![]() |
التدريب الميداني
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اخباركم ؟ ان شاء الله طيبين :(204): حبيت افتح هذا الموضوع عشان نتساعد بموضوع التدريب الميداني و تعبئة السجل بنتظار تفاعلكم :106: |
رد: التدريب الميداني
انا ببدأ
ماتم انجازة من أنشطة ؟ اكتب بس نقاط أساسية ولا افصل ؟ مجموع الساعات السابقة ؟ يعني ايش :000: |
رد: التدريب الميداني
وبنات مركز الأمير سلطان لرعاية النهارية
وحنا نتفرج على المؤسسة رحنا وحدة التأهيل ضمن المجتمع ولا لا؟ ~> محسوبتكم فاقدة الذاكرة |
رد: التدريب الميداني
:106:
|
رد: التدريب الميداني
اقتباس:
أهم شي الأسلوب العلمي ع قولهم :24_asmilies-com: مجموع الساعات ساعات الي قعتي فيها بالمؤسسة كم يعني الغلبية ساعتين وبس انشاء الله اكون افتك:biggrin: |
رد: التدريب الميداني
طيب وضحي لي أكثركيف اسلوب علمي
|
رد: التدريب الميداني
:biggrin:
يعني بلغه عربيه فصحى بجمل مرتبه ومترابطه مثلا وحده تكتب شفنا الاستقبال وورونا الاستمرات يبونا نكتب .. قابلنا الاخصائيه بغرفه الاستقبال واعطتنا نبذه عن بعض الاستمارات وكذلك عن بعض المستندات التي يجب ان نقوم بتعيبئتها .. فهمتو ؟ :biggrin: |
رد: التدريب الميداني
:biggrin:
اها فهمت خفت على بالي شئ معقد |
رد: التدريب الميداني
فيلسوفه
هذي لك ~>:106: |
رد: التدريب الميداني
فكرتك مره حلوه ان يكون التدريب بموضوع مستقل علشان نتبدل الافكار وغيره :(204):
:biggrin: |
رد: التدريب الميداني
اقتباس:
|
رد: التدريب الميداني
فكرة الموضوع لزيزه :004:
الحين بنوتات جمعية البر فكرتوا بشيء نسويه وداعي للجمعية ؟ تقول طلعوا افكار مدري ايش نسوي نودع الجمعية والمشرفات كيف يعني حريم كيف نسوي معهم :cheese: لو أطفال اسهل بواجد :sm18: |
رد: التدريب الميداني
انا مركز الأمير سلطان وانا متحمسه لنشاط الوداعي للمؤسسه
وعندي افكار بس للأسف المشرفه هي طيبه بس احسها مو عارفة شي وماتحمس بس بقول للبنات بكره وبنشوف شبيصير |
رد: التدريب الميداني
Drop honey
جمعية البرهي تقدم مساعدة مادية ؟ بحاول افكر معك لانو جد كبار مره صعب |
رد: التدريب الميداني
ايوه تقدم مساعدات مادية للأسر المحتاجة , أرامل ومطلقات
وفي قسم كفالة الأيتام مو عارفه ايش نسوي :Looking_anim: |
رد: التدريب الميداني
^
ليش تودعونهم ؟ تونا !! |
رد: التدريب الميداني
ههههههههههه
نجمع افكار لانو بعد كم اسبوع بنودعهم |
رد: التدريب الميداني
فيلسوفة نجمع افكار لآخر يوم :sm18:
|
رد: التدريب الميداني
:106:
|
رد: التدريب الميداني
اللي راحوا الأسبوع هذا مركز الامير سلطان ياليت تقلون وش سويتوا مع تقسيم
|
رد: التدريب الميداني
:24_asmilies-com:
|
رد: التدريب الميداني
بنااات جمعيه جوود شو أسم المديره واسم الأخصائيه <<زيارتين ولا عررفتهم :biggrin:
|
رد: التدريب الميداني
مخي يسوي كذا ~>:000:
من التدريب والنشاط إن شاء الله خير |
رد: التدريب الميداني
:004:
|
رد: التدريب الميداني
:biggrin:
|
رد: التدريب الميداني
اللي راحت البرج الطبي تقولنا شسوت
ودي اخذ فكره عن الوضع قبل اروح |
رد: التدريب الميداني
انا رحت مجمع الامل للصحة النفسية :10111:
بيئة المستشفى غيييير تصقلك صح :wink: الله يوفقنا :106: |
رد: التدريب الميداني
اقتباس:
|
رد: التدريب الميداني
إن شاء الله يكون البرج الطبي بعد بيئة مناسبة للتدريب ~> مع اني شاكه بالموضوع بس بتفائل
|
رد: التدريب الميداني
بإذن الله بيكون حلوووو
بنات حطوا في بالكم ان المكان جميل يمكن اول زيارة تصدمك :sm18: ويمكن تعجبك :sm5: لكن الاهم تتأقلمين وتثبتين نفسك :33_asmilies-com: بالتوووفيق :004: |
رد: التدريب الميداني
البرج الطبي حلو
الحمدلله ربي عوضنا عن مركز الأمير سلطان :106: |
رد: التدريب الميداني
ودي اعرفك يا فتاة انا اعرف 3 معك بالمجموعة باقي انتِ :33_asmilies-com:
|
رد: التدريب الميداني
:(269):
حزري |
رد: التدريب الميداني
:139:
|
رد: التدريب الميداني
:(284):
|
رد: التدريب الميداني
طيب كم عددكم ؟
انا اعرف 4 :119: |
رد: التدريب الميداني
8
|
رد: التدريب الميداني
بنات حلو علم.اجتماع وسهل انا تحضيري ودي ادخل علم اجتماع
|
رد: التدريب الميداني
حياك الله معنا
حلو ونوعاً ما فيه صعوبه |
رد: التدريب الميداني
ركن تاج وحزام
يدعوكِ للمشاركة في مهرجان الجنادرية لعام ١٤٣٣ المقام في مبنى خزائن الطالبات بكلية الآداب وذلك يوم الأثنين ١٧ / ٥ /١٤٣٣هـ ولمدة يوم واحد فقط " شاركينا تراثنا " *مع تاج وحزام توجي من تحبين " ربطات للشعر بناتية ونسائية واكسسوارات للأمهات والعديد من المفآجآءات* |
رد: التدريب الميداني
:53:بنات كيف سجلتوااا االتقرير الدوري ؟؟؟؟
|
رد: التدريب الميداني
Up
^ ^ ؟؟؟؟؟؟ |
رد: التدريب الميداني
عادي
المشرفة كانت كاتبه التقرير بورقه بعدين عطتنا ننقل منها ~>مريحتنا ع الأخر |
رد: التدريب الميداني
اقتباس:
طيب ممكن توضيحين تحت كل سؤال وش اكتب ؟؟؟:060::060: |
رد: التدريب الميداني
اقتباس:
جدول الأعمال : تكتبين روؤس أقلام عن الأشاء اللي تكلمتوا فيها يعني المكان اللي اجتمعتوا فيه - أختوا الحضور كذا محضر الأجتماع : تكتبين بالتفصيل شصار بالاجتماع (المواضيع اللي تكلمتوا فيها اسألتكم وووو..... أهم القرارات: تكتبينها على شكل نقاط أولاً... ثانياً .. ثالثاً (يعني زي موعد تسليم البحث ترى الكلام مكررباجدول الأعمال و محضر الاجتماع و أهم القرارات بس الأسلوب شوي مختلف وسلامتك وتعيشين :106: |
رد: التدريب الميداني
اقتباس:
مشكورة :004: انا اقصد التقرير الدوري اللي بعد المبدئي:060: |
رد: التدريب الميداني
فهمت :(107):
ماكتبنا فيه شي |
رد: التدريب الميداني
اقتباس:
:Looking_anim: :Looking_anim: مشكوررة :119: |
رد: التدريب الميداني
بنات الأسبوع الجاي تسليم بحث تدريب :sm1:
وش قصتة من وين نجيب مراجع عادي من النت ولا لا ؟:000: |
رد: التدريب الميداني
مفروض نسلم البحث لما نخلص التدريب
يعني انا ابي اسوي عن المستشفى لكن باقي ما مسكت حالات والبحث لازم ارفق فيه حالتي اللي مسكتها الله يعين ويسهل |
رد: التدريب الميداني
:mh12:
وانا مابعد بديت فيه |
رد: التدريب الميداني
اممم الحين البحث كل دكتوره قالت كلام غير مثلا منى قالت لازمم نحط في مرافق البحث الحاله الي درسنها
بس ايمان بنت قالتلي ماقالت كذا !! بنات الحين البحث مين الي بيشوفه المشرفه والدكتوره الي مسجله عندها التدريب صحح؟؟؟ اذا كذا بسأل شيخه توضحلي اكثر :g2: |
رد: التدريب الميداني
اقتباس:
اننا نرفقها في بحث :(107): |
رد: التدريب الميداني
اتوقع كل دكتورة تمسك اليوم حقها و البحث حق البنات !
امم لا يكون التسليم الاسبوع الجاي :( احس ما يمدي طيب :( :bawling: |
رد: التدريب الميداني
اية تسليم الأسبوع الجاي:71:
وحاطي اعلان وش كبرة عند المكتب عن موعد التسليم كل وحد ويوم التدريب حقها تسلموا :bawling: والله خايف بنات اخف يكون خلط ولا شي 25 مب سهلة :Cry111: لا تسليم بحث تدريب واختبار د شيخة ياسلااااام:007: |
رد: التدريب الميداني
بنات بليز حد عارف كيف اطلع مقومات وجوانب التدريب
الله يخليكم بنات الى فاهم يعلمني :Cry111: ماني عارفه كيف أطلعها :(107): |
رد: التدريب الميداني
:icon9::bawling:
|
رد: التدريب الميداني
اقتباس:
لا انا ماطلعت المقومات والجوانب والمطتلبات ماافي شي .. حتى الكتب مافي عنها ..:139: |
رد: التدريب الميداني
اقتباس:
وهقة للحين ماخلصت :sm1::bawling: |
رد: التدريب الميداني
السلام عليكم بنات
اخباركم مع البحث ؟؟ دار راسي و انا ابحث عن جوانب و متطلبات العمل الميداني ما لقيت شيء و التسليم الاثنين ابي أخلصه طيب في الجزء النظري نحط تعريف التدريب بشكل عام مع الأهداف ؟ و بالتطبيقي ايش نحط ؟؟؟ |
رد: التدريب الميداني
بنات في الجزء النضري انتم قيدوكم بشي تكتبوونه ؟.؟؟ لان المتطلبات العمل والجوانب ذي مابحثت عنها :g2:
تقريبا الجزء النضري عندي نفسس الي بلملزمه بس ضايفه اشياء وهيك |
رد: التدريب الميداني
طالبه في الجزء التطبيقي تكتبين الاشياء الي طبقتوها بالمؤسسه واذا شفتو حالات فرديه بعد تكتبين عنها وكذا
|
رد: التدريب الميداني
بنات
في الجزء العملي نكتب أول شي نبذة عن المؤسسه ولا على طول مهارات وكذا ؟؟!!! :(107): |
رد: التدريب الميداني
اقتباس:
|
رد: التدريب الميداني
:sm1:
مالقيت مصادر اف عطوني بليز اسم كتاب ولا من وين طلعتوا المصادر |
رد: التدريب الميداني
اقتباس:
احس بيصير مره قليل وش بعد احط وراه قولي لي المواضيع بس :004: |
رد: التدريب الميداني
ايه نبذة نفس اللي بالتقرير زي اهداف والخدمات ووو ........:119:
وبعدها الحاله الفردية وخدمة جماعه والمهارات والصعوبات :004: |
رد: التدريب الميداني
:sm18:
|
رد: التدريب الميداني
بنات الفصل العملي شنو كتبتوا فيه ؟
|
رد: التدريب الميداني
بنات هذي ادوار الاخصائي في المستشفى ورعاية المعاقين والمؤسسات الاجتماعية :oao:
دور الأخصائي الأجتماعي الطبي في :- خدمة الفرد الهدف الأساسي: تعديل أو تغيير في شخصية أو ذاتية المريض أو في البيئة المحيطة او تثبيت الموقف الإشكالي بشكل جزئي أو كامل . الأهداف الفرعية - استكمال الخطة العلاجية المقررة للمريض. - مساعدة المريض للتخلص من المشكلات النفسية والاجتماعية المصاحبة للمرض. - وقاية المريض من آثار المرض . - تنمية ذات المريض وذلك بتثقيف وتعليم وتدريب المريض على المهارات الاجتماعية لأداء أدواره ووظائفه الاجتماعية والتي تساهم في وقاية المريض من المشكلات التي تظهر في المستقبل من خلال الإصابة بالمرض - علاج المريض من آثار المرض النفسية والاجتماعية مثل الشعور بالوحدة وعدم الرغبة في الأكل والحزن وفقد الاهتمام ونقص الدور الاجتماعي والشعور بالعجز وفقد القدرة والشعور بالعزلة وفقد الأصدقاء ومشاكل البيئة والتي تتمثل في العمل أو المدرسة أو الأسرة وذلك من خلال تقديم الدعم النفسي والاجتماعي . المهام الرئيسية: - زيارة المرضى ومقابلتهم وعمل لكل مريض بحث اجتماعي ودراسة حالات . - إشراك المريض في برامج جماعية . - تقديم خدمات الإرشاد . الوسائل: - المقابلات والزيارات الفردية وعمل الدراسات والبحث الاجتماعي للمريض من خلال زيارات فردية وتتبع المريض لوضع تقدير التدخل المهني ووضع الخطة العلاجية . - الاستعانة بمنسوبي القسم وإمكاناته . - الاستعانة بالفريق الطبي مثل الاخصائي النفسي وأخصائية الترفيه وأخصائية التثقيف الصحي وأخصائي إدارة الحالات والتوعية الدينية . - الاستعانة بالمتطوعين . - الاستعانة بموارد المؤسسة البشرية والمادية . ××××××× خدمة الجماعة في ممارستها عن طريق الاخصائي الاجتماعي العديد من الأهداف أهمها ما يلي: 1- مساعدة المرضى على مقاومة المرض وتغيير اتجاهاتهم نحوه حتى لا يستسلموا له مما يؤدي إلى تقليص حدة التوتر والقلق إزاءه والاستفادة القصوى من أوجه العلاج. 2- تأهيل المرضى تأهيلاً اجتماعياً من خلال الجماعة حتى يستطيعوا أن يقوموا بأدوارهم في الحياة العامة بالشكل الطبيعي، وذلك من خلال مساعدتهم لاستغلال طاقاتهم المتبقية دون إرهاق ووضع الخطط العلمية لها ليتمكنوا من القيام بواجباتهم ومسئولياتهم المختلفة. 3- زيادة التثقيف الصحي لدى المرضى مما ينعكس إيجابيا في زيادة ثقافتهم وثقتهم بأنفسهم وبقدراتهم وبإمكانياتهم الذاتية والتفاعل السليم مع البيئة التي يعيشون فيها. 4- مساعدة المرضى على تنمية مهاراتهم وتعلم مهارات جديدة تتناسب مع حالتهم الصحية. ××××××× الاعتبارات التي يراعيها (أخصائيي خدمة الجماعة) عند ممارستهم لطريقة خدمة الجماعة في المجال الطبي: 1- الحالة الجسمية للمرضى الناجمة عن المرض. 2- درجة استجابة المريض لمرضه، حيث أن هناك اختلافات في درجة استجابات المرضى لمرضهم حتى ولو كان المرض واحداً. 3- إقامة علاقات مهنية طيبة وقوية بينهم وبين المرضى. 4- عند تشكيل الجماعات للجلسات العلاجية يراعى التجانس بين جماعات المرضى، ويكون ذلك حسب بعض الاعتبارات التي تعزز تماسك الجماعة وعدم تفككها كالفئة العمرية، درجة الاستجابة المرضية، المقدرة الجسمية، الحالة النفسية، الأنماط السلوكية، الفروق الفردية، الهوايات الخاصة، الفترة الزمنية التي تم قضائها بالمستشفى، والأقسام الطبية. 5- الاختيار الدقيق والمناسب للبرامج التي تتناسب مع حالة المرضى الصحية والنفسية والاجتماعية. 6- الحرص على التدخل المهني المناسب في شئون المرضى وذلك حسب نوعية وظروف المواقف والآثار المترتبة على ذلك التدخل أو عدمه. 7- الاستعانة بالفريق الطبي وبالخبراء أثناء وضع البرامج حتى يتم التأكد من ملاءمتها لقدرات واستعدادات المرضى المختلفة. - الأدوار التي يقوم بها (أخصائيي خدمة الجماعة) عند ممارستهم لطريقة خدمة الجماعة في المجال الطبي: يعمل الأخصائي الاجتماعي في المجال الطبي من خلال برنامج الدعم النفسي والاجتماعي إلى توفير خدمة طبية متكاملة للمرضى سواء من الناحية الطبية أو النفسية أو الاجتماعية. ولذلك تقع على عاتقه أدواراً عدة ومهام جسيمة يجب عليه القيام بها على أتم وأكمل وجه، حيث تعتبر هذه الأدوار كجزء أساسي من صميم وطبيعة عمله، فالأدوار التي يقوم بها تتسم بالمرونة والتجديد والديناميكية وذلك حسب احتياجات المرضى وإمكانياتهم وطبيعة الأقسام الطبية التي ينتمون إليها، والإمكانيات المتوفرة في المستشفى والمجتمع. والأدوار التي يقوم بها أخصائي الجماعة ويوظف كل معارفه ومهاراته ما يلي: 1- كمنسق للبرنامج : يشارك مع فريق العمل بالمستشفى لتعزيز أوجه التكامل والتنسيق بين كافة الأقسام والتخصصات لتقديم برنامج الدعم النفسي والاجتماعي . 