الرؤية
ت‌) الاعاقة البصريه
ث‌) جميع ماسبق صحيح
- .... حالة اضطراب بصري لا يعتمد فيها على البصر
أ‌) شبة العمى
ب‌) العمى
ت‌) الاعاقة البصريه الشديدة
ث‌) الاعاقه البصرية الشديده جدا
-...... هو عدم قدرة العين على التركيز على موضع معين نتيجة لحركة العين السريعة
أ‌) عمى الالوان
ب‌) تذبذب حركة العين
ت‌) قصر النظر
ث‌) طول النظر
- من العوامل المؤثرة على شخصية ذوي الاعاقة البصرية
أ‌) توقيت حدوث الاعاقة
ب‌) درجة الاعاقة البصريه
ت‌) الاتجاهات الاجتماعية
ث‌) جميع ماسبق صحيح
- تعتبر العوامل الوراثية والبيئية من اسباب الاعاقة البصرية المتعلقه بمرحلة
أ‌) قبل الولادة
ب‌) بعد الولادة
ت‌) اثناء الولادة
ث‌) لاشي مماسبق

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

أحسنتي ام يارا في موازين أعمالك

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

التصنيف التربوي لحالات التخلف العقلي

1-القابلون للتعلم

أي انه يستطيع إن يتعلم في مناهج المرحلة الابتدائيه وفي احسن الاحوال المرحلة الاعداديه شرط إن يتم تغييرمحتوى هذه المناهج
: وتتراوح معدلات ذكائهم بين 50-70 درجة،

2-القابلون للتدريب :
إي انه يمكن تدريبه على مهنه بسيطه
يتراوح معدل ذكائهم بين 25-50 درجة

3-- المعتمدون
تدنياً وتدهوراً وتقل معدلات ذكائهم عن 25 درجة،

4-فئة الأغبياء(بطيؤ التعلم) ويتراوح ذكاء هذه الفئة بين 75 أو 85 – 90 درجة،

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

التصنيف السيكولوجي للتخلف العقلي
(يعتمد هذا التصنيف على استخدام مقاييس الذكاء الفرديه في الحكم على التلاميذ المتخلفين عقلياً)يقوم أصحاب هذا الاتجاه على تصنيف فئات التخلف العقلي تبعاً لدرجاتهم على أحد مقاييس الذكاء الفردية، ومن أكثر المقاييس استخداماً مقياس وكسلر ومقياس ستانفورد -بينيه

وتنقسم حالات التخلف العقلي تبعاً لهذا الاعتبار إلى أربع فئات هي :
أ-التخلف العقلي البسيط: (القابلون لتعلم)ويضم 85% تقريباً من الأطفال المتخلفين عقلياً، وتتراوح نسبة ذكاء الأطفال بين 50-55 إلى أقل من70 درجة.
ب-التخلف العقلي المتوسط : (قابلون لتدريب) ويضم حوالي 10% تقريباً من الأطفال المتخلفين عقلياً، وتتراوح نسبة ذكاء الأطفال بين 35-40 إلى 50 درجة.
جـ-التخلف العقلي الشديد: (الاعتماديون)ويضم حوالي 3-4% تقريباً من الأطفال المتخلفين عقلياً، وتتراوح نسبة ذكاء الأطفال بين 20-25 إلى 35 درجة.
د-التخلف العقلي الحاد أو الشديد : (الاعتماديون)ويضم حوالي 3-4% تقريباً من الأطفال المتخلفين عقلياً، وتتراوح نسبة ذكاء الأطفال بين 20-25


كذا راجعنا اهم شي في الماحاضرات الاخيره
واخيرا

الاعاقه البصريه الطارئه تكون اخف وطأه على الطفل من الاعاقه البصريه الولاديه والخلقيه

بتووووفيق للجميع :106::106::106::106::106:

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

:000::000:

رد: ((((غرفه مذاكرة لدراسه الحاله لصعوبات التعلم))) كل شيء حطووووه هنا )
 

:004: :106: ماشاء الله عليك يا ام يارا ربي يوووفقك تسلم يديينك :d5::d5: