معلومات عن ( العلوم اللغوية 2 ) ➡
 

رد: معلومات عن ( العلوم اللغوية 2 ) ➡
 

:1::1:
متأكدين أنه فيه الي ...؟؟؟

طيب الكتاب المنقرض هذا بتذاكرون منه ياانتظام والا بتعتمدون المحاضرات :24:

رد: معلومات عن ( العلوم اللغوية 2 ) ➡
 

بنذاكر من المحاضرات طبعا
مستحييل تجيب شي من الكتاب وهو مو موجود

رد: معلومات عن ( العلوم اللغوية 2 ) ➡
 

طيب ممكن بس تقولون وشي أول محاضره ...؟؟؟؟؟

تكفووون :39:

رد: معلومات عن ( العلوم اللغوية 2 ) ➡
 

رد: معلومات عن ( العلوم اللغوية 2 ) ➡
 

الله يرضى عليكم نبي اهمية المعنى عند العلماء يعني حرام تروح علينا درجاته
اللي عندها لاتبخل ^_^ بندعي لها

رد: معلومات عن ( العلوم اللغوية 2 ) ➡
 

اعتمدي على الكتاب لانه اصلا المرجع الاساسي

رد: معلومات عن ( العلوم اللغوية 2 ) ➡
 

http://www.gulfup.com/G.png


هذي المحاضرة الاولى

بالتوفيق جميعاً

رد: معلومات عن ( العلوم اللغوية 2 ) ➡
 

صعب المنا الله يعطيك العافيه ياليت تنزلين باقي المحاضرات لاننا محتاجينها وموفقه

رد: معلومات عن ( العلوم اللغوية 2 ) ➡
 

ماعرف شلون أنزل الصور هنا ...؟؟:42:

رد: معلومات عن ( العلوم اللغوية 2 ) ➡
 

رد: معلومات عن ( العلوم اللغوية 2 ) ➡
 

رد: معلومات عن ( العلوم اللغوية 2 ) ➡
 

الصمت الحنون

مقدر ارسلك ايميلي

لان مشاركاتي قليله

وش اسسووي ؟؟؟

رد: معلومات عن ( العلوم اللغوية 2 ) ➡
 

بنات الللي ماتحملت معهم المحاضره
هي موجوده بالبلاك بورد

المحاضره الثانيه :

من هو تشومسكي درااسته - ثقافته- اساتذته

ركنا النظريه:
القدره
الاداء

مكونات الجمله :
البنيه السطحية ( التركيب الظاهري الاساسي)
البنيه العميقه (التركيب الباطني)

من هو تشومسكي ...؟ << بالمحاضره الاولى
- اغفال علماء المنهج السلوكي جانب المعنى وهو السبب الرئيسي في ظهور نظرية تشومسكي
ثقافته :
لغه عبريه , فلسفه ,رياضه , انجليزيه.
الجوانب الثلاثه لنظريته:
نفسي , فلسفي , لغوي << في المحاضره السابقه الشرح.
الركيزتان الأساسيتين في النظريه :
القدره (competence)
الأداء (cerformanc)
القدره :
تعني معرفة الانسان لبغته.
أو هي : مجموعة قواعد يسيطر عليها الانسان سيطرة لا شعوريه وغير خاضعه للملاحظه.
الاداء :
وهو الاستخدام الفعلي لتلك اللغه ولهذه القواعد في المواقف الحياتيه الفعليه.
البنيه السطحية ( التركيب الظاهري والاساسي للجمله
surface structure
البنيه العميقه او التركيب الباطني
deep strucuture
والقواعد الفونولوجيه المرتبطه بها
وهو نفس كلام العلماء العرب القدامى دون ان يضعوا كلامهم في اطار نظريته.
علماء العرب القدامى :
ابن جني : ذكر الفرق بين القول والكلام /فالقول قد يكون مفيد او غير مفيد.
وان اللغه / أصوات يعبر بها كل قوم عن أغراضهم ؟
2- ابن خلدون : مؤسس علم الإجتماع تحدث عن اللغه وعلاقتها بالمجتمع فذكر ان اللغه هي (عبارة المتكلم عن مقصوده وهي كل أمه بحسب اصطلاحاتهم)
3-الخليل: فقد كان رياضيا في فكره فقد استخدم التباديل والتواقيف في علم العروض وفي تأليفه (تُ) لأول معجم صوتي فكان يكتب الكلمه (ك) (بَ) ويسأل العرب هل هذه الكلمة عربيه خالصه فإن أجابوا بنعم كتب مستعمله وإن أجابوا بلا كتب مهمله.
اما علماء العرب المحدثين فنذكر مصلا :
- ابراهيم أنيس: ( تشتمل اللغه على عدة لهجات لكل منها مايميزها)
-دكتور عبده الراجحي :( هي تلك التي تتمثل لنا واضحة المعالم في هذه النصوص الكثيره التي تنتظم فيما تنتظم شعراً وتعارفوا على تسميته بالشعر الجاهلي وهي التي تصورها القراءات القرآنيه أصدق تعبير .
-دكتور كمال بشر :الللغه :
أ- هي وليدة المجتمع ونتاج تحركاته ونشاطاته واعرافه وتقاليده.
ب- ظاهره أجتماعيه تتنوع بتنوع المجتمعات وهي مرآة عاكسه لحياة الناس وسلوكهم

رد: معلومات عن ( العلوم اللغوية 2 ) ➡
 

أهمية اللفظ و المعنى عند ابن جني

بلور مفهوم الصلة بين اللفظ ومدلوله على النحو التالي
1-تلاقي المعاني على اختلاف الاصول والمباني ..
مثال : يربط ابن جني بين كلمتي (المسك والصوار) فيقول :
ان كلًا منهما يجذب حاسة من يشمه اي ان المسك في رأيه انما يسمى كذلك لانه يمسك حاس الشم ويجتذبها
2-الاشتقاق الاكبر: الكلمة مهما قلبتها تشتمل على معنى عام مشترك
مثال: مادة (ق س و ) فيقول : ومن ذالك تراكيب (س ق و )
3-ذهب الى ان مجرد الاشتراك في بعض الحروف يكفي احيانا للاشتراك في الدلاله..
مثال: الهز و الاز متقاربان في المعنى ومتقاربان في اللفظ
4- وضع الالفاظ على صورة مناسبة لمعناها
مثال:المصادر الرباعيه المضعفة تاتي للتكرير, نحو الزعزعة والقلقلة

فهو ينفي وجهة نظر تقديم اللفظ على المعنى لقلة شأن المعنى وعدم اهميته والاساس الذي اعتمد عليه هو ان العناية بالالفاظ تكون في الحقيقة من اجل الاعتناء بالمعاني وخدمتها والتنويه بها .
وإشارته الى ان الالفاظ خدم للمعاني لفته مهمه منك تحاول ان تزن بالقسطاس المستقيم في هذة القضية.
ونظر اليها أيضًا من الناحية الصرفية والنحوية ,
مثال : تقديم بعض حروف المعاني في اول الكمات كحروف المضارعة لتكن امارة على تمكن المعنى ,

رد: معلومات عن ( العلوم اللغوية 2 ) ➡
 

وحده من البنات أرسلتها الله يجزاها خير باختصار المعنى عن ابن جني ..

رد: معلومات عن ( العلوم اللغوية 2 ) ➡
 

الله يجزآهآ خير يااارب

حنين
http://www.gulfup.com
ادخلي على هالرابط وسوي استعراض للصور حقت اهمية المعنى اللي قلتي عنهم
وبعد كذا اخذي رابط المنتديات انسخيه وحطيه هنا

مافي الا هالحل والله يجزاك خير ياارب :16:

رد: معلومات عن ( العلوم اللغوية 2 ) ➡
 

عفوا قصدي الصمت ^_^

رد: معلومات عن ( العلوم اللغوية 2 ) ➡
 

أنا داخله من جوال زين اصلا أنه مشى معاي الأول ..

رد: معلومات عن ( العلوم اللغوية 2 ) ➡
 

عندك واتس اب ؟؟؟ :31:
إذا ايه برسلك رقمي بالخاص

رد: معلومات عن ( العلوم اللغوية 2 ) ➡
 

اوووووك
اكووون شآكررره لككك ^_^