2- كمناقش: يشارك فريق العمل في الاجتماعات لمناقشة حالات المرضى والجوانب المرتبطة بالمرض وتشخيص الحالات ووضع البرنامج او النشاط الملائم . 3- كمغير للسلوك: يقوم بمساعدة المرضى بتفهم المسببات الحقيقية للمشكلات وللسلوكيات غير المرغوب فيها من خلال الجلسات الجماعية داخل البرنامج وتوظيف النظريات العلمية فيها لتعزز لديهم القدرة على اتخاذ اتجاهات جديدة مؤثرة لتغيير السلوك الغير مرغوب فيه. 4- كمخطط: يشارك المرضى لوضع الخطط للبرنامج مع ملائمة جميع الاحتياجات النفسية والاجتماعية لتوفير برنامج فعال . 5- كمصمم : يقوم بتصميم انشطة داخل برنامج الدعم النفسي والاجتماعي تراعى فيها بعض الاعتبارات التي ذكرت سابقاً منها - على سبيل المثال لا الحصر- ما يلي: * الألعاب المسلية الخفيفة التي تتناسب مع المرضى لكسر الشعور بالملل وإضافة جو من المرح والسعادة . * الجلسات العلاجية النفس اجتماعية الفردية والجماعية . * الحفلات الاجتماعية الترفيهية ويفضل مشاركة أهالي المرضى وبعض أعضاء الفريق الطبي لرفع الروح المعنوية وإطفاء روح المرح بين المرضى . * البرامج الإذاعية والتلفزيونية الهادفة التي تعزز ثقافتهم وتخفف عنهم الشعور بالممل وتطفي نوع من المرح والسعادة والشعور بأهمية الحياة . * الندوات العلمية والمناقشات الجماعية الهادفة لجماعة المرضى حول أهم الموضوعات والقضايا التي تحظى باهتمامهم حول الأمراض التي يتعرضون لها . * الرحلات أو الجولات الترفيهية ويفضل مشاركة بعض الفريق الطبي لرفع الروح المعنوية للمرضى. 6.كملاحظ داخل البرنامج : يقوم بملاحظة التغيرات التي تطرأ على المرضى ويقوم بدراستها وتصميم برامج تتناسب مع تلك المتغيرات. 7.كباحث: يقوم بدراسة المشكلات او الاحتياجات قبل واثناء وبعد البرنامج . 8.كمعلم: يقوم بتعليم المرضى مهارات سلوكية محددة كالتي تتعلق بالمساعدة في الحصول على عمل أو التعامل مع المرض مع نفسه ومع اسرته . ××××××× ( تنظيم المجتمع ) 1- الاشتراك في وضع الخطط الملائمة للقسم ، مع العمل على تطوير استراتيجيات العمل به . 2- توجيه المرضى وأسرهم إلى الموارد البيئية للاستفادة منها . 3- مساعدة اللجان المختلفة في المستشفى على أداء وظائفها واتخاذ قراراتها وذلك بمدها بالبيانات والحقائق عن الموضوعات التى تشكلت هذه اللجان من أجلها . 4- العمل على تحويل الحالات التى تتطلب تحويلها إلي جهات حكومية أخرى مثــــل مستشفى آخر ، أو مؤسسات الرعاية الاجتماعية المختلفة سواء كانت حكوميـــــة أو غير حكومية ومتابعة مدى استفادة هذه الحالات من تلك الخدمات . 5- استطلاع رأى المرضى حول الخدمات الاجتماعية والطبية والنفسية التى تقدمهـا المستشفى لهم . 6- إجراء البحوث الاجتماعية حول بعض الأمراض لمعرفة أثر العوامل الاجتمـاعية والنفسية فيها . 7- توصيل آراء المرضى ونتائج البحوث إلى الرؤساء المباشرين ، وكذلك رفعهــــاإلي الجهات المختصة بما يساعد على تحسين سير العمل . 8- تبنى مشكلات المرضى والدفاع عن حقوقهم إذا تعذر على هؤلاء المـرضىالحصول على الخدمات التى يحتاجون إليها طالما أنها تدخل في نطاق عمــل المستشفى ( عدم إتمام الصفقة وهى حصول المحتاج إلى الخدمة من المسئول عـن تقديمها . 9- المساهمة في حل المشكلات الاجتماعية المشتركة للمرضى ( بخلاف المشــكلات الفردية التى يتصدى لها أخصائي خدمة الفرد ) . 10- تنظيم حملات توعية بين المواطنين والمرضى الذين تخدمهم المستشفى ببعــــضالأمراض الموسمية ومسبباتها لاتخاذ الاحتياطات الضرورية لها بما في ذلك الحصول على التطعيمات اللازمة لها . 11- تنظيم حملات توعية بين طلاب المدارس والجامعات حول بعض الظواهر السلبية مثل الإدمان - تلوث البيئة - التدخين - وغيرها من الظواهر التى تحتــاج إلى وقاية المجتمع منها . 12- الاشتراك في تقويم الأنشطة والبرامج التى يقوم بها القسم من أجل تحسين مستوى العمل في القسم . 13- دعم العلاقات بين العاملين في أقسام المستشفى المختلفة وذلك عن طريق تنظيم لقاءات بينهم في المناسبات المختلفة ، وكذلك تنظيم الرحلات ( إلى المنتزه مثلا ) بما يتيح لهم الفرصة لتنمية العلاقة بينهم |
رد: التدريب الميداني
دور الأخصائي الاجتماعي في المؤسسات الاجتماعية المختلفة
1 - دراسة الحالة الاجتماعية للمتقدمين والراغبين في الالتحاق بالمؤسسات . 2 - استقبال الحالاتالتي يتم ترشيحها للالتحاق بالأقسام الداخلية وما يتطلبه من إجراءات 3ـ التعاون مع الجهاز الفني للمؤسسة لتوفير الرعاية المتكاملة للمقيمين 4ـ الاشتراك في أعمال اللجان الفنية وتسجيل اجتماعاتها ومتابعة قراراتها 5ـ إعداد برامج الأنشطة الاجتماعية والتي تناسب طبيعة المقيمين كالحفلات والرحلات . 6ـ تلقي ملاحظات المراقبين خلال ممارستهم النشاط اليومي وملاحظة سلوكهم 7- اكتشاف ميول ومهارات المقيمين وتوجيهها التوجيه المناسب للاستفادة منالبرامج المختلفة . 8ـ الأشراف على مرافق المؤسسة والتأكد من نظافتهاوالإشراف على التغذية 9ـ العمل على تدعيم صلة المقيمين بأسرهم وبالوسط المحيط بهم . 10ـ استلام الإعاشة اليومية معباقي أعضاء الفريق وذلك حسب المواصفات التي تم تحديدها . 11ـ التعاون معجهاز المؤسسة في أجراء البحوث والدراسات لتطوير سير العمل 12ـ إعدادالتقارير الشهرية والدورية والسنوية عن خدمات المؤسسة وأنشطته 13 -المروراليومي والدوري على المقيمين والتأكد من سلامتهم ونظافتهم وتحصينهم من الإمراضالمعدية . 14ـ الاكتشاف المبكر للحالات المرضية بالمؤسسة ومساعدة هذه الحالات علىالاستفادة من خدمات المؤسسة . 15ـ توفير فرص التشغيل المناسب والتوجيهالمهني بما يتناسب مع قدراتهم . 16ـ مساعدة العملاء على الاستفادة منالتشريعات والقوانين سواء في مجال العمل أو الحياة . 17ـ تنوير الرأي العامبالوسائل الإعلامية بمشكلات العملاء وتعديل الاتجاهات الخاطئة التي تعتبرهم عالة على المجتمع . |
رد: التدريب الميداني
دور الأخصائي الاجتماعي في مؤسسات رعايةالمعاقين
يحتاج كل اخصائي اجتماعي في مجال عمله لمعرفه دوره ، ويتسائل احيانا ماهي الواجبات اللازمالقيام بها لتقديم افضل خدمة للعميل . في هذه النقاط نوضح دور الاخصائي فيمؤسسه رعايه المعاقين عسى ان يكون بها فائدة لمن هم في هذا المجال : 1ـ دراسه الحالة الاجتماعية للمتقدمين والراغبين الالتحاق بالمركز أو الراغبين بإعانة مادية. 2ـ استقبال الحالات التي يتم ترشيحها للالتحاق بالأقسام الداخلية وما يتطلبه من إجراءات . 3ـالتعاون مع الجهاز الفني للمركز لتوفير الرعاية المتكاملة للمقيمين . 4ـالاشتراك في أعمال اللجان الفنية وتسجيل اجتماعاتها ومتابعة قراراتها . 5ـإعداد برامج الأنشطة الاجتماعية والتي تناسب طبيعة المقيمين كالحفلات والرحلات . 6ـ تلقي ملاحظات المراقبين خلال ممارستهم النشاط اليومي وملاحظة سلوكهم . 7- اكتشاف ميول ومهارات المعوقين وتوجيهها التوجيه المناسب للاستفادة منالبرامج المختلفة . 8ـ الأشراف على مرافق المركز والتأكد من نظافتهاوالإشراف على التغذية . 9ـ العمل على تدعيم صلة المقيمين بأسرهم مع توعيةالأسرة التوعية الاجتماعية لتقبل المعاق . 10ـ استلام الإعاشة اليومية معباقي أعضاء الفريق وذلك حسب المواصفات التي تم تحديدها . 11ـ التعاون مع جهاز المركز في أجراء البحوث والدراسات لتطوير سير العمل . 12ـ إعداد التقارير الشهرية والدورية والسنوية عن خدمات المركز وأنشطته . 13- المروراليومي والدوري على المقيمين والتأكد من سلامتهم ونظافتهم وتحصينهم من الإمراض المعدية . 14ـ الاكتشاف المبكر لحالات الإعاقة ومساعدة هذه الحالات على الاستفادة من خدمات المؤسسة . 15ـ توفير فرص التشغيل المناسب والتوجيه المهني بما يتناسب مع قدراتهم . 16ـ مساعدة المعوقين على الاستفادة من التشريعات والقوانين سواء في مجال العمل أو الحياة . 17ـ تنوير الرأي العام بالوسائل الإعلامية بمشكلات المعوقين وتعديل الاتجاهات الخاطئة التي تعتبرهم عجزة . |
رد: التدريب الميداني
ماشاء الله عليك :biggrin:
|
رد: التدريب الميداني
:d5:
|
رد: التدريب الميداني
مبروك بنات خلصنا التدريب على خير
والله يعين ع الاسبوع الجاي اختبار الشفوي :mh12: |
رد: التدريب الميداني
:53: بنات التقرير النهائي صفحه ١٠٩ وش كتبتوا عن البحث ولا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
فقرة د_اجراء البحوث والدراسات :(107): |
رد: التدريب الميداني
اقتباس:
|
رد: التدريب الميداني
Up
؟؟؟؟؟؟؟؟ |
رد: التدريب الميداني
التقرير النهائي ماكتبت فيه شي :mh12:
|
رد: التدريب الميداني
بنات اللي تختبر الله لا يهينها
تدخل وتكتب السؤال اللي جاها عشان ناخذ فكرة |
رد: التدريب الميداني
اقتباس:
ايه من جد كل وحدة تسمتر هنا وتقول تساعدوا بنات :oao: ولي ماتعلم بتنجلد ترى :41jg: هذاني علمتكم :(269): |
رد: التدريب الميداني
بنات الي عندها اسئلة تجيبها هنا
الي سمعت من البنات وش العقوبات الي واجهتك في التدريب وش عناصر الاجتماعات الاشرافية من هي امينة سر الاجتماع و و و ... الي عندها اسأله بعد تجيبها هنا :064: |
رد: التدريب الميداني
الله يوفقك نونا ويسهل ﻟ̲ڳ دروبك
بنات اللي اختبروا عطونا فكره عن الأسئله يعني وش بعد سألوكم لأني عند إيمان ويبغالي أجهز كلام كثير خخخخخخخ تعرفونها عاد الله يوفق الجميع |
رد: التدريب الميداني
احسسه اليوم بالنسبه لي رعببب:71:
جاني سؤال ماهي النظرة المستقبليه للتدريب الميداني للعمل في المؤسسة الطبية او الاجتماعي ؟؟ <<< يعني على حسب مؤسستك " ترى اغلب البنات جاهم السؤااااااااااال" والسؤال الثاني شروط حصول العملاء على المؤسسة ؟ طبعا انتي اختاري مؤسسة واحده وتكلمي فيها .. والسؤال الثالث ماطبيعه العمل في المؤسسة..؟؟ كل سؤال 8 درجات ..:Looking_anim: ربنا معكم ..:biggrin: |
رد: التدريب الميداني
الله يوفقك يارب ويعين الجميع
وبعدين وش ذا الأسئله رعب من جد الحين أنتي قلتي لي الأسئله واحس افتر مخي يالله إن شاء الله نعديه على خير |
رد: التدريب الميداني
بناااات الاسئلة حلوووووووووه
والاختبار الجو العام مرييييح والله من جد وايمان اليوووم عسسسسسسسسسسسسل والله ما توقعت ، لا تهتمون انا جاني ايش مكونات سجل الاجتماعات الاشرافية وايش اهم القرارات اللي توصلنا لها وجاني بعد معوقات عمل الاخصائية الاجتماعية اختار مؤسسة واتكلم وجاني بعد ايش فائدة المنظمة الطبية في المجتمع يعني ايش قدمت وهل لها اهمية زي كذا السؤال بالمعنى وتتكلمين براحة والمشرفة سايلنت بس إيمان تتكلم الله يووووفقكم :rose::rose::rose: |
رد: التدريب الميداني
:mh12:
الله يسهل |
رد: التدريب الميداني
بنااات الأختبار سهل كثييير ...الأسئلة اللي جتني سهله المهارات التي اكتسبتها من التدريب؟ والخبرات اليي اكتسبتها من التدريب؟ واخريرا انشطة الأخصائية الاجتماعية في المؤسسة؟ الأسئلة سهله بس من الخوف والتوتر ما عرفت أقول ولا كلمه:bawling::bawling: قسم بالله الي الآن ابكي :bawling: واسئل نفسي ليش ما قدرت اتكلم :mad: نصيحه :خليك واثقه من نفسك >>لا تسوون مثلي من الخوف دخلت ونسيت ايش اسمي:bawling::bawling: ورتبي لك كلام قبل ما تدخلين ..عن النظرة المستقبلية للتدريب عن المهارات والخبرات اللي اكتسبتيها. بالتوفيق انشاء الله:106::004::004: |
رد: التدريب الميداني
درووب رنييم شكرا كثير طمنتونا وان شالله جيبوون حلوو :rose:
رنييم عادي يمكن التوتر شي طبيعي أول مقابله لنا خلاص انسيه لانك اختبرتي وخللصتي لاتفكررين فيه وان شالله حلوو >تفلسسفت <:biggrin: |
رد: التدريب الميداني
شكراً ... على الفكرة اللي اعطتوها عن الأختبار :rose:
وننتظر البقية |
رد: التدريب الميداني
بنات عندي كم استفهام ؟؟
بالتقرير النهائي -اكتب عن مؤسسة وحدة ؟ -كم عدد الساعات ؟(مع العلم أني ولا مره غبت ) |
رد: التدريب الميداني
بنات شنو النظرة المستقبلية للتدريب ؟
بليز اللي عندها الاجابة لاتبخل علينا |
رد: التدريب الميداني
اي بنات يا ليت اللي جاوبت ع هالسؤال تفيدنا :mh12:
|
رد: التدريب الميداني
طيب بس قولو لنا وش يعني هالسؤال :Looking_anim:
مو لازم الاجابه لاني مافهمت وش يبغى بالضبط :tongue: |
رد: التدريب الميداني
اقتباس:
امممم انا قلت ضيق الووقت بدل مايصير ساعتين يصير اربع ساعات ويومين بالاسبووع وو تطوير السجلات الميدانيه وبس وقالت لي الدكتورة:(269): صح .. احس السؤال بصوب والجواب بصوب بس اهم شي طلع الجواب صح ..:biggrin: |
رد: التدريب الميداني
:Cry111:
والله خايفه |
رد: التدريب الميداني
الكل يدخل يقول لنا الأسئلة للي جتهم
|
رد: التدريب الميداني
بنات لا تخافون الاسئلة سهلة
ما جابوا شي من اللي ذاكرناه بالنظري :sm4: لا تتعبون خليكم طبيعيين بخصوص النظرة المستقبلية يعني ايش اللي تبون يكون بالتدريب :g2: وما دور الاخصائية في المؤسسات اللي رحتوا لها؟ :58545: واهداف المؤسسات اللي رحتوا لها؟:58545: والخدمات اللي تقدمها؟:58545: واقروا العناوين اللي بالملزمة اللي في السجلات والتقارير يعني محتوى السجلات والتقارير :(107): وبث دعواتكم لي بالتوفيق والنجاح :060: :106::rose: الله يوفقكم ي بنات قسمي :rose::004: |
رد: التدريب الميداني
اقتباس:
مشكوره ياقلبي الله يوفقك :106: |
رد: التدريب الميداني
اقتباس:
|
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 04:10 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام