|
ملخصااات اي شي منااامنااا
السلام عليكم ورحمه الله وبركاااته
مساء الخير كيفكم اخباااركم بعد مده طويله مااادخلت قلت اشوف اخباااركم عندي طلب بسيط انااا متحمس هذا الترم قلت بذاااكر من الان من عنده ملخصااات او اي شي يخص مستوى ثااالث ينزلهاااهناااء لو كاانت اسءله حلوووه لاتقولون مثبته فوق ابيهااا بدون مرفقااات الله يعااافيكم اخوكم الهواااوي |
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
:24_asmilies-com: اذا لقيت لاتنسى اخوك الغلبان
|
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
5 مرفق
بالمرفق
كل ماده بها المحتوى وملخصات مساعده واسئله العام التربيه الخاصه بالمملكه |
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
8 مرفق
اخلاق اسلاميه
مدخل الاعاقه العقليه |
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
يويويو في مو بس ملخصات واسئله للمواد قول صار لكل ماده مرجع غير المحتوى بس اشلون تبيها من غير مرفقات يعني لاازم اي اسئله او ملخص له مرفق ولا تقصد ينسخون لك هنا :(107): |
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
5 مرفق
التاهيل
تذاكر من الملخص مع الجزء اول من الكتاب (موجود بالوورد) تعتمد ع الفهم يعني لازم تسمع للمحاضرات وتكتب معه الصحه النفسيه حفظ من المحتوى و3 اجزاء من الكتاب (موجوده بالوورد) |
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
4 مرفق
تربيه الموهوبين حفظ
تطبيقات الحاسب اسمع من محاضره 8-14 هنا المخلص ماحطيته بالمرفق لانه ثقيل الملخص جزئين نظري و عملي المقرر.doc - 6.0 Mb المقرر 2.doc - 3.8 Mb |
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
8 مرفق
علم النفس التربوي
ومهارات التفكير كلهم فهم يعني تسك للمحاضرات الجوري ماقصرت سوت ملخص لشرح الدكتور (في حاله انك ماتبي تسمع تعتمد عليها+الملخص) |
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
وبس
شد حيلك الاختبارات النهائيه 20 محرم دعواتك :119: |
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
ترا نزلت واجبات لبعض المواد
واسئله مناقشه شوفها بالمثبت |
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
الله يوفقك ويرزقك
مااقصرتي والله الف شكر لك |
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
امييين
العفوو |
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
:d5::d5::d5::d5::d5:
|
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
:d5:يسلمو*
|
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
الف شكر رر بس ودنا بعد مقدمة التاهيل
|
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
الله يوفقك همس
|
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
السلام
تبي احطه لك نسخ ولصق مستعده عادي اذا تبي قول وابشر بعزك :119:كل المواد عادي احطه لك |
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
اكيه
نسخ ولصق حلوووووو بس فيه مواااد ماااابيهااا مثل التربيه الخاااصه والعقليه لوحصل التذوق الادبي او التقنيات افضل |
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
عن جد أنا ألي تحمست للمذاكرة من هالملخصات:106:
|
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
اوكيه نبداء في تطبيقات الحاسب اول شي الوجبات الي مستوى الي قبلنا
واجبات مادة تطبيقات الحاسب في التعليم 1ـ من مميزات استخدام الحاسب: عرض الموضوعات ذات المفاهيم المرئية او المصورة تنمية مهارات المتعلمين لتحقيق الأهداف التعليمية إمكانية حل المشكلات التي تواجه المعلم داخل الفصل جميع ماسبق 2 ـ مجموعه من البرامج والتعليمات التي تنظم عمل الحاسب هى أنظمة تشغيل الحاسب برامج المستوى العالي البرامج التطبيقية فيروسات الحاسب 3 ـ الذاكرة الداخلية هى: أ - Rom ب ـ cu ج ـ ram د ـ random -4 الخطوة الأولى لإجراء وبرمجة الدرس الحاسوبي هي : الحصول على المادة التعليمية تحديد الأهداف التعليمية إجراء التحليل الميداني لا شيء مما سبق الواجب الثاني ..~ من انواع التعليم الالكتروني :: أ ـ التعليم الفردي الالكتروني ج ـ التعليم المتزامن ب ـ التعليم التعاوني د التلعيم التقليدي الالكتروني بإستخدام الويكي يستطيع كل مشارك ان :: ب ـ يقوم بكتابة وتحرير محتوى الصفحات فقط د ـ قراءة وكتابة وتعديل محتوى الصفحات وموضوعات النقاش أ ـاضافة التعليقات للصفحه ج ـ حميع ماسبق أي من التالي من تطبيقات ويب 2,00 Wiki الويكي Faceboo k الفيسبوك gmail بريد قوقل جميع ماسبق الواجب الثالث ..~ 1 ـ اى من التالي من مبررات استخدام الانترنت في التعليم أ ـ تساعد على التعليم التعاوني ب ـ ربط الأجهزة التعليمية مع بعضها البعض ج ـ تمكن المستخدم من الحديث مع الآخرين د ـ جميع ماسبق أ ـ قاعدة البيانات ب ـ الباوربوينت ج ـ برنامج مكافحة الفيروسات د ـ نظام التشغيل 3 ـ الذاكرة التى تستخدم لتخزين بيانات بشكل دائم تسمى أ ـ Ram ب ـRom ج ـ CPU د ـ الذاكرة الاساسية _______________________________________ |
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
هذي اسئله المرجعه من نجوان
الترانزسستور في أي جيل ؟ الجيلالثالث 2-منظومة الحاسب تتكون من : - المكونات المادية ( الحاسب ) . الشخص(المستخدم ) . البرامج. 3-من وحدات الادخال : الماوس 4-من وحدات الادخال : الماسح الضوئي 5-عمليات الحساب : جمع - طرح - قسمة– ضرب. 6-عمليات المنطق : اكبر من - اصغر من - يساوي. -جاب لنا كذا سؤال عن الذاكرة أعتقد خمس أسئلة عن الذاكرة الدائمةوالذاكرة العشوائية والمؤقتة والخارجية اعذروني ما أتذكر صياغة السؤال -الذاكرةrom :الدائمة -الذاكرةram :المؤقتة -وسيلة الحفظ الخارجية : الاسطوانات (وحدات التخزينالخارجيةالثانوية) -من مميزات استخدام الحاسب: إمكانية حل المشكلات التي تواجه المعلم داخلالفصل عرض الموضوعات ذات المفاهيم المرئية اوالمصورة تنمية مهارات المتعلمين لتحقيق الأهدافالتعليمية -مجموعه من البرامج والتعليمات التي تنظم عمل الحاسب : أنظمةالتشغيل -جاب لنا تعريف المدونة -وتعريف البودكاست -مبررات استخدام الحاسب في التعليم -مبررات استخدام الانترنت فيالتعليم -الذاكرة التى تستخدم لتخزين بيانات بشكل دائم تسمى: rom -جاب سؤال عن محرك بحث : أفاستا -سؤال عن أحصنةطروادة -من مميزات التصميم الخطي -جاب لنا أسئلة في التصميم المتفرعوالعشوائي -من العوائق التي تقف أمام استخدام الانترنت فيالتعليم -من مكونات الويب 2,00 YouTube -ماهو امتداد البوربوينتعندما نريد أننعرض الملف مباشرة؟ pps -موقع يسمحيشتغل و يبث الوسائط عبر الانترنت ( الوسائط المتعددة )؟ أعتقد الwiki -جابسؤال عن البريد الالكتروني (شو فائدته ) ؟ -ماهو امتداد برنامج الكورس لاب؟ -جاب لنا بعضالأسئلة مكررة بس باختيار آخر مثل وسائط التخزين في الحاسب مرة تكون داخليةوالاجابة الذاكرة ومرة تكون خارجية وهي الاسطوانت والفلاشميموري -سؤال عنالتعليم عن بعد شو مستلزمات الغرفة للفصل الافتراضي ؟ -وطبعا جاب لنا بعض المصطلحات الانجليزية بسسامحوني ما أتذكر شو هيي المصطلحات اللي جابها الكتور هذي الأسئلة اللي أتذكرها على كل حال تطمنوا الدكتور أسئلتهكانت واضحة ومافيها لف ودوران بس في بعض الأسئلة عادها كذا مرة بس بصيغة ثانية مثالعليه: الذاكرة الدائمة يرمز لها بـ: rom و تستخدم لتخزين البيانات بشكل دائم تسمى: rom ذاكرة داخلية: rom |
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
|
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
|
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
هذي اسئله الاختبار المهارات
مهارات التفكير * تعريف التعلم ,التفكير,الخبره ,الممارسه,التطبيق ,التركيب,الانفعالات..الدافعيه (جاء كذاسؤال عنهم) *تعاريف التفكير الابتكاري,التقاربي,التباعدي,الاصاله ,المرونه ,الطلاقه,السلوك *الفرق بين الانففعال والدافع *الفرق بين التعلموالتعلييم *اي تغيير يحدث للسلوك هو تعلم ويسمى تعليم بشروط...... ...*ركيزهاساسيه مميزه للنشاط الانساني >>الجواب الذاكره *جاءنا تعداد اللي اتذكرهفيه عمليات عقليه *الانفعال الشديد يؤثرر.....>سلبا *نموذج وتكنسن وشفرنيوضح كيف نحصل ع المعلوومه *جاء سؤال عن العلماء يؤكدون الفررق بينالمهارات التفكير والتفكير والا يختلفون فيه شي زي كذا *وكمان عن العلماء يؤكدون ....الجواب انو التفكير مستويات سهل وصعب *الفكره الغير شائعه هي >>الاصاله *وجاءنا عن القلق مااتذكر السؤال بالضبط بس اللي حطيته *انوقلق الحاله اقل حده من قلق السمه *القلق المطلوب للاختبارات>>متوسط *مدرجماسلو>>للحاجات *التعليم يركز ع الجانب >>المعرفي *من اهم معاييرالتفكير الناقد وهو مدخل رئيسي..... *عمليه تهدف الى الوصول اوجه الششبهوالاختلاف>>المقارنه *القراءه المتانيه>>التصفحيه *الطريقه مدريايش بس فيها كلمه جزيئه>>اتوقع هي الاستقرائيه *جاء سؤال اغلب مشكلاتناتنتج من الذكاء- الاحباط الثبات النسبي للسلوك -الرابعه مادري *ايش مو عارفه شنوالجواب الصحيح بس حطيت انا الثبات النسبي للسلوك *مهاره المقارنه تعتمد على..... تحديد الشبهوالاختلاف اصدار حكم تصنيف تخيل *يقصد ب..هو تنظيم الافكار وتسلسلها بطريقه تؤديمعنى واضح ونتيجهمترتبه على حجم معقوله التفكيرالمنطقي العاطفي الابتكاري الابداعي *القراءه الانتقاليه هي... قراءهالمقدمه مرتبطه بالهدف *يعتبر السلوك الاجتماعي معقد بسيط بسيط نوعا مااا\ يشابه الكاناتالاخرى *يرتكز التفكير التباعدي توليد بدال من المعلومات الوصوللمعلومات الوصول الى احكام وفق معارمحدده *مهاره التعرفعالخصائص المشتركه المقارنه التصنيف التطبيق *العوامل المؤثرهبالانفعالات الانفعالات المناخ الكتاب *الاهتمام في مدارسنا يعتمد الجوانب المعرفيه الانفعاليه الحركيه *تنميهالذاكره تعتمد حليت خمس \*اثر الخبره بالتعلم مفيد اما مفيد او معطل معطل *الانفعالالشديد يؤثر بالداكره تاثير سلبي ايجابي مزدوج *مشكلاتنا الاجتماعيه منشؤها الاحباط الدكاء استخدام حيل الدفاع النفسي بكثره ثباتالسلوك *تميز نشاط ااالانسان وتنظم المواقفالمستقبليه المهاره التفكير الداكره *مهاره .التعرف عالاشياءالمشتركه المقارنه *تعتبر القراءه التصفحيه ابطا ادعم أسرع *يؤكد لعلماءعلى التفكير مستويات الكمال بالتفكير امر سهل مهارهالتفكير لايمكن تنميتها * اسكسونوشفرن اهميه التدريب بالتعليم عمليه تكوين وحفظ المعلومه *منمهارات التفكير التصنيف تنظيم المعلومات البيانات جميعماسبق * التفكير الناقد من اهممعاييره الوضوح الربط المنطق (( اعذرووني اسئله من غيرالاجوبه لاني ماني متاكده )) .. غلاي غير .. |
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
هذى الوجب المهارت الي قبلنا
واجبات مادة مهارات التعلم و التفكير الواجب الاول ..~ 1/ يُعرّف ........ بأنه تغييّر شبه دائم في الأداء نتيجة للخبرة والممارسة والتدريب: ج ـ التعلم ب ـ الذكاء د ـ الاتجاهات أ ـ السلوك 2/ من العوامل التي تساعد على بقاء المعلومة مدة أطول: أـ الفهم والوضوح للمعلومة د ـ استقبال المعلومة بحاسة من الحواس ج ـ عدم التفاعل مع المثير ب ـ تشتت الانتباه 3/ إن مصطلح ........... يعتبر نوع من الخبرة المنظمة نسبيا ويشير إلى تكرار حدوث نفس الاستجابات أو ما يشابهها: د ـ التعلم ج ـ الممارسة ب ـ النضج أ ـ التدريب الواجب الثاني ..~ 1 ـ يُعرّف ........ بأنه عبارات موضوعية مختصرة تحقق الهدف أ ـ الملخص ب ـ الدقة ج ـ التحليل د ـ التصنيف 2/ في الطريقة ........ المتعلم ينظر إلى الموضوع بطريقة شمولية أ ـ الاستنتاجية ب ـ الاستقرائية ج ـ النقدية د ـ التحليلية 3/ من عناصر التفكير الابتكاري أ ـ التدريب ب ـ النقد ج ـ التفسير د ـ الطلاقة الواجب الثالث ..~ 1/ من العوامل التي تساعد على بقاء المعلومة مدة أطول الفهم والوضوح للمعلومة تشتت الانتباه عدم التفاعل مع المثير استقبال المعلومة بحاسة من الحواس 2/ يشير مصطلح ...... إلى التغيرات الفسيولوجية نتيجة للعوامل الوراثية في أغلب الأحيان الممارسة التعلم النضج الانفعالات 3/ التفكير في قضية أو موضوع من وجهات نظر مختلفة يعتبر طلاقه أصالة مرونة حساسية للمشكلات 4/ نوع القراءة التي تتصف بالسرعة مع فهم واستيعاب واهتمام بالوقت هي القراءة الفاعلة التصفحية الماسحة الانتقائية |
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
هذي الوجبات الي قبلنا واجبات مادة الصحه النفسيه لذوي الاحتياجات الخاصه 1 – يمكن النظر الى علم النفس على انه علم ................................ أ – الصحة العضوية ب – الصحة النفسية ج – الصحة العقلية د الصحة الانفعالية 2 – أفراد المجتمع يمكن ترتيبهم على متصل مستمر بين ......................... أ – السوية و الاسوية ب – الذكور و الاناث ج – المرض العقلى و التخلف العقلى د – الطفولة و المراهقة 3 – تعمل ......................... على مراعاة قدرات التلميذ في كل ما يتعلق بعملية التربية و التعليم . أ – الاسرة ب – المدرسة ج – جماعة الاقران د – مؤسسات المجتمع الاخرى الواجب الثاني ..~ ينتج عن حيلة الكبت :: أ ـ الازاحه ج ـ الانكار ب ـ النسيان د الإلغاء عباره عن دافع يثيره ويشبعه ولو جزئيآ اشخاص اخرون :: ب ـ الدوافع الاوليه د ـ الدوافع الاجتماعيه أ ـالدوافع الثانويه ج ـالدوافع الذاتيه يختلف التقمص عن .............. في كون الاول لا شعوري بينما الثاني شعوري .. الاحتواء الاعلاء التقليد النسيان الواجب الثالث ..~ -1 الاسباب.............. هى الاسباب غير المباشرة التى تمهد لحدوث المرض النفسى أ ـ الأصلية ب ـ الفرعية ج ـ المساعدة د ـ المنسيه أ ـ صراع الإقدام ب ـ صراع الإحجام ج ـ صراع الإقدام الإقدام د ـ صراع الإقدام و الإحجام 3 ـ تتميز الشخصية المتمتعة بالصحة النفسية بعدة خصائص تميزها ................. أ ـ الشخصية السوية ب - الشخصية المريضة ج ـ الشخصية النفسية د ـ الشخصية الاجتماعية 4- هو سلوك عابر يلونه الاضطراب أ – المرض النفسى ب – المرض العقلى ج – السلوك السوى د – السلوك المرضى |
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
مادري صار يطلع الصفحه فاضيه ليش ابي اكمل :Cry111:
|
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
:d5:يعطيك العافيه
|
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
يعطيك العافيه
|
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
:lllolll::lllolll:
الف شكرررر |
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
تبوني :53:اكمل ولا لا على الاقل اسئله الامتحان تبون ولالا
لااتعاب نفسي |
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
اكيد والله
نبيهاااا من قال ماايبيهااااااااااا |
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
|
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
هذا الرابط سوته توفي حق العام لي فات
|
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
مشكوووووووره والله
بس الخط يخلي العين تطلع |
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
:24_asmilies-com:
|
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
اى والله ياليت تكملين :g2:واذا ماعليج امر تحددين اى اختبار الاول او الثانى لانه مثل ماانتى عارفه فيه مواد مر عليهم اكثر من ترم فممكن يكون لهم اكثر من اختبار <<<ان شاء الله تكونين فهمتينى :mh318: ولك الاجر والدعاء باذن الله |
رد: ملخصااات اي شي منااامنااا
الله يعطيك العااافيه
|
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 05:34 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام